湖南省长沙一中10-11学年高二上学期第二次月考 语文 满分150分,时量145分钟 一、基础知识及运用(8小题,每小题3分,共24分) 1.下列四组词语中加点字读音完全正确的一组是(D) A.剽掠(piao)滟滟(ydn)潺湲(can)秋深潦缩(lio) B.砉然(huo)訇然(hong)辟易(pi)弃掷逦迤(liyi) C.麾下(hu)汀洲(ting)岩扉(fei)含情凝睇(ti) D.渌水(10) 扁舟(pian)薜荔(bi) 沙洲葭苇(jia) 1.D(A.潺chan潦1aoB.砉然huo辟biC.睇di) 2.下面的词语中字形全部正确的一项是(A) A.烽燧踯躅 巉然孤起峭拔秀丽 B.溯流怵然 嗔目叱之四际眇弥 C.辘辘水澹澹所向披糜徒倚久之 D.人寰捣衣砧慷概悲歌架梁之掾 2.A(B.嗔—一瞋,眇——渺C.糜一一靡,徒一一徙D.概一一慨,掾—一椽) 3.下面加点的成语使用正确的一项是(D) A.经过我国航天科学家们旷日持久的科研攻关,负载着国人千年梦想的“嫦娥一号”踏 上了38万公里奔月的漫长之旅。 B.现在还有很多司机不吸取血的教训,仍然酒后驾车,对这种铤而走险的行为,公安交 通部门更应加大处罚力度 C.今年以来,受美国经济低迷和国家执行从紧经济政策等因素的影响,中国证券市场股 票指数一路下跌,势如破竹。广大股民损失惨重,市场信心不断下挫。 D.近年来,我国经济稳步发展,综合国力逐步提高。我们从来没有去招惹任何人,但是 所谓“中国威胁论”却甚嚣尘上 3.D(甚嚣尘上:形容对传闻之事议论纷纷。现多指某种言论十分嚣张,含贬义A.旷日持 久,指耗费时日,拖延得很久,贬义。B.铤而走险,因走投无路而采取冒险行动。望文生 义。C.势如破竹,比喻节节胜利,毫无阻碍。望文生义) 4.下列各项中句子没有语病的一项是(B)
湖南省长沙一中 10-11 学年高二上学期第二次月考 语文 满分 150 分,时量 145 分钟 一、基础知识及运用（8 小题，每小题３分，共 24 分） 1. 下列四组词语中加点字读音完全正确的一组是(D ) A．剽．掠（piāo） 滟滟．．（yàn） 潺．湲（cán） 秋深潦．缩(liáo) B．砉．然（huō） 訇．然（hōng） 辟．易（pì） 弃掷逦迤．．（lǐyǐ） C．麾．下（huī） 汀．洲（tīng） 岩扉．（fēi） 含情凝睇．（tì） D．渌．水（lù） 扁．舟（piān） 薜．荔（bì） 沙洲葭．苇（jiā） 1．D（A. 潺 chán 潦 lǎo B. 砉然 huā辟 bì C. 睇 dì） 2．下面的词语中字形全部正确的一项是（A ） A．烽燧 踯躅 巉然孤起 峭拔秀丽 B．溯流 怵然 嗔目叱之 四际眇弥 C．辘辘 水澹澹 所向披糜 徒倚久之 D．人寰 捣衣砧 慷概悲歌 架梁之掾 2．A（B．嗔——瞋，眇——渺 C．糜——靡，徒——徙 D．概——慨，掾——椽） 3.下面加点的成语使用正确的一项是（ D ） A．经过我国航天科学家们旷日持久 ．．．．的科研攻关，负载着国人千年梦想的“嫦娥一号”踏 上了 38 万公里奔月的漫长之旅。 B．现在还有很多司机不吸取血的教训，仍然酒后驾车，对这种铤而走险 ．．．．的行为，公安交 通部门更应加大处罚力度。 