1.“读、写”综合,“写”为主“读”为辅 ①审题,用意于启发,不在限制; ②跑题,责任在选材,不在审题; ③选材,写熟悉素材,真情实感。 不跑题的根本保证 写熟悉的素材,表达真情实感
1．“读、写”综合，“写”为主“读”为辅。 ①审题，用意于启发，不在限制； ②跑题，责任在选材，不在审题； ③选材，写熟悉素材，真情实感。 不跑题的根本保证 写熟悉的素材，表达真情实感
2.分值最高,用时间最长,社会影响面最大 ①备考目标,突破55分的分数界线; ②精出时间,保证60分钟以上时间; ③排除干扰,自主按题目要求写作。 获高分的根本保证 写熟悉的素材,表达真情实感
2．分值最高，用时间最长，社会影响面最大。 ①备考目标，突破55分的分数界线； ②精出时间，保证60分钟以上时间； ③排除干扰，自主按题目要求写作。 获高分的根本保证 写熟悉的素材，表达真情实感
3.主观性最强,没有设答案,只有评分标准 ①完整地理解“考试说明”; ②写出新意,打动阅卷老师; ③新意的基石正是“守旧
3．主观性最强，没有设答案，只有评分标准。 ①完整地理解“考试说明”； ②写出新意，打动阅卷老师； ③新意的基石正是“守旧
全国《考试大纲》设定写作评分的“发展等 级”标准:深刻、丰富、有文采、有创新 识)(学)(才)(新
全国《考试大纲》设定写作评分的“发展等 级”标准：深刻、丰富、有文采、有创新。 * 识 学 才 新
北京《考试说明》对作文的要求 1能写议论文、记叙文、说明文及常用应用文 2中心明确,内容充实,情感真挚,思想健康 3能恰当运用叙述、说明、描写、议论、抒情等表达方式 4结构完整,语言通顺,标点正确,书写规范 5鼓励写思想深刻、材料新颖、有创意、有文采的文章 识)(学)(新)(才
北京《考试说明》对作文的要求 1.能写议论文、记叙文、说明文及常用应用文 2.中心明确，内容充实，情感真挚，思想健康 3.能恰当运用叙述、说明、描写、议论、抒情等表达方式 4.结构完整，语言通顺，标点正确，书写规范 5.鼓励写思想深刻、材料新颖、有创意、有文采的文章 识 学 新 才