专题四检测卷 (时间:120分钟满分:120分) 、(15分,每小题3分) 1.下列词语中加点字的注音有误的一项是 A.惦记(dian)媛女( yuan)霎时sha)放诞fdan) B.忖度(cn)跳蚤(zao)释鳏(guan)粜米(tiao) C.讪笑(shan)炮烙(pao)惴惴(zhui)牲醴(n D.纨衿(wan)岑寂(cen)傩送(nuo)茶峒(dong) 解析C项中“炮烙”的“炮”应读为 答案C 2.下列各句中,没有错别字的一句是 A.沿着荷塘,是一条曲折的小煤屑路。这是一条幽辟的路;白天也少人走 夜晚更加寂寞。 B.王府井人挤人,熙熙攘攘,谁也不会知道这位东张西望的老人是一位 肚子学问、为人天真、热爱生活的大哲学家 C.当然,她瞑目之时,冰联地结,人事皆非,言念必不及此,别人也不会 作此要求。 D.赛船过后,城中的戌军长官,为了与民同乐,增加这节日的愉快起见, 便派兵士把三十只绿头长颈大雄鸭,颈脖上缚了红布条子,放入河中,尽善于泅 水的军民人等,自由下水追赶鸭子 解析A句中“幽辟”的“辟”应写作“僻”;C句中“冰联地接”的 联”应写作“连”;D句中“戌军长官”的“戌”应写作“戍”。 答案B 3.下列句子中标点符号使用完全正确的一句是 A.贾母因问黛玉念何书?黛玉道:“只刚念了‘四书’。”黛玉又问姊妹 们读何书?贾母道:“读的是什么书,不过是认得两个字,不是睁眼的瞎子罢 了 B.结婚以后,她跟我学认字,我们的洞房喜联横批,就是天作之合四个字 C.她一手提着竹篮,内中一个破碗,空的;一手拄着一支比她更长的竹竿, 下端开了裂;她分明已经纯乎是一个乞丐了 D.而无论赤县也好神州也好中国也好,变来变去,只要仓颉的灵感不灭美 丽的中文不老,那形象,那磁石一般的向心力当必然长在
专题四检测卷 (时间：120 分钟 满分：120 分) 一、(15 分，每小题 3 分) 1．下列词语中加点字的注音有误的一项是 ( ) A．惦．记(diàn) 媛．女(yuàn) 霎．时(shà) 放诞．(dàn) B．忖．度(cǔn) 跳蚤．(zǎo) 释鳏．(guān) 粜．米(tiào) C．讪．笑(shàn) 炮．烙(pào) 惴．惴(zhuì) 牲醴．(lǐ) D．纨．袴(wán) 岑．寂(cén) 傩．送(nuó) 茶峒．(dònɡ) 解析 C 项中“炮烙”的“炮”应读为“páo”。 答案 C 2．下列各句中，没有错别字的一句是 ( ) A．沿着荷塘，是一条曲折的小煤屑路。这是一条幽辟的路；白天也少人走， 夜晚更加寂寞。 B．王府井人挤人，熙熙攘攘，谁也不会知道这位东张西望的老人是一位一 肚子学问、为人天真、热爱生活的大哲学家。 C．当然，她瞑目之时，冰联地结，人事皆非，言念必不及此，别人也不会 作此要求。 D．赛船过后，城中的戌军长官，为了与民同乐，增加这节日的愉快起见， 便派兵士把三十只绿头长颈大雄鸭，颈脖上缚了红布条子，放入河中，尽善于泅 水的军民人等，自由下水追赶鸭子。 解析 A 句中“幽辟”的“辟”应写作“僻”；C 句中“冰联地接”的 “联”应写作“连”；D 句中“戌军长官”的“戌”应写作“戍”。 答案 B 3．下列句子中标点符号使用完全正确的一句是 ( ) A．贾母因问黛玉念何书？黛玉道：“只刚念了‘四书’。”黛玉又问姊妹 们读何书？贾母道：“读的是什么书，不过是认得两个字，不是睁眼的瞎子罢 了！” B．结婚以后，她跟我学认字，我们的洞房喜联横批，就是天作之合四个字。 C．她一手提着竹篮，内中一个破碗，空的；一手拄着一支比她更长的竹竿， 下端开了裂；她分明已经纯乎是一个乞丐了。 D．而无论赤县也好神州也好中国也好，变来变去，只要仓颉的灵感不灭美 丽的中文不老，那形象，那磁石一般的向心力当必然长在