C．今年以来，受美国经济低迷和国家执行从紧经济政策等因素的影响，中国证券市场股 票指数一路下跌，势如破竹 ．．．．。广大股民损失惨重，市场信心不断下挫。 D．近年来，我国经济稳步发展，综合国力逐步提高。我们从来没有去招惹任何人，但是 所谓“中国威胁论”却甚嚣尘上 ．．．．。 3．D（甚嚣尘上：形容对传闻之事议论纷纷。现多指某种言论十分嚣张，含贬义 A．旷日持 久，指耗费时日，拖延得很久，贬义。B．铤而走险，因走投无路而采取冒险行动。望文生 义。C.势如破竹, 比喻节节胜利，毫无阻碍。望文生义） 4．下列各项中句子没有语病的一项是（B ）
A.现在,我又看到了那阔别多年的乡亲,那我从小就住惯了的山区所特有的石头和茅草 搭成的小屋,那崎岖的街道,那熟悉的可爱的乡音。 B.如果某些大国不改变其在处理国际问题时狂妄自大的态度,那么,谁也难以预料这世 界是否还会有和平的一天 C.文艺作品语言的好坏,不在于它用了一大堆华丽的词藻,用了某一行业的术语,而在 于它的词语用得是地方 D.与作家不同的是,摄影家们把自己对山川、草木、城市、乡野的感受没有倾注于笔下 而是直接聚焦于镜头。 4.B(A一是“看到……声音”,动宾搭配不当:二是成分残缺,应在“石头和茅草搭成 的小屋”前补入介词“用”或“以”。C前后不一致,“文艺作品语言的好坏”有两面,“而 在于它的词语用得是地方”等只涉及一面,应改为“不在于它是否用了一大堆华丽的词,用 了某一行业的术语,而在于它的词语用得是不是地方”。D语序不当,应改为“摄影家们没 有把自己对山川、草木、城市、乡野的感受倾注于笔下”) 依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(A) 印象中 成熟的向日葵 花盘都是低垂 ①一阵晨风拂过 ②可我家的这几株向日葵初出茅庐 ③所以有诗人赞叹,愈是成熟,愈是谦虚 ④在绿叶一片低沉而嘈杂的合唱中,传出她们清亮而高亢的欢叫 ⑤依然高昂着头,开心而单纯地笑着,就像稚气未脱的乡野小妹子 ⑥尚不懂得伟大的谦虚,也不懂得虚伪的世故 A.③②⑥⑤①④ B.④②①⑤⑥③ C.②⑥⑤①④③ D.③① ⑤②⑥④ 6.下列不符合对联要求的一项是(D) A.宠辱不惊看庭前花开花落 去留无意望天上云卷云舒 B.天气大寒霜降屋檐成小雪 日光端午清明水底见重阳 C.爽气西来云雾扫开天地憾 大江东去波涛洗尽古今愁
Ａ．现在，我又看到了那阔别多年的乡亲，那我从小就住惯了的山区所特有的石头和茅草 搭成的小屋，那崎岖的街道，那熟悉的可爱的乡音。 Ｂ．如果某些大国不改变其在处理国际问题时狂妄自大的态度，那么，谁也难以预料这世 界是否还会有和平的一天。 Ｃ．文艺作品语言的好坏，不在于它用了一大堆华丽的词藻，用了某一行业的术语，而在 于它的词语用得是地方。 Ｄ．与作家不同的是，摄影家们把自己对山川、草木、城市、乡野的感受没有倾注于笔下， 而是直接聚焦于镜头。 ４．Ｂ（Ａ一是“看到……声音”，动宾搭配不当；二是成分残缺，应在“石头和茅草搭成 的小屋”前补入介词“用”或“以”。C 前后不一致，“文艺作品语言的好坏”有两面，“而 在于它的词语用得是地方”等只涉及一面，应改为“不在于它是否用了一大堆华丽的词，用 了某一行业的术语，而在于它的词语用得是不是地方”。