中考复习系列之 古诗赏析 清港中学阮秋红
1 古诗词赏析 中考复习系列之 清港中学 阮秋红
R诗赏析考什么? 品味关键词句 赏析表达技巧 评价思想内容
2 古诗赏析考什么？ ◼赏析表达技巧 ◼评价思想内容 ◼ 品味关键词句
例 品味关键词句 芪塘湖春行 白居易 读一读,你认为这 孤山寺北贾亭西,首诗歌中哪个字用得 水面初平云脚低。最传神?为什么? 几处早莺争暖树, 谁家新燕啄春泥。 “争”写出了初春 乱花淅欲速人赈,早莺尚少,它们飞 浅草才能没马蹄 向枝头向阳光欢歌 最爱湖东行不足, 的景象,生动地展 绿扬阴里白沙堤。 示了初春的蓬勃生 机
3 品味关键词句 读一读，你认为这 首诗歌中哪个字用得 最传神？为什么？ “争”写出了初春 早莺尚少，它们飞 向枝头向阳光欢歌 的景象，生动地展 示了初春的蓬勃生 机。 例 钱塘湖春行 白居易 孤山寺北贾亭西， 水面初平云脚低。 几处早莺争暖树， 谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼， 浅草才能没马蹄。 最爱湖东行不足， 绿杨阴里白沙堤
例 这首诗中的“海内存知 送杜少府之任蜀州 己,天遞若比邻”是千 王勃 古传诵的句子,请说说 城阙辅三秦,风烟望五津。它好在哪里 远离分不开真正的知己。 与君离别意,同是宦游人。只要在四海之内,就算是 天涯海角也如同近邻一样 海内存知己,天涯若比邻。相隔一秦一蜀又算得了什 么呢?本句摆脱了其他送 无为在歧路,儿女共沾巾。 别诗伤感、低沉的情调 表现了开朗、乐观、豪放 的情怀
4 送杜少府之任蜀州 王勃 城阙辅三秦，风烟望五津。 与君离别意，同是宦游人。 海内存知己，天涯若比邻。 无为在歧路，儿女共沾巾。 这首诗中的“海内存知 己，天涯若比邻”是千 古传诵的句子，请说说 它好在哪里。 例 远离分不开真正的知己。 只要在四海之内，就算是 天涯海角也如同近邻一样， 相隔一秦一蜀又算得了什 么呢？本句摆脱了其他送 别诗伤感、低沉的情调， 表现了开朗、乐观、豪放 的情怀
品味关键词(句) 提问方式:这句诗中最生动传神的是什么字? 为什么? 提问变式:某字(句)历来为人称道,你认 为它好在哪里? 解题思路:(含义+句子描述+表达作用) (1)抓住诗句中的动词、形容词、活用词等分 析,理解该词在句中的含义。(词不离句) (2)展开联想把该字放入原句中具体描述景象 (3)点明该字烘托了怎样的意境,或表达了怎 样的感情
5 (3)点明该字烘托了怎样的意境，或表达了怎 样的感情。 提问方式：这句诗中最生动传神的是什么字？ 为什么？ 提问变式：某字（句）历来为人称道，你认 为它好在哪里？ 解题思路： (1)抓住诗句中的动词、形容词、活用词等分 析，理解该词在句中的含义。（词不离句） (2)展开联想把该字放入原句中具体描述景象。 （含义+句子描述+表达作用） 品味关键词（句）