2006年资阳市高中阶段教育学校招生及初中毕业统一考试 语文 姓名 学号 说明:1、全卷共10页,满分120分。考试时间120分钟。 答题前,请考生务必将试卷密封线内的项目填写清楚。 3、用黑色或蓝色钢笔或圆珠笔直接答在试卷上。 题号 总分总分人 得分 、积累与运用(26分) 答题开始,心 哟!祝你成功! 1.根据提示用楷体按原文填写句子。(5分) (1)蝉则千转不穷 (吴均《与朱元思书》) (2) ,野渡无人舟自横。(韦应物《滁州西涧》) (3)宝剑锋从磨砺出, 理解与运用型填空。(任选一题填写)(3分) (1)生命是什么?生命就是范仲淹《岳阳楼记》 后天下之乐而乐”的政治抱负;生命就是文天祥“人生自古谁无死, ”的浩然正气:生命就是龚自珍笔下的“落红不是无情物, ”的奉献精神。 (2)幸福是什么?幸福是白居易《钱塘湖春行》“最爱湖东行不足, ”的流连忘返;幸福是陶渊明“采菊东篱下, ”的悠闲自得;幸福是苏轼“但愿人长久, 的美好祝愿 3.阅读下面短文,按要求答题。(10分) 资阳2006中考语文第1页(共10页)
资阳 2006 中考语文·第1页（共 10 页） 2006 年资 阳市高中阶段教育学校招生及初 中毕业统一考试 语 文 姓名： 学号： 说明：1、全卷共 10 页，满分 120 分。考试时间 120 分钟。 2、答题前，请考生务必将试卷密封线内的项目填写清楚。 3、用黑色或蓝色钢笔或圆珠笔直接答在试卷上。 题号 一 二 三 总分 总分人 （一） （二） （三） 得分 一、积累与运用（26 分） 1．根据提示用楷体按原文填写句子。（5 分） （1）蝉则千转不穷， 。（吴均《与朱元思书》） （2） ，野渡无人舟自横。（韦应物《滁州西涧》） （3）宝剑锋从磨砺出， 。 2．理解与运用型填空。（任选一题填写）（3 分） （1）生命是什么？生命就是范仲淹《岳阳楼记》“ ， 后天下之乐而乐”的政治抱负；生命就是文天祥“人生自古谁无死， ”的浩然正气；生命就是龚自珍笔下的“落红不是无情物， ”的奉献精神。 （2）幸福是什么？幸福是白居易《钱塘湖春行》“最爱湖东行不足， ”的流连忘返；幸福是陶渊明“采菊东篱下， ”的悠闲自得；幸福是苏轼“但愿人长久， ” 的美好祝愿。 3．阅读下面短文，按要求答题。（10 分） 答题开始，细心 哟！祝你成功！ 得 分 评 卷 人
①在耀眼的阳光下,古镇上到处可以看到斑斑积雪,在路边,在屋脊,在树shao(), 在河边的石阶上,一摊摊积雪被阳光反射着,一片晶莹,目不暇接。②古老的砖石和清新的白雪 参差( )交织,黑白分明,像是一幅色彩对比强烈的版画。③a在阳光下,b积雪正在 融化,c石拱桥的栏杄和桥洞在淌水,d小街的屋檐下在滴水,e小河的石河沿上,f往下流淌的 雪水仿佛正从石缝中渗()出来,h到处可以听见滴水和流水的声音。④细细谛听,水声重 重叠叠,如诉如泣,仿佛神秘幽远的江南丝竹,裹着万般柔情,从地下 nigo nigo( 回旋上升。 (1)在文中空格处给加点字写出拼音,给拼音写出汉字。(3分) (2)第①句中画线处在表意和用词上都有错误,请改正在下边横线上。(3分) 答: (3)文中第③句语序不当,应调整为()(2分) A. abhdcef B. ahbdcef C. abdcefh D. abhcdef (4)请扣住原文意思仿第④句画线部分续写一句话。(2分) 答 4.资阳钟灵毓秀,人杰地灵,物产丰富,民风淳朴。她不仅有著名的人文自然景观,而且有人 们喜爱的土特产;她不仅哺育出了著有《数书九章》的数学巨匠秦九韶,而且培育出了曹荻 秋、陈毅等著名革命家。