2011年汉字应用水平测试师资培训班 汉字应用水平测试“字形辨误”和“汉字选用”部分讲义 郝铭鉴《咬文嚼字》主编 一、别字的三种形态 1.音扰别字 ①“祖国己多年未清静”（亲近） ②“吾必自负而后重生”（物必自腐而后虫生） 以上为电视台播放字幕时出错，前者为张明敏演唱的《我的中国心》，后者 为何振梁讲话内容。 2.形似别字 ①“一枕黄梁再现”（粱） ②“郭沫若”（沫mei4) 郭沫若：原名郭开贞，笔名郭沫若，因为他的家乡有两条河叫“沫水”和“若 水”，故取名郭沫若。因时人常读错、用错（报纸等），后将错就错。 3.义混别字 ①“九州清宴” 九洲清晏为圆明园中最早的建筑物群之一，亦为“圆明园四十景”之一，九 洲清晏其名寓意九州大地河清海晏，天下升平，江山永固。 其中“州”和“宴”用字有争议 “州”应用“洲”：前者为行政区域，后着指水中陆地，是面积广阔的陆地及 其附近岛屿上所有国家的总称。 “宴”应用“晏”，取其“河清海晏”之意，指黄河的水清了，大海也平静了。 形容天下太平。比喻天下太平。晏：太平。 ②“撼祖国强盛卫京都泰安” (故宫博物院展品被盗案58小时告破，故宫博物院副院长纪天斌等相关负责 人来到市公安局，赠送两面锦旗以示感谢。此为其中一幅)
2011 年汉字应用水平测试师资培训班 1 汉字应用水平测试“字形辨误”和“汉字选用”部分讲义 郝铭鉴 《咬文嚼字》主编 一、别字的三种形态 1. 音扰别字 ①“祖国已多年未清静”（亲近） ②“吾必自负而后重生”（物必自腐而后虫生） 以上为电视台播放字幕时出错，前者为张明敏演唱的《我的中国心》，后者 为何振梁讲话内容。 2. 形似别字 ①“一枕黄梁再现”（粱） ②“郭沫若”（沬 mei4） 郭沫若：原名郭开贞，笔名郭沬若，因为他的家乡有两条河叫“沬水”和“若 水”，故取名郭沬若。因时人常读错、用错（报纸等），后将错就错。 3. 义混别字 ①“九州清宴” 九洲清晏为圆明园中最早的建筑物群之一，亦为“圆明园四十景”之一，九 洲清晏其名寓意九州大地河清海晏，天下升平，江山永固。 其中“州”和“宴”用字有争议 “州”应用“洲”：前者为行政区域，后着指水中陆地，是面积广阔的陆地及 其附近岛屿上所有国家的总称。 “宴”应用“晏”，取其“河清海晏”之意，指黄河的水清了，大海也平静了。 形容天下太平。比喻天下太平。晏：太平。 ②“撼祖国强盛 卫京都泰安” （故宫博物院展品被盗案 58 小时告破，故宫博物院副院长纪天斌等相关负责 人来到市公安局，赠送两面锦旗以示感谢。此为其中一幅）
2011年汉字应用水平测试师资培训班 憾：部首“扌”跟手有关，用手…：“咸”指“整体、全部”。 如“咸亨酒店”，咸亨的“咸”作都、皆解。“亨”是通达、顺利之意。“咸亨” 的含义指为生意兴隆、万事亨通、财源通达。应用“捍”。 二、汉字应用水平测试的主要题型 1.字形辨误 ①A.佩戴B.松驰C.湛蓝D.凝练 “戴”与“带”：前者加再特定部位上，如戴眼镜：后则捎在…没有固定位置 “驰”与“弛”：前者指车马等奔跑，快跑：后者放松弓弦，喻放松，松懈，解除。 “练”与“炼”：前者生丝在水中反复洗成熟丝（硬变软）：后者加温去除杂质留下精华 ②A.撤免 B.天籁 C.威慑 D.精萃 “卒”义为“极点”、“极端”。 “萃”：草聚集在一起，如荟茶、茶聚、出类拔萃、萃取 “粹”：优质大米。形声字。“米”与“卒”联合起来表示“极端纯净的米”、“没有丝 毫杂质的米”。本义：纯净米(“精”是上等米)。如国粹、精粹 “悴”：形声字。“卒”义为极点”、“极端”。“心”与“卒”联合起来表示“极端低落的 心绪”。本义：忧愁到极点，形容人瘦弱，脸色不好看：面容憔悴。 “瘁”：“广”与“卒”联合起来表示“因极端疲劳而病倒”。本义：劳累致病。如鞠 躬尽瘁、心力交瘁 ③A.喋血 B.刻薄 C娇阳D.措辞 “笑”意为“薄片”。 碟：“石”与“柴”联合起来表示“薄石片”。本义：石陶制的浅薄器皿。 牒：“片”指“竹片或木片的集合”。“片”与“柴”联合起来表示“编连在一起的短 简”。本义：竹木片编成的文书。如最后通牒。 噪：血流出来的样子。如喋血奋战 蹀：“足”与“柴”联合起来表示“用脚把某物踩薄”。本义：踩踏使物体变湾。引 申义：（使劲儿）踩踏。如蹀足（顿足，跺脚）：蹀躞不下（犹疑不决）：蹀步歌 舞时以足跺地打拍子)。 骄：“乔”本义为“物高而上端圆曲”，转义为“拱起”。“马”与“乔”联合起来表 示“马背拱起”。本义：马背拱起，引申为高大 娇：“女”与“乔”联合起来表示“女子像马拱背撒野那样在男人面前不听话”。 本义：女人在男主人面前撒野
2011 年汉字应用水平测试师资培训班 2 憾：部首“扌”跟手有关，用手……；“咸”指“整体、全部”。 如“咸亨酒店”，咸亨的“咸”作都、皆解。“亨”是通达、顺利之意。“咸亨” 的含义指为生意兴隆、万事亨通、财源通达。应用“捍”。 二、汉字应用水平测试的主要题型 1. 字形辨误 ①A.佩戴 B.松驰 C.湛蓝 D.凝练 “戴”与“带”：前者加再特定部位上，如戴眼镜；后则捎在……没有固定位置 “驰”与“弛”：前者指车马等奔跑，快跑；后者放松弓弦，喻放松，松懈，解除。 “练”与“炼”：前者生丝在水中反复洗成熟丝（硬变软）；后者加温去除杂质留下精华 ②A.撤免 B.天籁 C.威慑 D.精萃 “卒”义为“极点”、“极端”。 “萃”：草聚集在一起，如荟萃、萃聚、出类拔萃、萃取 “粹”：优质大米。形声字。“米”与“卒”联合起来表示“极端纯净的米”、“没有丝 毫杂质的米”。本义：纯净米（“精”是上等米）。如国粹、精粹 “悴”：形声字。 “卒”义为“极点”、“极端”。“心”与“卒”联合起来表示“极端低落的 心绪”。本义：忧愁到极点，形容人瘦弱，脸色不好看：面容憔悴。 “瘁”：“疒”与“卒”联合起来表示“因极端疲劳而病倒”。本义：劳累致病。如鞠 躬尽瘁、心力交瘁 ③A.喋血 B.刻薄 C.娇阳 D.措辞 “枼”意为“薄片”。 碟：“石”与“枼”联合起来表示“薄石片”。本义：石陶制的浅薄器皿。 牒：“片”指“竹片或木片的集合”。“片”与“枼”联合起来表示“编连在一起的短 简”。本义：竹木片编成的文书。如最后通牒。 喋：血流出来的样子。如喋血奋战 蹀：“足”与“枼”联合起来表示“用脚把某物踩薄”。本义：踩踏使物体变薄。引 申义：（使劲儿）踩踏。如蹀足(顿足，跺脚)；蹀躞不下(犹疑不决)；蹀步(歌 舞时以足跺地打拍子)。 骄：“乔”本义为“物高而上端圆曲”，转义为“拱起”。“马”与“乔”联合起来表 示“马背拱起”。本义：马背拱起，引申为高大 娇：“女”与“乔”联合起来表示“女子像马拱背撒野那样在男人面前不听话”。 本义：女人在男主人面前撒野
