实验保障 ◆实验宝开放 一除周末外， 实验蜜全部开放（晚上和周 创新实验室开放)，可以找助管开门。 ◆课后辅导 -在确定方素、PPT制作时，可以到B416找 尹老师讨论
实验保障 实验室开放 – 除周末外，实验室全部开放（晚上和周末 创新实验室开放），可以找助管开门。 课后辅导 – 在确定方案、PPT制作时，可以到B416找 尹老师讨论
实验要求 ◆主动学习 一从设计、实施到最后汇报，都需要火家投 入更多的课后时间 ◆遵守制度 一 进实验室要登记、使用完仪器要登记。 一爱护仪器、节约材料和药品。 一实验完毕应及时清洁整理用过的实验仪器 和用品，并如数归还。 一自觉维护实验室的安全和卫生
实验要求 主动学习 – 从设计、实施到最后汇报，都需要大家投 入更多的课后时间 遵守制度 – 进实验室要登记、使用完仪器要登记。 – 爱护仪器、节约材料和药品。 – 实验完毕应及时清洁整理用过的实验仪器 和用品，并如数归还。 – 自觉维护实验室的安全和卫生
实验评分（100分) ◆实验方聚设计是否科学、合理，10分 ◆实验进度安排是否合理，10分 ◆实验过程、实验记录是否规范20分 ◆结果分析是否客观、严谨，20分 ◆答辩过程，40分
实验评分（100分） 实验方案设计是否科学、合理，10分 实验进度安排是否合理，10分 实验过程、实验记录是否规范20分 结果分析是否客观、严谨，20分 答辩过程，40分
汇报答辩 ◆下一次课进行（11月中旬) 一答辩时由师生共同评分，其中教师评分占 50%,同学评分占50%
汇报答辩 下一次课进行（11月中旬） – 答辩时由师生共同评分，其中教师评分占 50%，同学评分占50%
实验原理 ◆微核 一微核是间期细胞中在细胞核之外存在的的 一个或多个圆形或杏仁状结构，火小在主核 的13以下。 间期细胞微核 四分子中的微核
实验原理 微核 – 微核是间期细胞中在细胞核之外存在的的 一个或多个圆形或杏仁状结构,大小在主核 的1/3 以下。 间期细胞微核 四分子中的微核