D 语序不当，应改为“摄影家们没 有把自己对山川、草木、城市、乡野的感受倾注于笔下”） 5．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（A ） 印象中，成熟的向日葵，花盘都是低垂 的， 。 ， ， 。 ， 。 ①一阵晨风拂过 ②可我家的这几株向日葵初出茅庐 ③所以有诗人赞叹，愈是成熟，愈是谦虚 ④在绿叶一片低沉而嘈杂的合唱中，传出她们清亮而高亢的欢叫 ⑤依然高昂着头，开心而单纯地笑着，就像稚气未脱的乡野小妹子 ⑥尚不懂得伟大的谦虚，也不懂得虚伪的世故 Ａ．③②⑥⑤①④ Ｂ．④②①⑤⑥③ Ｃ．②⑥⑤①④③ Ｄ．③① ⑤②⑥④ 6．下列不符合对联要求的一项是（Ｄ ） A．宠辱不惊看庭前花开花落 去留无意望天上云卷云舒 B．天气大寒霜降屋檐成小雪 日光端午清明水底见重阳 C．爽气西来云雾扫开天地憾 大江东去波涛洗尽古今愁
D.人影独立不随桥边流水去 孤眠枕上梦魂回到故乡来 7.下面各项对相关文学常识的阐述不正确的一项是(C) A.《过小孤山大孤山》一文选自《陆游集·入蜀记》。《入蜀记》是南宋著名爱国诗人陆 游的日记体游记,写于其起用为夔州通判后,由家乡山阴出发前往赴任的途中 B.《庖丁解牛》节选自《庄子·养生主》,《庄子》是庄周和他的门人以及后学者的著作, 庄周是战国时期人,思想家,道家学派的重要代表。 C.《阿房宫赋》的作者是晚唐杰出的诗人、文学家杜牧,号樊川,为有别于杜甫,人称 小杜”,他与同时代另一位大诗人李贺并称“小李杜”。 D.赋是一种介于韵文和散文之间的特殊文体,源于《诗经》和楚辞,在表达方式上一般 总是先极力铺陈描写,最后在篇末画龙点睛,揭示主旨。 7.C(“小李杜”的“李”为李商隐。) 8.下列各项中与例句句式相同的一项是(A) 例句:北平陈子灿省兄河南 A.若稍饰以楼观亭榭 B.江自湖口分一支为南江,盖江西路也 C.麾下壮士骑从者八百余人D.岸土赤而壁立,东坡先生所谓“舟人指点岸如赪” 者也 8.A(例句与A均为状语后置句,B和D为判断句C为定语后置句) 二、文盲文阅读(共24分) 项籍者,下相人也,字羽。初起时,年二十四。其季父项梁,梁父即楚将项燕,为秦将 王翦所戮者也。项氏世世为楚将,封于项,故姓项氏。 项籍少时,学书不成,去学剑,又不成。项梁怒之。籍曰:“书足以记名姓而已。剑-一 人敌,不足学,学万人敌。”于是项梁乃教籍兵法,籍大喜,略知其意,又不肯竟学。 项梁尝有栎阳逮,乃请蕲狱掾曹咎书抵栎阳狱掾司马欣,以故事得已。 项梁杀人,与籍避仇于吴中。昊中贤土大夫皆出项梁下。每吴中有大徭役及丧,项梁常 为主办,阴以兵法部勒宾客及子弟,以是知其能。 秦始皇帝游会稽,渡浙江,梁与籍俱观。籍曰:“彼可取而代也。”梁掩其口,曰:“毋
