成阳实验中学20082009学年度高二语文中国古代诗歌散文欣 赏模块学分认定试题 命题人:王考霸 (考试时间:150分钟试卷满分:150分) 第Ⅰ卷(选择题共27分) (9分,每小题3分) 1.下列词语中加点字的读音全对的一组是() A.乾坤(qidn)商榷(que)扁舟(bian)渌水(1) B.垆边(lu) 箜篌(kong)垓下(gai) 鼎铛( cheng) 暴霜露(bao)伶官(1ing)千乘( cheng)皓腕(hao) D.戎马(rong 霁寒宵(q1)缦立(man 欢谑(nie) 2.下列诗句中没有错别字的一组是() A.未老莫还乡,还乡需断肠。 B.心非木石岂无感?吞声踯躇不敢言。 C.熊咆龙吟殷岩泉,粟深林兮惊层颠。 D.卧龙跃马终黄土,人事音书漫寂寥。 3.下列文学常识判断和表述,正确的一项是( A.南北朝时期,诗歌创作的一大成就是民歌的新发展,其中《木兰辞》叙事与 抒情相渗透,细腻与粗犷相融合,代表了南朝民歌的最高成就。 B.“花间派”词人以温庭筠、周邦彦为代表,在填词时往往取当前情事,表现 艳遇怨慕与离愁别绪,藻丽浓艳,细美婉约,构成“香而软”的风格。 C.建安时期是文学的自觉时代,后人把建安诗歌这种建筑在慷慨情怀基础上的 爽朗刚健的风貌,称为“建安风骨”。 D.陶渊明是中国诗歌史上大力描写山水的第一人,开创了山水诗派,直接引领 了王维、孟浩然等人的山水诗创作。 二、阅读课内文言文,回答文后4-6题。(9分,每小题3分) 妃嫔媵嫱,王子皇孙,辞楼下殿,辇来于秦。朝歌夜弦,为秦宫人。①明星 荧荧,开妆镜也;绿云扰扰,梳晓鬟也;渭流涨腻,弃脂水也;烟斜雾横,焚椒 兰也。雷霆乍惊,宫车过也;辘辘远听,杳不知其所之也。一肌一容,尽态极姸 缦立远视,而望幸焉。有不见者,三十六年。燕赵之收藏,韩魏之经营,齐楚 之精英,几世几年,剽掠其人,倚叠如山。一旦不能有,输来其间。鼎铛玉石, 金块珠砾,弃掷逦迤,秦人视之,亦不甚惜
咸阳实验中学 2008----2009学年度高二语文中国古代诗歌散文欣 赏模块学分认定试题 命题人:王考霸 （考试时间：150 分钟 试卷满分：150 分） 第Ⅰ卷（选择题 共 27 分） 一、（9 分，每小题 3 分） 1．下列词语中加点字的读音全对的一组是（ ） A．乾．坤(qián) 商榷．(què) 扁．舟(biǎn) 渌．水(lǜ) B．垆．边(lú) 箜．篌(kōng) 垓．下(gāi) 鼎铛．(chēng) C. 暴．霜露(bào) 伶．官(líng) 千乘． (chéng) 皓．腕(hào) D. 戎．马(róng) 霁．寒宵(qí) 缦．立(màn) 欢谑．(nüè) 2.下列诗句中没有错别字的一组是（ ） A． 未老莫还乡，还乡需断肠。 B． 心非木石岂无感？吞声踯躇不敢言。 C． 熊咆龙吟殷岩泉，粟深林兮惊层颠。 D． 卧龙跃马终黄土，人事音书漫寂寥。 3. 下列文学常识判断和表述，正确的一项是（ ） A．南北朝时期，诗歌创作的一大成就是民歌的新发展，其中《木兰辞》叙事与 抒情相渗透，细腻与粗犷相融合，代表了南朝民歌的最高成就。 B．“花间派”词人以温庭筠、周邦彦为代表，在填词时往往取当前情事，表现 艳遇怨慕与离愁别绪，藻丽浓艳，细美婉约，构成“香而软”的风格。 C．建安时期是文学的自觉时代，后人把建安诗歌这种建筑在慷慨情怀基础上的 爽朗刚健的风貌，称为“建安风骨”。 D．陶渊明是中国诗歌史上大力描写山水的第一人，开创了山水诗派，直接引领 了王维、孟浩然等人的山水诗创作。 二、阅读课内文言文，回答文后 4-6 题。（9 分，每小题 3 分） 妃嫔媵嫱，王子皇孙，辞楼下殿，辇来于秦。朝歌夜弦，为秦宫人。①明星 荧荧，开妆镜也；绿云扰扰，梳晓鬟也；渭流涨腻，弃脂水也；烟斜雾横，焚椒 兰也。雷霆乍惊，宫车过也；辘辘远听，杳不知其所之也。一肌一容，尽态极妍， 缦立远视，而望幸焉。有不见者，三十六年。 燕赵之收藏，韩魏之经营，齐楚 之精英，几世几年，剽掠其人，倚叠如山。一旦不能有，输来其间。鼎铛玉石， 金块珠砾，弃掷逦迤，秦人视之，亦不甚惜