解析A句中的问号应改为句号,因这两句尽管有疑问词,可它不是问句; B句中“天作之合”应有引号;C句中最后一个分号应是冒号 答案D 4.下列句子中,加点的成语使用恰当的一项是 A.在这部新作品里,他对几个人物的描摹和刻画真是有声有色,细致入微, 使读者产生了具体、真切的印象和感受。 B.不少大学毕业生在就业时采取了“先找个窝,再做选择”的权宜之计, 这种做法是我国特定的社会转型时期的产物。 C.长久以来人事部门的管理观念是“因人成事”,其核心思想是要让人与 事搭配,看重的是什么样的人适合什么样的职位 D.现在很多学生不会学习,有些学生一头钻进了题海中,而放弃了对课本 的钻研,其实,这是一种本末倒置的做法。 解析A项,有声有色:形容说话或表演精彩生动。这里应用“绘声绘色”。 C项,因人成事:依靠别人的力量办成事情。与句意不符。D项,本未倒置:比 喻把事情的轻重主次颠倒了。这里应用“舍本逐末” 答案B 5.下列各句中,没有语病的一句是 A.针对农产品价格步步攀升,政府制定了打击囤积居奇、投放紧缺商品等 措施,对抑制价格过快上涨起到了很好的作用。 B.有关调査表明,中国人幸福感持续下降的主要原因是爱攀比、缺信念 不互信、不善于发现阳光面等心理因素造成的。 C.中国正逐步进入老龄社会,人们日益重视养生保健,某些骗子就抓住这 种心理见机行事,给假药贴上了保健的标签。 D.防止考试作弊的手段已从道德层面延伸到技术层面,手机探测仪、信息 干扰仪、录像监控设备等将对防止考生作弊起到震慑作用。 解析A成分残缺,针对……的现状;B句式杂糅,去掉“造成的”;D结 构混乱,去掉后面一个“防止”。 答案C (19分,选择题。每小题3分) 阅读下面的文言文,完成6~9题。 公讳弼,字彦国,幼笃学,有大度。范仲淹见而识之,日:“此王佐才也
解析 A 句中的问号应改为句号，因这两句尽管有疑问词，可它不是问句； B 句中“天作之合”应有引号；C 句中最后一个分号应是冒号。 答案 D 4．下列句子中，加点的成语使用恰当的一项是 ( ) A．在这部新作品里，他对几个人物的描摹和刻画真是有声有色 ．．．．，细致入微， 使读者产生了具体、真切的印象和感受。 B．不少大学毕业生在就业时采取了“先找个窝，再做选择”的权宜之计 ．．．．， 这种做法是我国特定的社会转型时期的产物。 C．长久以来人事部门的管理观念是“因人成事 ．．．．”，其核心思想是要让人与 事搭配，看重的是什么样的人适合什么样的职位。 D．现在很多学生不会学习，有些学生一头钻进了题海中，而放弃了对课本 的钻研，其实，这是一种本末倒置 ．．．．的做法。 解析 A 项，有声有色：形容说话或表演精彩生动。这里应用“绘声绘色”。 C 项，因人成事：依靠别人的力量办成事情。与句意不符。D 项，本末倒置：比 喻把事情的轻重主次颠倒了。这里应用“舍本逐末”。 答案 B 5．下列各句中，没有语病的一句是 ( ) A．针对农产品价格步步攀升，政府制定了打击囤积居奇、投放紧缺商品等 措施，对抑制价格过快上涨起到了很好的作用。 B．有关调查表明，中国人幸福感持续下降的主要原因是爱攀比、缺信念、 不互信、不善于发现阳光面等心理因素造成的。 C．中国正逐步进入老龄社会，人们日益重视养生保健，某些骗子就抓住这 种心理见机行事，给假药贴上了保健的标签。 D．防止考试作弊的手段已从道德层面延伸到技术层面，手机探测仪、信息 干扰仪、录像监控设备等将对防止考生作弊起到震慑作用。 解析 A 成分残缺，针对……的现状；B 句式杂糅，去掉“造成的”；D 结 构混乱，去掉后面一个“防止”。 答案 C 二、(19 分，选择题 。每小题 3 分) 阅读下面的文言文，完成 6～9 题。 公讳弼，字彦国，幼笃学，有大度。范仲淹见而识之，曰：“此王佐才也
怀其文以示晏殊,殊即以女妻之。天圣八年,以茂材异等中第 会郭后废,范仲淹争之,贬知睦州。公上言:“朝廷-举而获二过,纵不能 复后,宜还仲淹,以来忠言。” 赵元昊反,公上疏陈八事,且上言:“元昊遣使求割地,邀金帛,而词甚倨, 此必元昊腹心谋臣自请行者。宜出其不意,斩之都市。”议者以为有宰相气。擢 知谏院。 元昊寇鄘延,中贵人黄德和引兵先走,刘平战死。而德和诬奏平降贼,诏以 兵围守其家。公言:“平引兵来援,以奸臣不救,故败,竟骂贼不食而死,宜恤 其家。德和中官,怙势诬人,冀以自免,宜竟其狱。”枢密院奏方用兵,狱不可 遂。公言:“大臣附下罔上,狱不可不竟。”德和竟坐腰斩。 