D．人影独立不随桥边流水去 孤眠枕上梦魂回到故乡来 7．下面各项对相关文学常识的阐述不正确的一项是（ C ） Ａ．《过小孤山大孤山》一文选自《陆游集·入蜀记》。《入蜀记》是南宋著名爱国诗人陆 游的日记体游记，写于其起用为夔州通判后，由家乡山阴出发前往赴任的途中。 Ｂ．《庖丁解牛》节选自《庄子·养生主》，《庄子》是庄周和他的门人以及后学者的著作， 庄周是战国时期人，思想家，道家学派的重要代表。 Ｃ．《阿房宫赋》的作者是晚唐杰出的诗人、文学家杜牧，号樊川，为有别于杜甫，人称 “小杜”，他与同时代另一位大诗人李贺并称“小李杜”。 Ｄ．赋是一种介于韵文和散文之间的特殊文体，源于《诗经》和楚辞，在表达方式上一般 总是先极力铺陈描写，最后在篇末画龙点睛，揭示主旨。 7．C（“小李杜”的“李”为李商隐。） 8．下列各项中与例句句式相同的一项是（ A ） 例句：北平陈子灿省兄河南 A．若稍饰以楼观亭榭 B．江自湖口分一支为南江，盖江西路也 C．麾下壮士骑从者八百余人 D．岸土赤而壁立，东坡先生所谓“舟人指点岸如赪” 者也 8．A（例句与 A 均为状语后置句，B 和 D 为判断句 C 为定语后置句） 二、文言文阅读（共 24 分） （一） 项籍者，下相人也，字羽。初起时，年二十四。其季父项梁，梁父即楚将项燕，为秦将 王翦所戮者也。项氏世世为楚将，封于项，故姓项氏。 项籍少时，学书不成，去学剑，又不成。项梁怒之。籍曰：“书足以记名姓而已。剑一 人敌，不足学，学万人敌。”于是项梁乃教籍兵法，籍大喜，略知其意，又不肯竟学。 项梁尝有栎阳逮，乃请蕲狱掾曹咎书抵栎阳狱掾司马欣，以故事得已。 项梁杀人，与籍避仇于吴中。吴中贤士大夫皆出项梁下。每吴中有大徭役及丧，项梁常 为主办，阴以兵法部勒宾客及子弟，以是知其能。 秦始皇帝游会稽，渡浙江，梁与籍俱观。籍曰：“彼可取而代也。”梁掩其口，曰：“毋
妄言,族矣『梁以此奇籍。籍长八尺余,力能扛冮鼎,才气过人,虽吴中子弟皆已惮籍矣。 (二) 高祖,沛丰邑中阳里人,姓刘氏,字季。父曰太公,母曰刘媪。其先刘媪尝息大泽之陂, 梦与神遇。是时雷电晦冥,太公往视,则见蛟龙于其上。已而有身,遂产高祖 高祖为人,隆准而龙颜,美须髯,左股有七十二黑子。仁而爱人,喜施,意豁如也。常 有大度,不事家人生产作业。及壮,试为吏,为泗水亭长,廷中吏无所不狎侮。好酒及色。 常从王媪、武负贳酒,醉卧,武负、王媪见其上常有龙,怪之。髙祖毎酤留饮,酒雠数倍 及见怪,岁竟,此两家常折券弃责。 高祖常徭咸阳,纵观,观秦皇帝,喟然太息曰:“嗟乎,大丈夫当如此也 9.下列语句中加点词语解释有误的一项是(A)(3分) A.又不肯竞学 竞学:接着学习 B.乃请靳狱掾曹咎书抵栎阳狱掾司马欣抵:到达,这里是送达的意思 C.常从王媪、武负贳酒 贳:赊欠 D.此两家常折券弃责 责:通“债” 9.A.竟学:学到底,深入学习。“竟”,到底,完毕。“秦王竟酒,终不能加胜于赵”,指酒宴 完毕 10.下面加点字用法和意思不相同的一项是(A)(3分) A.书足以记名姓而已 B.梁以此奇籍 C.是以十九年而刀刃若新发于硎 D.以故汉追及之 10.A(连词,用来BCD作介词,因为) 11.下列各组句子中,加点词的意义和用法不相同的一组是(C (3分) A.武负、王媪见其上常有龙,怪之 B.沛公从百余骑 沛公然其计 会项伯欲活张良 C.可急使兵守函谷关,无内诸侯军 夜往见良 且吾所以还军霸上,待诸侯至而定约束耳 项羽与宋义北救赵