2011年汉字应用水平测试师资培训班 ④A.遴选B.发楞C.铆接D.朦胧 2.单字选用 ①()泄A.宜B.煊C.渲D.喧 煊：形容名声很大，声势很盛。也形容日出，很明亮的意思如煊烂。 道：作画的一种方式一种绘画方法，先把颜料涂在纸上，再用笔麓水涂抹使色彩浓淡 话官) 喧：声音大而嘈杂：一哗1一闹引一器|一宾夺主 暄：温暖，太阳的温暖，一妍（天气和暖，景物明媚）。一暖。松软，松散：一土 馒头很一。一腾。 ②鞠躬尽()A.瘁B.悴C.萃D粹 ③针() A扁B.贬C.砭D.煸 贬：减少，减损 砭：是古代治病的石头针 ④发() A.韧B.韧C.纫D.刃 刃：指刀刃，引申指“割”、“划”。 韧：车子停下来时用小木头做的垫子 韧：“韦”本指“复合皮张”，特指熟牛皮。“韦”与“刃”联合起来表示“耐制耐 划的皮张”。本义：耐割耐划的皮张。转义：皮革柔软而结实，受外力作用时 虽变形而不易折断。 纫：本义：搓绳 仞：本义是古代长度单位。如山高万一 3.双字选用 ①开庭审理时，要安排法定代理人对未成年被告人进行认罪()法的教育： 对放回社会改造的，法定代理人要承担起()养教养的义务。 A伏抚 B.伏扶C服抚 D.服扶 伏：倒下去，如伏法…死刑服：顺从 抚：还有抚爱之意 扶：主要用于长辈，也可用于平辈 ②这里青山与绿水相()，白云与绿树共影，是难得的避暑（)地。 A应胜B.应圣C.映胜D.映圣 3
2011 年汉字应用水平测试师资培训班 3 ④A.遴选 B.发楞 C.铆接 D.朦胧 2. 单字选用 ①（ ）泄 A.宣 B.煊 C.渲 D.喧 煊：形容名声很大，声势很盛。也形容日出，很明亮的意思如煊烂。 渲：作画的一种方式一种绘画方法,先把颜料涂在纸上，再用笔蘸水涂抹使色彩浓淡 适宜) 喧：声音大而嘈杂：～哗｜～闹｜～嚣｜～宾夺主 暄：温暖，太阳的温暖，～妍（天气和暖，景物明媚）。～暖。松软，松散：～土。 馒头很～。～腾。 ②鞠躬尽（ ） A.瘁 B.悴 C.萃 D 粹 ③针（ ） A.扁 B.贬 C.砭 D.煸 贬：减少，减损 砭：是古代治病的石头针 ④发（ ） A.轫 B.韧 C.纫 D.刃 刃：指刀刃，引申指“割”、“划”。 轫：车子停下来时用小木头做的垫子 韧：“韦”本指“复合皮张”，特指熟牛皮。 “韦”与“刃”联合起来表示“耐割耐 划的皮张”。本义：耐割耐划的皮张。转义：皮革柔软而结实，受外力作用时 虽变形而不易折断。 纫：本义:搓绳 仞：本义是古代长度单位。如山高万～ 3. 双字选用 ① 开庭审理时，要安排法定代理人对未成年被告人进行认罪（ ）法的教育； 对放回社会改造的，法定代理人要承担起（ ）养教养的义务。 A.伏 抚 B.伏 扶 C.服 抚 D.服 扶 伏：倒下去，如伏法--- 死刑 服：顺从 抚：还有抚爱之意 扶：主要用于长辈，也可用于平辈 ②这里青山与绿水相（ ），白云与绿树共影，是难得的避暑（ ）地。 A.应 胜 B.应 圣 C.映 胜 D.映 圣