改知制诰,纠察在京刑狱。时有用伪牒为僧者,事觉,乃堂吏为之。开封按 余人而不及吏。公白执政请以吏付狱。执政指其坐曰:“公即居此,无为近名。” 公正色不受其言,日:“必得吏乃止。” 执政滋不悦,故荐公使契丹,欲因事罪之。欧阳修上书留公,不报。始受命, 闻一女卒,再受命,闻一男生,皆不顾而行。得家书,不发而焚之,日:“徒乱 人意 庆历三年,晏殊为相,范仲淹为参知政事,杜衍为枢密使,韩琦与公副之, 欧阳修为谏官,皆天下之望。鲁人石介作《庆历圣德诗》,历颂群臣,日:“维 仲淹、弼,一夔一契。”天下不以为过。 公恭俭好礼,与人言,虽幼贱必尽敬。然以单车入不测之虏廷,诘其君臣, 折其口而服其心,无一语少屈,所谓大勇者乎!其为文章,辩而不华,质而不俚 平生所荐甚众,尤知名者十余人,世以为知人 (选自苏轼《富郑公神道碑》,有删节)
怀其文以示晏殊，殊即以女妻之。天圣八年，以茂材异等中第。 会郭后废，范仲淹争之，贬知睦州。公上言：“朝廷一举而获二过，纵不能 复后，宜还仲淹，以来忠言。” 赵元昊反，公上疏陈八事，且上言：“元昊遣使求割地，邀金帛，而词甚倨．， 此必元昊腹心谋臣自请行者。宜出其不意，斩之都市。”议者以为有宰相气。擢 知谏院。 元昊寇鄜延，中贵人黄德和引兵先走，刘平战死。而德和诬奏平降贼，诏以 兵围守其家。公言：“平引兵来援，以奸臣不救，故败，竟骂贼不食而死，宜恤 其家。德和中官，怙势诬人，冀以自免，宜竟其狱。”枢密院奏方用兵，狱不可 遂。公言：“大臣附下罔上，狱不可不竟。”德和竟坐腰斩。 改知制诰，纠察在京刑狱。时有用伪牒为僧者，事觉，乃堂吏为之。开封按． 余人而不及吏。公白执政，请以吏付狱。执政指其坐曰：“公即居此，无为近名。” 公正色不受其言，曰：“必得吏乃止。” 执政滋不悦，故荐公使契丹，欲因事罪之。欧阳修上书留公，不报．。始受命， 闻一女卒，再受命，闻一男生，皆不顾而行。得家书，不发而焚之，曰：“徒乱 人意。” 庆历三年，晏殊为相，范仲淹为参知政事，杜衍为枢密使，韩琦与公副．之， 欧阳修为谏官，皆天下之望。鲁人石介作《庆历圣德诗》，历颂群臣，曰：“维 仲淹、弼，一夔一契。”天下不以为过。 公恭俭好礼，与人言，虽幼贱必尽敬。然以单车入不测之虏廷，诘其君臣， 折其口而服其心，无一语少屈，所谓大勇者乎！其为文章，辩而不华，质而不俚。 平生所荐甚众，尤知名者十余人，世以为知人。 (选自苏轼《富郑公神道碑》，有删节)
6.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是 A.而词甚倨 倨:傲慢 B.开封按余人而不及吏按:审查 C.欧阳修上书留公,不报报:禀告。 D.韩琦与公副之副:辅佐 解析从文中看,“欧阳修上书留公”,结果富公仍“不顾而行”。可见上 书没有得到批准,“报”应意为“答复 答案C 下列句子中,全都直接表现富弼是“王佐才”的一组是 ①以茂材异等中第 ②赵元吴反,公上疏陈八事 ③议者以为有宰相气 ④大臣附下罔上,狱不可不竟 ⑤与人言,虽幼贱必尽敬 ⑥平生所荐甚众,尤知名者十余人 A.①③⑤B.①④⑤ C.②③⑥D.②④⑥ 解析①句是说富弼科举考试成绩优异,③句不是直接表现,⑤句表现富弼 待人谦恭有礼 答案D 8.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是 A.富弼少时刻苦学习,志向远大,受到范仲淹的赏识。范仲淹怀揣他的文 章向晏殊推荐,并且把女儿嫁给了富弼。 元吴反叛,派遣使者向宋要求割地和金帛,富弼指出当立斩其使者,体 现了他政治上的远见卓识。 C.富弼因得罪执政,被推荐出使契丹,但他不计较个人得失,在契丹朝廷 折服对方,表现出大勇气概。 D.庆历三年,群贤主持政事,深得天下人敬仰。石介写诗称颂范仲淹和富