妄言，族矣！”梁以此奇籍。籍长八尺余，力能扛鼎，才气过人，虽吴中子弟皆已惮籍矣。 （二） 高祖，沛丰邑中阳里人，姓刘氏，字季。父曰太公，母曰刘媪。其先刘媪尝息大泽之陂， 梦与神遇。是时雷电晦冥，太公往视，则见蛟龙于其上。已而有身，遂产高祖。 高祖为人，隆准而龙颜，美须髯，左股有七十二黑子。仁而爱人，喜施，意豁如也。常 有大度，不事家人生产作业。及壮，试为吏，为泗水亭长，廷中吏无所不狎侮。好酒及色。 常从王媪、武负贳酒，醉卧，武负、王媪见其上常有龙，怪之。高祖每酤留饮，酒雠数倍。 及见怪，岁竟，此两家常折券弃责。 高祖常徭咸阳，纵观，观秦皇帝，喟然太息曰：“嗟乎，大丈夫当如此也！” 9.下列语句中加点词语解释有误的一项是（ A ） （3 分） A.又不肯竟学．． 竟学：接着学习 B.乃请靳狱掾曹咎书抵．栎阳狱掾司马欣 抵：到达，这里是送达的意思 C.常从王媪、武负贳．酒 贳：赊欠 D. 此两家常折券弃责． 责：通“债” 9.A.竟学：学到底，深入学习。“竟”，到底，完毕。“秦王竟酒，终不能加胜于赵”，指酒宴 完毕。 10.下面加点字用法和意思不相同的一项是（ A） （3 分） A.书足以．记名姓而已 B.梁以．此奇籍 C.是以．十九年而刀刃若新发于硎 D.以．故汉追及之 10.A(连词，用来 BCD 作介词，因为) 11. 下列各组句子中，加点词的意义和用法不相同的一组是( C ) （3 分） A. 武负、王媪见其上常有龙，怪．之 B. 沛公从．百余骑 沛公然．其计 会项伯欲活．张良 C. 可急使兵守函谷关，无内．诸侯军 D. 夜．往见良 且吾所以还军．霸上，待诸侯至而定约束耳 项羽与宋义北．救赵
11.C(A.意动用法认为…奇怪;认为……正确B.使动用法使……跟从:使· 活命C.内,同“纳”,进入,使……进入使动用法。军:驻扎名词活用为动词。D.名 词作状语向北,在夜间) 12.联系《项羽本纪》《高祖本纪》的内容,下列解说不正确的一项是(A)(3分) A.皆出自《史记》。该书所写人物有本纪、世家、列传、表、书之分。“本纪”按年月 记述帝王的言行政绩;“世家”是记载诸侯王国之事的:“列传”是记载帝王、诸侯以外的 各种重要人物的,单传,有合传,有类传之分。 B.秦二世元年九月,项梁、项羽在吴中起事,引兵渡江淮,锐气无挡。且“项氏世世将 家,有名于楚”,于是多路义军,四方名士,皆来归属,兵凡六、七万。于是项梁等“从民 所望”,立楚怀王孙熊心为楚怀王,都盱台(即盱眙)。 C.楚军渡漳水后破釜沉舟,以一当十,杀声震天,大破秦军,诸侯军作“壁上观”,项羽 由是始为诸侯上将军。这段历史是项羽凭借自己的勇气和胆略从楚军一个次将一跃而成为诸 侯上将军的重大转折点,展现西楚霸王早年勇猛果敢的神采 D.司马迁在《高祖本纪》中记述了刘邦起事反秦、楚汉相争到统一全国从而建立汉朝的过 程,肯定了西汉这位开国皇帝统一天下的历史作用。但是,对于刘邦的造言妖异,自托圣神, 表面豁达但内心猜忌,尤其是晚年诛杀功臣,扫除异己等,表现出了极大的厌恶 12.A(写人物没有“表”,是用表格来简列世系、人物和史事。“书”则记述制度发展,涉 及礼乐制度、天文兵律、社会经济、河渠地理等诸方面内容) 13.把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。(每小题3分,共9分) (1)其季父项梁,梁父即楚将项燕,为秦将王翦所戮者也。 