嗟乎!一人之心,干万人之心也。秦爱纷奢,人亦念其家。奈何取之尽锱铢, 用之如泥沙?②使负栋之柱,多于南亩之农夫;架梁之椽,多于机上之工女;钉 头磷磷,多于在庾之粟粒;瓦缝参差,多于周身之帛缕;直栏横槛,多于九土之 城郭;管弦呕哑,多于市人之言语。使天下之人,不敢言而敢怒。独夫之心,日 益骄固。戍卒叫,函谷举,楚人一炬,可怜焦土。 4.下列句子中加点词语的意义和用法,与现代汉语相同的一项是() A.楚人一炬,可怜焦土 B.江东虽小,地方千里 C.夫祸患常积于忽微 D.冠者五六人,童子六七人 5.下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一组是() A.∫剽掠其人,倚叠如山 举以予人,如弃草芥 B.r秦爱纷奢人,人亦念其家 尔其无忘乃父之志 使负栋之柱,多于南亩之农夫 又杂植兰桂竹木于庭 D 杳不知其所之也 顷之,持一象笏至 6.对文段理解有误的一项是() A.“鼎铛玉石,金块珠砾”,这里仅仅用了八个字就描写出在阿房宫里秦人奢 侈浪费无度的状况,为下文论述天下兴亡的道理作了铺垫。 B.选文划线①句中作者连用了六个“也”字,既渗透出对宫女之多的感慨,又 表现出对宫女们豪华奢侈生活的羡慕之情。 C.选文划线②句中写阿房宫的构件之多,又以百姓和他们的生活作比较对象, 一方面是奢靡的生活,一方面是辛苦的劳作,讽刺之意不言而喻。 D.“独夫之心,日益骄固”,这里称秦始皇为“独夫”“骄固”,作者对荒淫 奢侈,专横残暴的统治者的愤怒心情已溢于言表。 三、阅读下面的文字,完成7~9题。(每小题3分) 所谓“变形”,是相对于“常形”而言。“常形”是指现实生活中客现物象 的正常自然形态;“变形”是指客观物象反映到艺术中的形态的改变。在现实生 活中,由于种种原因,物象的形态有时会出现变异,例如两头蛇、三脚鸡等,这
嗟乎！一人之心，千万人之心也。秦爱纷奢，人亦念其家。奈何取之尽锱铢， 用之如泥沙？②使负栋之柱，多于南亩之农夫；架梁之椽，多于机上之工女；钉 头磷磷，多于在庾之粟粒；瓦缝参差，多于周身之帛缕；直栏横槛，多于九土之 城郭；管弦呕哑，多于市人之言语。使天下之人，不敢言而敢怒。独夫之心，日 益骄固。戍卒叫，函谷举，楚人一炬，可怜焦土。 4.下列句子中加点词语的意义和用法，与现代汉语相同的一项是（ ） A．楚人一炬，可怜．．焦土 B．江东虽小，地方．．千里 C．夫祸患．．常积于忽微 D．冠者五六人，童子．．六七人 5.下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一组是（ ） A. 剽掠其人，倚叠如．山 举以予人，如．弃草芥 B. 秦爱纷奢人，人亦念其．家 尔其．无忘乃父之志 C． 使负栋之柱，多于．南亩之农夫 又杂植兰桂竹木于．庭 D. 杳不知其所之．也 顷之．，持一象笏至 6.对文段理解有误的一项是（ ） A．“鼎铛玉石，金块珠砾”，这里仅仅用了八个字就描写出在阿房宫里秦人奢 侈浪费无度的状况，为下文论述天下兴亡的道理作了铺垫。 