6．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是 ( ) A．而词甚倨． 倨：傲慢。 B．开封按．余人而不及吏 按：审查。 C．欧阳修上书留公，不报． 报：禀告。 D．韩琦与公副．之 副：辅佐。 解析 从文中看，“欧阳修上书留公”，结果富公仍“不顾而行”。可见上 书没有得到批准，“报”应意为“答复”。 答案 C 7．下列句子中，全都直接表现富弼是“王佐才”的一组是 ( ) ①以茂材异等中第 ②赵元昊反，公上疏陈八事 ③议者以为有宰相气 ④大臣附下罔上，狱不可不竟 ⑤与人言，虽幼贱必尽敬 ⑥平生所荐甚众，尤知名者十余人 A．①③⑤ B．①④⑤ C．②③⑥ D．②④⑥ 解析 ①句是说富弼科举考试成绩优异，③句不是直接表现，⑤句表现富弼 待人谦恭有礼。 答案 D 8．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是 ( ) A．富弼少时刻苦学习，志向远大，受到范仲淹的赏识。范仲淹怀揣他的文 章向晏殊推荐，并且把女儿嫁给了富弼。 B．元昊反叛，派遣使者向宋要求割地和金帛，富弼指出当立斩其使者，体 现了他政治上的远见卓识。 C．富弼因得罪执政，被推荐出使契丹，但他不计较个人得失，在契丹朝廷 折服对方，表现出大勇气概。 D．庆历三年，群贤主持政事，深得天下人敬仰。石介写诗称颂范仲淹和富
弼可比尧舜时贤能的大臣夔和契。 解析“怀其文”所省略的主语应为富弼,“妻之”的主语应是晏殊 答案A 把文中画线的句子翻译成现代汉语。(10分) (1)纵不能复后,宜还仲淹,以来忠言。(3分) 译文: (2)怙势诬人,冀以自免,宜竟其狱。(3分) 译文: (3)得家书,不发而焚之,曰:“徒乱人意。”(4分) 译文 解析翻译第一句,要落实“纵”“还”“来”等词义。翻译第二句,要落 实“怙”“冀”“竟”“狱”等词义,并补出主语“黄德和”。翻译第三句,要 落实“发”“徒”“乱人意”等词义。另外,要保证译句通顺,因为评分标准之 一是“所在分句句意不通不得分” 答案(1)即使不能恢复皇后身份(或“使皇后恢复身份”),也应召回范仲淹 (或“让范仲淹官复原职”),用来招纳忠言。 (2(黄德和)依仗势力诬陷他人,希望用这种办法来免除自己的罪过,应该彻 查他的案件。 (3收到家信,不打开(或“启封”“拆封”)就烧掉了,说:“只是扰乱我的 心意罢了 【参考译文】 富公名讳弼,字彦国,幼时刻苦学习,有宏大的气度。范仲淹见到后很赏识 他,说:“这是可以辅佐君王的人才。”富公怀揣自己的文章给晏殊看,晏殊就 把女儿嫁给他。天圣八年,富公凭茂材科目优等的成绩考取进土 适逢郭后被废黜,范仲淹为此事争辩,被贬担任睦州知州。富公进言:“朝
弼可比尧舜时贤能的大臣夔和契。 解析 “怀其文”所省略的主语应为富弼，“妻之”的主语应是晏殊。 答案 A 9．把文中画线的句子翻译成现代汉语。(10 分) (1)纵不能复后，宜还仲淹，以来忠言。(3 分) 译文：______________________________________ (2)怙势诬人，冀以自免，宜竟其狱。(3 分) 译文：________________________________________ (3)得家书，不发而焚之，曰：“徒乱人意。”(4 分) 译文：________________________________________ 解析 翻译第一句，要落实“纵”“还”“来”等词义。翻译第二句，要落 实“怙”“冀”“竟”“狱”等词义，并补出主语“黄德和”。翻译第三句，要 落实“发”“徒”“乱人意”等词义。另外，要保证译句通顺，因为评分标准之 一是“所在分句句意不通不得分”。 答案 (1)即使不能恢复皇后身份(或“使皇后恢复身份”)，也应召回范仲淹 (或“让范仲淹官复原职”)，用来招纳忠言。 (2)(黄德和)依仗势力诬陷他人，希望用这种办法来免除自己的罪过，应该彻 查他的案件。 (3)收到家信，不打开(或“启封”“拆封”)就烧掉了，说：“只是扰乱我的 心意罢了。” 【参考译文】 富公名讳弼，字彦国，幼时刻苦学习，有宏大的气度。范仲淹见到后很赏识 他，说：“这是可以辅佐君王的人才。”富公怀揣自己的文章给晏殊看，晏殊就 把女儿嫁给他。天圣八年，富公凭茂材科目优等的成绩考取进士。 适逢郭后被废黜，范仲淹为此事争辩，被贬担任睦州知州。富公进言：“朝