四川旅游局决定于6月20日在成都召开旅游商品展览会,假如资阳 市旅游局聘请你参加资阳参展的宣传方案设计,请根据宣传要求完成以下题目。(4分) (1)请你为资阳的参展活动拟一个宣传主题。(1分) 答 (2)请你确定宣传的主要手段。(1分) 答 (3)请你为资阳的风景名胜或土特产拟一则广告。(设计的广告语必须用上一种修辞手法) (2分) 人文自然景观、土特产如:安岳石刻、秦九韶纪念馆、陈毅纪念馆、三岔湖、龙泉湖、天池 资阳2006中考语文第2页(共10页)
资阳 2006 中考语文·第2页（共 10 页） ①在耀眼的阳光下，古镇上到处可以看到斑斑积雪，在路边，在屋脊，在树 shāo（ ）， 在河边的石阶上，一摊摊积雪被阳光反射着，一片晶莹，目不暇接。②古老的砖石和清新的白雪 参差．．（ ）交织，黑白分明，像是一幅色彩对比强烈的版画。③a 在阳光下，b 积雪正在 融化，c 石拱桥的栏杆和桥洞在淌水，d 小街的屋檐下在滴水，e 小河的石河沿上，f 往下流淌的 雪水仿佛正从石缝中渗．（ ）出来，h 到处可以听见滴水和流水的声音。④细细谛听，水声重 重叠叠，如诉如泣，仿佛神秘幽远的江南丝竹，裹着万般柔情，从地下 niǎo niǎo（ ） 回旋上升。 （1）在文中空格处给加点字写出拼音，给拼音写出汉字。（3 分） （2）第①句中画线处在表意和用词上都有错误，请改正在下边横线上。（3 分） 答： （3）文中第③句语序不当，应调整为（ ）（2 分） A．abhdcef B．ahbdcef C．abdcefh D．abhcdef （4）请扣住原文意思仿．第④句画线部分续写．．一句话。（2 分） 答： 4．资阳钟灵毓秀，人杰地灵，物产丰富，民风淳朴。她不仅有著名的人文自然景观，而且有人 们喜爱的土特产；她不仅哺育出了著有《数书九章》的数学巨匠秦九韶，而且培育出了曹荻 秋、陈毅等著名革命家。四川旅游局决定于 6 月 20 日在成都召开旅游商品展览会，假如资阳 市旅游局聘请你参加资阳参展的宣传方案设计，请根据宣传要求完成以下题目。（4 分） （1）请你为资阳的参展活动拟一个宣传主题。（1 分） 答： （2）请你确定宣传的主要手段。（1 分） 答： （3）请你为资阳的风景名胜或土特产拟一则广告。（设计的广告语必须用上一种修辞手法） （2 分） 人文自然景观、土特产如：安岳石刻、秦九韶纪念馆、陈毅纪念馆、三岔湖、龙泉湖、天池
藕粉、安岳柠檬、三星米花、大佛挂面、临江寺豆瓣· 5.某校初三(8)班同学在阅读完《水浒传》、《三国演义》后,开展了一次“识英雄,学英雄, 做英雄”主题班会活动。在选择学习对象上,出现了分歧:一部分同学(甲方)选择诸葛亮 而不选宋江:一部分同学(乙方)选择了宋江,而不选诸葛亮;另一部分同学(丙方)则将 诸葛亮、宋江都选了;还有一部分同学(丁方)则认为宋江、诸葛亮都不值得选。甲方选择 诸葛亮的理由是:诸葛亮有运筹帷幄的卓越的军事谋略,同时还有对刘氏王朝的“鞠躬尽瘁, 死而后已”的赤胆忠心。而宋江道貌岸然,虚情假意,在梁山正在兴盛,腐败的宋王朝束手 无策之时,为了自己的荣华富贵,接受招安,出卖梁山,使众多英雄罹难。(4分) (1)假如你是乙方、丙方、丁方中的任何,方,请谈谈你的选择理由。(2分) 乙方: 丙方: 丁方 (2)在平时课外名著阅读中,你最喜欢读那本书?谈谈喜欢读这本书的理由。(2分) 作者及书名 理由 Sammi I 阅读理解与欣赏(44分) (一)阅读《一位母亲与家长会》,完成6-10题。(13分) 一位母亲与家长会(刘燕敏) 第一次参加家长会,幼儿园的老师说:“你的儿子有多动症。在板凳上连三分钟都坐不了, 资阳2006中考语文第3页(共10页)