B．选文划线①句中作者连用了六个“也”字，既渗透出对宫女之多的感慨，又 表现出对宫女们豪华奢侈生活的羡慕之情。 C．选文划线②句中写阿房宫的构件之多，又以百姓和他们的生活作比较对象， 一方面是奢靡的生活，一方面是辛苦的劳作，讽刺之意不言而喻。 D．“独夫之心，日益骄固”，这里称秦始皇为“独夫”“骄固”，作者对荒淫 奢侈，专横残暴的统治者的愤怒心情已溢于言表。 三、阅读下面的文字，完成 7～9 题。(每小题 3 分) 所谓“变形”，是相对于“常形”而言。“常形”是指现实生活中客现物象 的正常自然形态；“变形”是指客观物象反映到艺术中的形态的改变。在现实生 活中，由于种种原因，物象的形态有时会出现变异，例如两头蛇、三脚鸡等，这
种“变形”虽然怪异,但不是艺术美学硏究的对象。艺术美学所研究的,是正常 的自然形态在艺术表现中所发生的变化及其美学意义 艺术上的“变形”分为广义和狭义两种。从广义上说,任何种类和流派的艺 术不论其创作思想和手法多么不同,它所塑造的形象较之原型都会有某些强调、 选择、集中乃至改变。从这个意义上说,变形乃是艺术反映生活的一种普遍现象。 不过一般地说,艺术上关于“变形”的观念是指狭义的“变形”,它表现为客观 物象的几何图形所发生的改变。例如杜甫的《古柏行》:“霜皮溜雨四十围,黛 色参天二千尺。”宋代科学家沈括(字存中)分析道:“四十围乃是径七尺,无 乃太细长平?此亦文章病也。”沈括生得太早一些,他不懂得艺术变形的美学意 义。比沈括稍晚的王观国有所不同,他说:”“四十围、二千尺′者,姑言 其大且高也。诗人之言当如此,而存中乃拘拘然以尺寸较之,则过矣。”其实, 古代诗歌中这类“变形”甚多,诸如“黄河之水天上来”、“飞流直下三千尺” 白发三千丈”等等都是。当然古代诗人很懂得运用夸张的手法,可是未必有自 觉的“变形”观念 宋元以来,“变形”的美学观念已经引起了人们的注意。到明清戏曲中,舞 蹈程式和脸谱等都是对生活常态的改变,如脸谱中用红表忠烈,白表奸诈,舞蹈 动作鸣冤叫屈时甩发,生离死別时跪步等。这些“变形”大大丰富和增强了戏曲 艺术的表现手法和表现力。艺术作品中的“变形”是创作者主现感受的一种强化 因此艺术家们常用“变形”来表达自己的思想感情。例如清初八大山人的《鱼鸭 图卷》,鱼、鸭的眼眶变成了圆形,眸子有的画成绿豆小点,有的画成圆弧线, 传达出“白眼看天”的蔑视情绪。这种“变形”美学的本质,是对于传统道德, 特别是对于理学的反叛,是人性的高标,个性的张扬
种“变形”虽然怪异，但不是艺术美学研究的对象。艺术美学所研究的，是正常 的自然形态在艺术表现中所发生的变化及其美学意义。 艺术上的“变形”分为广义和狭义两种。从广义上说，任何种类和流派的艺 术，不论其创作思想和手法多么不同，它所塑造的形象较之原型都会有某些强调、 选择、集中乃至改变。从这个意义上说，变形乃是艺术反映生活的一种普遍现象。 不过一般地说，艺术上关于“变形”的观念是指狭义的“变形”，它表现为客观 物象的几何图形所发生的改变。例如杜甫的《古柏行》：“霜皮溜雨四十围，黛 色参天二千尺。”宋代科学家沈括(字存中)分析道： “四十围乃是径七尺，无 乃太细长平?此亦文章病也。”沈括生得太早一些，他不懂得艺术变形的美学意 义。比沈括稍晚的王观国有所不同，他说：“‘四十围’、‘二千尺’者，姑言 其大且高也。诗人之言当如此，而存中乃拘拘然以尺寸较之，则过矣。”其实， 古代诗歌中这类“变形”甚多，诸如“黄河之水天上来”、“飞流直下三千尺”、 “白发三千丈”等等都是。