2011年汉字应用水平测试师资培训班 ③看着这寻人启()，他非常后悔自己当初()气用事。 A示义 B.示意 C.事义 D.事意 启示：启发启事：文体的一种 义气：指节烈、正义的气概。引申为刚正之气。也指为情谊而甘愿替别人承担风 险或作自我牺牲的气度。 意气：意志、气概用于负面形容，对情绪不加控制 ④酒是彝族祭祀祖先时的()品，是毕摩、苏涅进行各种宗教活动时() 通神灵的使者。 A.贡沟B.贡勾C.供沟D.供勾 贡：特指向皇帝进贡供：中性词 沟：水梁相通，中性词勾： 4.短文改错 ①1885年（光绪十一年），清政府再次启用年近70的老将冯子材到广西前线 抗法。他在镇南关内修长墙，挖壕沟，积极备战。3月23日，法军向清军 阵地发动猛烈进攻。清军将士英勇抵抗，守住了镇南关。（起用） (对象是物，用“启”：对象是人，用“起”) ②40岁时鹰的喙、羽毛和爪子上的趾甲都开始老化，它无法有效地飞翔并捕 捉猎物。这时的鹰要经历150天漫长而痛苦的退化过程，等到老化的部位 被新长出来的代替，鹰会重新开始飞翔，再度过30年的岁月。（蜕化） ③中国绘画的最早遗迹可上朔到远古的岩画。商代画神秘，周代典雅，秦汉 画风雄厚博大。汉代以厚葬为德，薄敛为鄙，墓画有条不紊，疏密繁简措 落有致。魏晋寺观壁画奇踪异状。唐代花鸟画侧重描绘鹰鹘、仙鹤、雉鸡 及花木竹石，大都工正富丽。元明清时期，画家借绘画以自鸣高雅，表现 闲情逸趣，敢于突破陈旧成法的樊篱。文人画尤其注意诗文书法相结合的 提跋。（湖殓错命题）
2011 年汉字应用水平测试师资培训班 4 ③看着这寻人启（ ），他非常后悔自己当初（ ）气用事。 A.示 义 B.示 意 C.事 义 D.事 意 启示：启发 启事：文体的一种 义气：指节烈、正义的气概。引申为刚正之气。也指为情谊而甘愿替别人承担风 险或作自我牺牲的气度。 意气：意志、气概 用于负面形容，对情绪不加控制 ④酒是彝族祭祀祖先时的（ ）品，是毕摩、苏涅进行各种宗教活动时（ ） 通神灵的使者。 A. 贡 沟 B.贡 勾 C.供 沟 D.供 勾 贡：特指向皇帝进贡 供：中性词 沟：水渠相通，中性词 勾： 4. 短文改错 ① 1885 年（光绪十一年），清政府再次启用年近 70 的老将冯子材到广西前线 抗法。他在镇南关内修长墙，挖壕沟，积极备战。3 月 23 日，法军向清军 阵地发动猛烈进攻。清军将士英勇抵抗，守住了镇南关。（起用） （对象是物，用“启”；对象是人，用“起”） ② 40 岁时鹰的喙、羽毛和爪子上的趾甲都开始老化，它无法有效地飞翔并捕 捉猎物。这时的鹰要经历 150 天漫长而痛苦的退化过程，等到老化的部位 被新长出来的代替，鹰会重新开始飞翔，再度过 30 年的岁月。（蜕化） ③ 中国绘画的最早遗迹可上朔到远古的岩画。商代画神秘，周代典雅，秦汉 画风雄厚博大。汉代以厚葬为德，薄敛为鄙，墓画有条不紊，疏密繁简措 落有致。魏晋寺观壁画奇踪异状。唐代花鸟画侧重描绘鹰鹘、仙鹤、雉鸡 及花木竹石，大都工正富丽。元明清时期，画家借绘画以自鸣高雅，表现 闲情逸趣，敢于突破陈旧成法的樊篱。文人画尤其注意诗文书法相结合的 提跋。（溯 殓 错 命 题）