资阳 2006 中考语文·第3页（共 10 页） 藕粉、安岳柠檬、三星米花、大佛挂面、临江寺豆瓣…… 答： 5．某校初三（8）班同学在阅读完《水浒传》、《三国演义》后，开展了一次“识英雄，学英雄， 做英雄”主题班会活动。在选择学习对象上，出现了分歧：一部分同学（甲方）选择诸葛亮， 而不选宋江；一部分同学（乙方）选择了宋江，而不选诸葛亮；另一部分同学（丙方）则将 诸葛亮、宋江都选了；还有一部分同学（丁方）则认为宋江、诸葛亮都不值得选。甲方选择 诸葛亮的理由是：诸葛亮有运筹帷幄的卓越的军事谋略，同时还有对刘氏王朝的“鞠躬尽瘁， 死而后已”的赤胆忠心。而宋江道貌岸然，虚情假意，在梁山正在兴盛，腐败的宋王朝束手 无策之时，为了自己的荣华富贵，接受招安，出卖梁山，使众多英雄罹难。（4 分） （1）假如你是乙方、丙方、丁方中的任何一方 ．．．．，请谈谈你的选择理由。（2 分） 乙方： 丙方： 丁方： （2）在平时课外名著阅读中，你最喜欢读那本书？谈谈喜欢读这本书的理由。（2 分） 作者及书名： 理由： 二、阅读理解与欣赏（44 分） （一）阅读《一位母亲与家长会》，完成 6—10 题。（13 分） 一位母亲与家长会（刘燕敏） 第一次参加家长会，幼儿园的老师说：“你的儿子有多动症。在板凳上连三分钟都坐不了， 得 分 评 卷 人
你最好带他去医院看一看。”回家的路上,儿子问母亲:老师都说了些什么?母亲鼻子酸,差点 流下泪来。因为全班30位小朋友,唯有他表现最差,唯有对他,老师表现出不屑。然而,她还 是告诉了她的儿子。 ‘老师表扬你了,说宝宝原来在板凳上坐不了一分钟,现在能坐三分钟了,其他的妈妈都非 常羡慕妈妈,因为全班只有宝宝进步了。 那天晚上,她儿子破天荒地吃了两碗米饭,并且没让她喂。 儿子上小学了。家长会上,老师说:“全班50名同学,这次数学考试,你儿子排第49名 我们怀疑他智力上有些障碍,您最好能带他去医院查一查。” 回家的路上,母亲流下了泪。然而,当她回到家里,却对坐在桌前的儿子说:“老师对你充 满信心。他说了,你并不是个笨孩子,只要能细心,会超过你的同桌,这次你的同桌排在第21 名 说这话时,她发现,儿子暗淡的眼神一下子充满了光,沮丧的脸也一下子舒展开来,她甚至 发现,儿子温顺得让她吃惊,好像长大了许多。第二天上学时,他去得比平时都要早 孩子上了初中,又一次家长会。母亲坐在儿子的座位上,等着老师点她儿子的名字,因为每 次家长会,她儿子的名字在差生的行列中总是被点到。然而,这次却出乎她的预料。直到结束 都没听到。她有些不习惯。临别,她去问老师,老师告诉她:“按你儿子现在的成绩,考重点高 中有点危险。” 母亲怀着惊喜的心情走岀校门,此时她发现儿子在等她。路上她扶着儿子的肩膀,心里有 种说不出的甜蜜。她告诉儿子:“班主任对你非常满意,他说了,只要你努力,很有希望考上重 点高中 资阳2006中考语文第4页(共10页)
资阳 2006 中考语文·第4页（共 10 页） 你最好带他去医院看一看。”回家的路上，儿子问母亲：老师都说了些什么?母亲鼻子一酸，差点 流下泪来。因为全班 30 位小朋友，唯有他表现最差，唯有对他，老师表现出不屑。然而，她还 是告诉了她的儿子。 “老师表扬你了，说宝宝原来在板凳上坐不了一分钟，现在能坐三分钟了，其他的妈妈都非 常羡慕妈妈，因为全班只有宝宝进步了。” 那天晚上，她儿子破天荒地吃了两碗米饭，并且没让她喂。 儿子上小学了。家长会上，老师说：“全班 50 名同学，这次数学考试，你儿子排第 49 名， 我们怀疑他智力上有些障碍，您最好能带他去医院查一查。” 回家的路上，母亲流下了泪。然而，当她回到家里，却对坐在桌前的儿子说：“老师对你充 满信心。他说了，你并不是个笨孩子，只要能细心，会超过你的同桌，这次你的同桌排在第 21 名。” 说这话时，她发现，儿子暗淡的眼神一下子充满了光，沮丧的脸也一下子舒展开来，她甚至 发现，儿子温顺得让她吃惊，好像长大了许多。第二天上学时，他去得比平时都要早。 孩子上了初中，又一次家长会。母亲坐在儿子的座位上，等着老师点她儿子的名字，因为每 次家长会，她儿子的名字在差生的行列中总是被点到。然而，这次却出乎她的预料。直到结束， 都没听到。她有些不习惯。临别，她去问老师，老师告诉她：“按你儿子现在的成绩，考重点高 中有点危险。” 母亲怀着惊喜的心情走出校门，此时她发现儿子在等她。路上她扶着儿子的肩膀，心里有一 种说不出的甜蜜。她告诉儿子：“班主任对你非常满意，他说了，只要你努力，很有希望考上重 点高中
高中毕业了。第一批大学录取通知书下达的日子,学校打电话让她儿子到学校去一趟。她有 种预感,她儿子被清华大学录取了,因为在报考时,她跟儿子说过,她相信他能考取这所学校 儿子从学校回来,把一封印有清华大学招生办公室的特快专递交到她的手里,突然转身跑到 自己房间里大哭起来。边哭边说:“妈妈,我一直都知道我不是个聪明的孩子,是您…… 这时,她悲喜交加,再也按捺不住十几年来凝聚在心中的泪水,任它打在手中的信封上。 6.本文以 为线索,通过对母亲四次参加孩子家长会的描写,勾勒出了孩子 的成长过程,塑造了一个 的母亲形象,歌颂 了母爱的伟大。(2分 7.“这时,她悲喜交加,再也按捺不住十几年来凝聚在心中的泪水,任它打在手中的信封上。” 句中加点词在文中的含义是:(2分) 8.文中母亲的语言质朴感人。请从文中任选一处作简略的品味。(3分 选句 品味 9.(儿子)边哭边说:“妈妈,我一直都知道我不是个聪明的孩子,是您……”请发挥想象把孩 子未说完的话续写出来。(3分) 答: 10.你赞成文中老师对孩子的教育方式吗?如赞成,请简述理由;如不赞成,请为文中的老师提 一条建议。(3分) 答 资阳206中考语文第5页(共10页)
资阳 2006 中考语文·第5页（共 10 页） 高中毕业了。第一批大学录取通知书下达的日子，学校打电话让她儿子到学校去一趟。她有 一种预感，她儿子被清华大学录取了，因为在报考时，她跟儿子说过，她相信他能考取这所学校。 儿子从学校回来，把一封印有清华大学招生办公室的特快专递交到她的手里，突然转身跑到 自己房间里大哭起来。边哭边说：“妈妈，我一直都知道我不是个聪明的孩子，是您……” 这时，她悲喜交加，再也按捺不住十几年来凝聚在心中的泪水，任它打在手中的信封上。 6．本文以 为线索，通过对母亲四次参加孩子家长会的描写，勾勒出了孩子 的成长过程，塑造了一个 的母亲形象，歌颂 了母爱的伟大。（2 分） 7．“这时，她悲喜交加 ．．．．，再也按捺不住十几年来凝聚在心中的泪水，任它打在手中的信封上。” 句中加点词在文中的含义是：（2 分） 8．文中母亲的语言质朴感人。请从文中任选一处作简略的品味。（3 分） 选句： 品味： 9．（儿子）边哭边说：“妈妈，我一直都知道我不是个聪明的孩子，是您……”请发挥想象把孩 子未说完的话续写出来。（3 分） 答： 10．你赞成文中老师对孩子的教育方式吗？如赞成，请简述理由；如不赞成，请为文中的老师提 一条建议。（3 分） 答：