教学安排与评价方法 教学安排：32学时理论。 评价方法：出勤及课堂表现10%， 网络作业25%， 文献阅读与专题讨论15%， 期末考试50%。 66
6 6 教学安排与评价方法 教学安排：32 学时理论。 评价方法：出勤及课堂表现10%， 网络作业25%， 文献阅读与专题讨论15%， 期末考试50%
管还阁弯取有十二玉”规划教转 普通高等教育“十一五” 工业微生物育种学 (第四版》 地巧琴吴秘州主细 Microb 微生扬 遗传育 诸葛健李华钟王正祥 @ 化学业盘旅社
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第一章绪论 CONTENTS 微生物育种的目的意义 02 工业微生物育种的发展历程 03 主要工业微生物菌种 8
8 微生物育种的目的意义 工业微生物育种的发展历程 主要工业微生物菌种 01 02 03 第 一 章 绪 论 CONTENTS
01 微生物育种的目的意义
9 01 微生物育种的目的意义
微生物育种的目的和意义 !人类可持续发展遭遇许多重大问题 0 越来越多的产品可通过生物技术来生产 !微生物菌种是生产的关键 10
10 人类可持续发展遭遇许多重大问题 越来越多的产品可通过生物技术来生产 微生物菌种是生产的关键 微生物育种的目的和意义