第十课培养担当民族复兴大任的时代新人 考纲 考情 素养 2016全国Ⅲ卷I21 培育和践行社会主义核 政治认同:认同社会主义核心价值观 2015全国I卷T20 心价值观 科学精神:正确认识和处理思想道德 2015全国I卷39 修养和科学文化修养的关系 筑牢理想信念之基 公共参与:自觉践行社会主义核心价 加强思想道德建设 值观,不断加强自身道德修养
第十课 培养担当民族复兴大任的时代新人 考纲 考情 素养 培育和践行社会主义核 心价值观 2016·全国Ⅲ卷T21、 2015·全国Ⅰ卷T20、 2015·全国Ⅰ卷T39 政治认同：认同社会主义核心价值观 科学精神：正确认识和处理思想道德 修养和科学文化修养的关系 公共参与：自觉践行社会主义核心价 值观，不断加强自身道德修养 筑牢理想信念之基 加强思想道德建设
基础|基本 国家层面:①富强、民主、文明、和谐 工程|内容 社会层面:自由、②平等、公正、法治 个人层面:爱国、敬业、③诚信、友善 相是日地位、结着全体人民共同的④价值追求 行社么、为 重要是当代⑤中国精神的集中体现 性凝魂聚气、⑥强基固本的基础工程 担心价两内化于心广强化教育引导、⑦实践养成制度保障 图当(值观/外化于行内化为③精神追求、外化为③自觉行动 怎样做)深入挖掘中华优秀传统文化、继承创新 必要性:①人民有信仰,国家有力量,民族有希望 筑牢 理想 深化中国特色社会主义和⑩中国梦宣 的时代新人 信念 传教育、弘扬⑩民族精神和时代精神, 基/措 皆施一坚定理想信念 坚持③学而信、学而思、④学而行 深入实施⑤公民道德建设工程 国无他不兴一深化群众性①精神文明创建活动 人无德不过「弘扬科学精神,普及科学知识 推进⑩诚信建设和③志愿服务制度 化,强化社会责任意识、规则意识、奉献意识
富强 平等 诚信 价值追求 中国精神 强基固本 实践养成 精神追求 自觉行动 人民有信仰 中国梦 民族精神 学而信 学而行 公民道德建设 精神文明 诚信 志愿服务
疑点排查 1思想道德修养是科学文化修养的基础。( 2014天津卷,11C) 2校训宣传是培育社会主义核心价值观的基本途径。( (2015全国I卷,2) 3设立好人馆,反映了社会主义核心价值观的理论创新。() 2016海南卷,10) 4设立好人馆,拓宽了提高公民科学文化素质的渠道。( 2016海南卷,12)
疑点排查 1.思想道德修养是科学文化修养的基础。( ) (2014·天津卷，11C) 2.校训宣传是培育社会主义核心价值观的基本途径。( ) (2015·全国Ⅰ卷，20④) 3.设立好人馆，反映了社会主义核心价值观的理论创新。( ) (2016·海南卷，15①) 4.设立好人馆，拓宽了提高公民科学文化素质的渠道。( ) (2016·海南卷，15②)
5依靠法律才能提升公民的道德素养。() (2016浙江卷,35④) 提示1X两个修养都有其客观基础。 2×培育社会主义核心价值观的基本途径应是“践行和行动”。 3×设立好人馆有利于提高公民的思想道德修养、培育和践行社会主义核心价值观, 但不属于理论创新范畴。 4×设立好人馆,拓宽了提高公民思想道德修养的渠道。 5×提升公民的道德素养,需要加强思想道德建设,不断改造主观世界,而不是只 能依靠法律
5.依靠法律才能提升公民的道德素养。( ) (2016·浙江卷，35④) 提示 1.× 两个修养都有其客观基础。 2.× 培育社会主义核心价值观的基本途径应是“践行和行动” 。 3.× 设立好人馆有利于提高公民的思想道德修养、培育和践行社会主义核心价值观， 但不属于理论创新范畴。 4.× 设立好人馆，拓宽了提高公民思想道德修养的渠道。 5.× 提升公民的道德素养，需要加强思想道德建设，不断改造主观世界，而不是只 能依靠法律
核心考点一培育和践行社会主义核心价值观 真题探魔 素养培育- 政治认同:深刻理解并把握社会主义核心价值观的地位和基本内容,结合现实加 深对社会主义孩心价值观的认同与践行程度,从而树立中国特色社会主义理想信 念,成为有信仰的中国公民
核心考点一 培育和践行社会主义核心价值观 政治认同：深刻理解并把握社会主义核心价值观的地位和基本内容，结合现实加 深对社会主义核心价值观的认同与践行程度，从而树立中国特色社会主义理想信 念，成为有信仰的中国公民