他的叔叔叫/名项梁,项梁的父亲就是被秦国将军王翦所杀害的楚国名将项燕。(或译为: 项梁的父亲就是楚国大将项燕,就是被秦国将军王翦所杀害的那位将军。 (2)项梁常为主办,阴以兵法部勒宾客及子弟。 项梁经常为他们主持办理(或译为经常做主事人或主管人),(每当此时,)(他)暗中用兵法 来部署指挥宾客(或译为门客)和年轻人。 (3)及壮,试为吏,为泗水亭长,廷中吏无所不狎侮 等到(他)到了壮年(或译为:等到他成年之后),曾试着做官,作泗水的亭长,官府中 的小吏没有不被他戏弄欺侮的。 14.简答:(3分) 司马迁善于运用个性化语言表现人物的性格特征。试找出刘邦和项羽远望巡游的秦始皇
11. C（A. 意动用法 认为……奇怪；认为……正确 B. 使动用法 使……跟从；使…… 活命 C. 内，同“纳”，进入，使……进入 使动用法。军：驻扎 名词活用为动词。D. 名 词作状语 向北，在夜间） 12.联系《项羽本纪》《高祖本纪》的内容，下列解说不正确的一项是（ A ） （3 分） A. 皆出自《史记》。该书所写人物有本纪、世家、列传、表、书之分。“本纪”按年月 记述帝王的言行政绩；“世家”是记载诸侯王国之事的；“列传”是记载帝王、诸侯以外的 各种重要人物的，单传，有合传，有类传之分。 B. 秦二世元年九月，项梁、项羽在吴中起事，引兵渡江淮，锐气无挡。且“项氏世世将 家，有名于楚”，于是多路义军，四方名士，皆来归属，兵凡六、七万。于是项梁等“从民 所望”，立楚怀王孙熊心为楚怀王，都盱台（即盱眙）。 C.楚军渡漳水后破釜沉舟，以一当十，杀声震天，大破秦军，诸侯军作“壁上观”，项羽 由是始为诸侯上将军。这段历史是项羽凭借自己的勇气和胆略从楚军一个次将一跃而成为诸 侯上将军的重大转折点，展现西楚霸王早年勇猛果敢的神采。 D.司马迁在《高祖本纪》中记述了刘邦起事反秦、楚汉相争到统一全国从而建立汉朝的过 程，肯定了西汉这位开国皇帝统一天下的历史作用。但是，对于刘邦的造言妖异，自托圣神， 表面豁达但内心猜忌，尤其是晚年诛杀功臣，扫除异己等，表现出了极大的厌恶。 12. A（ 写人物没有“表”，是用表格来简列世系、人物和史事。“书”则记述制度发展，涉 及礼乐制度、天文兵律、社会经济、河渠地理等诸方面内容） 13. 把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。（每小题 3 分，共 9 分） （1）其季父项梁，梁父即楚将项燕，为秦将王翦所戮者也。 他的叔叔叫/名项梁，项梁的父亲就是被秦国将军王翦所杀害的楚国名将项燕。（或译为： 项梁的父亲就是楚国大将项燕，就是被秦国将军王翦所杀害的那位将军。） （2）项梁常为主办，阴以兵法部勒宾客及子弟。 项梁经常为他们主持办理（或译为经常做主事人或主管人），（每当此时，）（他）暗中用兵法 来部署指挥宾客（或译为门客）和年轻人。 （3）及壮，试为吏，为泗水亭长，廷中吏无所不狎侮。 等到（他）到了壮年（或译为：等到他成年之后），曾试着做官，作泗水的亭长，官府中 的小吏没有不被他戏弄欺侮的。 14.简答:（3 分） 司马迁善于运用个性化语言表现人物的性格特征。试找出刘邦和项羽远望巡游的秦始皇