当然古代诗人很懂得运用夸张的手法，可是未必有自 觉的“变形”观念。 宋元以来，“变形”的美学观念已经引起了人们的注意。到明清戏曲中，舞 蹈程式和脸谱等都是对生活常态的改变，如脸谱中用红表忠烈，白表奸诈，舞蹈 动作鸣冤叫屈时甩发，生离死别时跪步等。这些“变形”大大丰富和增强了戏曲 艺术的表现手法和表现力。艺术作品中的“变形”是创作者主现感受的一种强化， 因此艺术家们常用“变形”来表达自己的思想感情。例如清初八大山人的《鱼鸭 图卷》，鱼、鸭的眼眶变成了圆形，眸子有的画成绿豆小点，有的画成圆弧线， 传达出“白眼看天”的蔑视情绪。这种“变形”美学的本质，是对于传统道德， 特别是对于理学的反叛，是人性的高标，个性的张扬
摘编自曾祖荫、曾新《怪异明淸启蒙美学之特征》) 7.下列关于“变形”的表述,不正确的一项是() A.客观物象在现实中具有正常的自然形态,艺术上所谓的“变形”,是指客观 物象在艺术中表现出来的形态的改变。 B.在现实生活中客观物象的形态偶然会出现变异,由于这一现象不是艺术美学 研究的对象,所以人们并不把它称为“变形” C.关于“变形”,艺术美学所研究的是正常的自然形态在艺术表现中所发生的 变化,以及这种变化的美学意义 D.艺术上所说的“变形”往往是指狭义的“变形”,即指在艺术表现中客观物 象的几何图形所发生的改变 8.下列理解,不符合原文意思的一项是() A.杜甫诗“黛色参天二千尺”、李白诗“白发三千丈”等,都只是夸张手法, 不见得是自觉的“变形”观念 B.相对于现实生活,明清戏曲中的舞蹈程式和脸谱是一种典型的“变形”,这 种“变形”有利于戏曲的发展 C.艺术上的“变形”是创作者主观感受的强化,艺术家们只有采用这种办怯, 才能强烈地表达自己的思想感情。 D.清初八大山人的《鱼鸭图卷》表现了一种蔑视情绪,反映了他对于传统道德, 特别是对于理学的反叛意识。 9.根据原文的内容,下列分析不正确的一项是() A.艺术上的“变形”是相对于客观物象的“常形”而言的,可以说“变形”来 源于“常形”,有时甚至“变形”就是“常形” B.在艺术上,广义层面上的“变形”是艺术反映生活的普遍现象,而狭义层面 上的“变形”只是前者的一种特殊现象 C.王观国认为沈括对于杜甫诗的批评是“拘拘然以尺寸较之,则过矣”,看来 王观国己经有了一定的“变形”美学观念 D.大致上,中国古代的“变形”美学观念在宋元时代受到人们注意,而到明清 时候这种观念在实践中得到了大量的运用。 第卷(53分) 四、(22分) (一)阅读下面文言文,按要求答题。(8分) 梁惠王曰:“寡人愿安承教。”孟子对日:“杀人以梃与刃,有以异乎? 日:“无以异也。”“以刃与政,有以异乎?″日:“无以异也。”日:“庖有 肥肉,厩有肥马,民有饥色,野有饿莩,此率兽而食人也。兽相食,且人恶之
(摘编自曾祖荫、曾新《怪异：明清启蒙美学之特征》） 7. 下列关于“变形”的表述，不正确的一项是（ ） A. 客观物象在现实中具有正常的自然形态，艺术上所谓的“变形”，是指客观 物象在艺术中表现出来的形态的改变。 B. 在现实生活中客观物象的形态偶然会出现变异，由于这一现象不是艺术美学 研究的对象，所以人们并不把它称为“变形”。 C. 关于“变形”，艺术美学所研究的是正常的自然形态在艺术表现中所发生的 变化，以及这种变化的美学意义。 D. 艺术上所说的“变形”往往是指狭义的“变形”，即指在艺术表现中客观物 象的几何图形所发生的改变。 8．下列理解，不符合原文意思的一项是（ ） A．杜甫诗“黛色参天二千尺”、李白诗“白发三千丈”等，都只是夸张手法， 不见得是自觉的“变形”观念。 