全程设计 核心素养微专题
核心素养微专题
学科核心素养是学科育人价值的集中体现，是学生通过学科 学习而逐步形成的正确价值观念、必备品格和关键能力。思 想政治学科核心素养，主要包括政治认同、科学精神、法治 意识和公共参与
学科核心素养是学科育人价值的集中体现,是学生通过学科 学习而逐步形成的正确价值观念、必备品格和关键能力。思 想政治学科核心素养,主要包括政治认同、科学精神、法治 意识和公共参与
一、政治认同 我国公民的政治认同，就是拥护中国共产党的领导，坚持和 发展中国特色社会主义，认同中华人民共和国、中华民族、 中华文化，弘扬和践行社会主义核心价值观。 高中思想政治学科必修一《中国特色社会主义》对“政治 认同”素养的要求，主要体现在如下考点中：
一、政治认同 我国公民的政治认同,就是拥护中国共产党的领导,坚持和 发展中国特色社会主义,认同中华人民共和国、中华民族、 中华文化,弘扬和践行社会主义核心价值观。 高中思想政治学科必修一《中国特色社会主义》对“政治 认同”素养的要求,主要体现在如下考点中:
认同奴隶社会代替原始社会，使人类迈入文明时代的门槛 第一课社会 明确封建土地所有制，是地主阶级剥削农民的基础 主义从空想到 科学、从理论 理解资本主义社会的演变发展，明确资本主义必然灭亡、社会主义必然胜利 到实践的发展 懂得人类社会的一般进程由各国、各民族、各地区历史的多样性反映出来 明确中国特色社会主义的伟大实践，使科学社会主义在二十一世纪焕发出强大生命力 对复兴之路的探索证明中国走资本主义道路行不通 中国共产党成为中国人民斗争的主心骨 第二课只有 政治认同 社会主义才能 只有中国共产党才能领导中国人民取得新民主主义革命的胜利 救中国 新民主主义向社会主义过渡具有历史必然性 社会主义建设道路的探索证明：只有社会主义才能救中国 中国的改革开放具有极其重大的意义 第三课只有中国特色 中国取得成绩的根本原因是开辟和发展了中国特色社会主义 社会主义才能发展中国 要坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信 中国特色社会主义进入了新时代 新时代，我国社会主要矛盾发生了变化 第四课只有坚持和发展中 国特色社会主义才能实现中 实现伟大梦想必须进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业 华民族伟大复兴 要在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下建设社会主义现 代化强国
二、科学精神 我国公民的科学精神，就是在认识世界和改造世界的过程中 表现出来的一种精神取向，即坚持马克思主义的科学世界观 和方法论，能够对个人成长、社会进步、国家发展和人类文 明作出正确的价值判断和行为选择。 高中思想政治学科必修一《中国特色社会主义》对“科学 精神”素养的要求，主要体现在如下考点中：
二、科学精神 我国公民的科学精神,就是在认识世界和改造世界的过程中 表现出来的一种精神取向,即坚持马克思主义的科学世界观 和方法论,能够对个人成长、社会进步、国家发展和人类文 明作出正确的价值判断和行为选择。 高中思想政治学科必修一《中国特色社会主义》对“科学 精神”素养的要求,主要体现在如下考点中: