口语交际教学的目标 口语交际的特点 思维与表达的同步性 交流过程的双向性 交际手段的综合性 交际目的的现实性
三、口语交际教学的目标 1、口语交际的特点 思维与表达的同步性 交流过程的双向性 交际手段的综合性 交际目的的现实性
交际手段的综合性 是有声语言 是“有色”语言 三是“有形”语言
交际手段的综合性： 一是有声语言 二是“有色”语言 三是“有形”语言
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