B．相对于现实生活，明清戏曲中的舞蹈程式和脸谱是一种典型的“变形”，这 种“变形”有利于戏曲的发展。 C．艺术上的“变形”是创作者主观感受的强化，艺术家们只有采用这种办怯， 才能强烈地表达自己的思想感情。 D．清初八大山人的《鱼鸭图卷》表现了一种蔑视情绪，反映了他对于传统道德， 特别是对于理学的反叛意识。 9．根据原文的内容，下列分析不正确的一项是（ ） A．艺术上的“变形”是相对于客观物象的“常形”而言的，可以说“变形”来 源于“常形”，有时甚至“变形”就是“常形”。 B．在艺术上，广义层面上的“变形”是艺术反映生活的普遍现象，而狭义层面 上的“变形”只是前者的一种特殊现象。 C．王观国认为沈括对于杜甫诗的批评是“拘拘然以尺寸较之，则过矣”，看来 王观国已经有了一定的“变形”美学观念。 D．大致上，中国古代的“变形”美学观念在宋元时代受到人们注意，而到明清 时候这种观念在实践中得到了大量的运用。 第 II 卷(53 分) 四、（22 分） （一）阅读下面文言文，按要求答题。（8 分） 梁惠王曰：“寡人愿安承教。”孟子对曰：“杀人以梃与刃，有以异乎？” 曰：“无以异也。”“以刃与政，有以异乎？”曰：“无以异也。”曰：“庖有 肥肉，厩有肥马，民有饥色，野有饿莩，此率兽而食人也。兽相食，且人恶之
为民父母,行政,不免于率兽而食人,恶在其为民父母也?仲尼日:始作俑者 ①,其无后乎!为其象人而用之也。如之何其使斯民饥而死也? (《孟子梁惠王 【注释】①俑:古代用以殉葬的木偶或陶偶。在奴隶社会,最初用活人殉葬, 由于社会生产力的发展,劳动力渐被重视,后来便改用俑来殉葬。孔子不了解这 一情况,误认为先有俑殉,后有人殉,故对俑殉深恶痛绝。 10.将文中划横线的句子翻译成现代汉语。 1)恶在其为民父母也?(3分) (2)如之何其使斯民饥而死也?(3分) 11.此文段表现了孟子散文的什么特点?(请用自己的话回答)(2分) (二)阅读下面一首诗,回答后面问题。(6分) 中夜起望园值月上 柳宗元 觉闻繁露坠,开户临西园 寒月上东岭,泠泠疏竹声。 石泉远逾响,山鸟时一喧。 倚楹遂至旦,寂寞将何言。 注:本诗作于柳宗元被贬永州之时。西园位于作者永州愚溪住宅以西。 12.这首诗的诗眼是 。(1分) 13.分析这首诗颔联的意境。(3分) 联系本诗意境,分析“泉响”“鸟喧”采用了什么艺术手法?(2分) (三)15.默写(8分)
为民父母，行政，不免于率兽而食人，恶在其为民父母也？仲尼曰：‘始作俑者 ①，其无后乎！’为其象人而用之也。如之何其使斯民饥而死也？” （《孟子 梁惠王 上》） 【注释】①俑：古代用以殉葬的木偶或陶偶。在奴隶社会，最初用活人殉葬， 由于社会生产力的发展，劳动力渐被重视，后来便改用俑来殉葬。孔子不了解这 一情况，误认为先有俑殉，后有人殉，故对俑殉深恶痛绝。 10．将文中划横线的句子翻译成现代汉语。 （1）恶在其为民父母也？（3 分） （2）如之何其使斯民饥而死也？（3 分） 11．此文段表现了孟子散文的什么特点？（请用自己的话回答）（2 分） （二）阅读下面一首诗，回答后面问题。（6 分） 中夜起望园值月上 柳宗元 觉闻繁露坠，开户临西园。 寒月上东岭，泠泠疏竹声。 石泉远逾响，山鸟时一喧。 倚楹遂至旦，寂寞将何言。 注：本诗作于柳宗元被贬永州之时。西园位于作者永州愚溪住宅以西。 12．这首诗的诗眼是 。（1 分） 13．分析这首诗颔联的意境。（3 分） 14．联系本诗意境，分析“泉响”“鸟喧”采用了什么艺术手法？（2 分） （三）15．默写(8 分)