2011年汉字应用水平测试师资培训班 ④信天游是留传在黄土高原陕北一带的山歌。当你踏上这块土地，一个人行 走在沟沟岔岔的山间时，你就会不经意间听见一种优扬高亢、缠绵而婉转 的歌声，那就是久负胜名的信天游。信天游在陕北就像滋意疯长的野草， 随处可见，随耳可听。那一朵又一朵音符般的云，飘来又飘去，使你的嗓 子禁不住发痒，你就会随着风和云哼起来。信天游多以爱情题材为主，极 力喧染和表现陕北人民对爱情的歌颂、对生命的赞美。（流悠盛恣渲） 常见别字举隅 1.演员向观众表示报歉（抱）（用手为其阿里 2.鲸向浅海迁徒（徙)(“止”跟脚有关，“ㄔ”+“止”) 3.只有不断创新才能不落巢臼（窠） 4.国民党的腐败让生灵涂碳（炭） 5.过着矫奢淫逸的生活（骄） 6.全书有一个题纲挈领的前言（提） 7.战略上要渺视敌人（藐） 8.节日的大街上流光异彩（溢） 9.小狗豆豆显得憨态可拘（掬）（用手捧起来） 10.照例有一番寒喷（暄）（一冷一热） 11.从小学中选择体育拨尖人才（拔） 12.最大的问题是矫柔造作（揉) 13.每一条船都有固定的舶位（泊） 14.请一位高手纂写碑文（撰) 15.高师傅为人性格谆厚（敦） 16.闻到香味不由人不嘴谗（馋） 17.做着封妻阴子的梦（荫） 18.今年又是一个缛热的夏天（褥） 19.座谈会上谈笑风声（生） 20.王强在考试中独占螯头（整）
2011 年汉字应用水平测试师资培训班 5 ④ 信天游是留传在黄土高原陕北一带的山歌。当你踏上这块土地，一个人行 走在沟沟岔岔的山间时，你就会不经意间听见一种优扬高亢、缠绵而婉转 的歌声，那就是久负胜名的信天游。信天游在陕北就像滋意疯长的野草， 随处可见，随耳可听。那一朵又一朵音符般的云，飘来又飘去，使你的嗓 子禁不住发痒，你就会随着风和云哼起来。信天游多以爱情题材为主，极 力暄染和表现陕北人民对爱情的歌颂、对生命的赞美。（流 悠 盛 恣 渲） 常见别字举隅 1. 演员向观众表示报歉（抱）（用手为其阿里 2. 鲸向浅海迁徒（徙）（“止”跟脚有关，“彳”+ “止”） 3. 只有不断创新才能不落巢臼（窠） 4. 国民党的腐败让生灵涂碳（炭） 5. 过着娇奢淫逸的生活（骄） 6. 全书有一个题纲挈领的前言（提） 7. 战略上要渺视敌人（藐） 8. 节日的大街上流光异彩（溢） 9. 小狗豆豆显得憨态可拘（掬）（用手捧起来） 10.照例有一番寒喧（暄）（一冷一热） 11.从小学中选择体育拨尖人才（拔） 12.最大的问题是矫柔造作（揉） 13.每一条船都有固定的舶位（泊） 14.请一位高手纂写碑文（撰） 15.高师傅为人性格谆厚（敦） 16. 闻到香味不由人不嘴谗（馋） 17.做着封妻阴子的梦（荫） 18.今年又是一个缛热的夏天（溽） 19.座谈会上谈笑风声（生） 20.王强在考试中独占螯头（鳌）