动物科技学院毕业实习指导书 指导思想 高等学校本科教育在于培养具有较扎实的基本理论知识、较强的实践 能力,具有良好素质和开拓创新精神,德智体全面发展,适应社会需要的 专业人才,因此,在本科教学计划中,既有理论教学的课程体系,又有与 之相辅相成的实践教学体系。在深化教育教学改革中,农业院校愈加重视 加强实践教学,我院也基本上建立了由基础实践、专业实践和综合实践等 层次组成的完成的实践教学体系。毕业生产实习、毕业论文就是农业高等 学校本科教学计划中的一个综合性实践教学环节,是教学计划的一个重要 组成部分。 、毕业实习的重要性 本科生按教学计划规定,在修完全部课程和经过必要的教学实习后, 在最后一学期,必须参加一段较长时间(约16-18周)的毕业实践。在毕 业实践中完成毕业论文,这是学生在校期间一次总结性的独立作业。毕业 论文是在教师的指导下,通过完成具有一定理论或实践意义的科研性课题 使其受到科学研究的基本训练,进而培养学生具有综合的、创造性的运用 所学的全部专业知识和技能,解决较为复杂问题的能力,也是学生总结在 校期间的学习成果的一次难得机会,毕业论文的目的着重于对学生在校学 习效果的检验,它即检验学生掌握和运用基本知识和技能的程度,又检验 学生独立分析和解决问题能力,以及书面、语言表达水平。无论是在生产 现场、业务单位或实验室里完成毕业论文,都与课堂教学有很大的不同, 这就使学生有较多的时间和机会能够直接接触生产实际、社会实际和工作 实际,必然广泛地接触不同人群和各种人际关系。在完成论文过程中,需 要考虑和处理的问题不仅涉及单纯的专业性业务问题,往往要涉及到有关 的方针、政策、法规等。因此,在毕业实习中,只要加强教育,因势利导, 将有利于学生进一步树立正确的人生观、世界观,树立生产观点、劳动观 点、实践观点;有利于学生向周围的工人、农民、干部、教师学习他们的 优良品质和作风;有利于学生增强市场经济意识,提高社会适应性。 、毕业论文的主要类型 作为农科大学生毕业论文的主要类型是科学实验研究论文,少数专题 调查报告,有价值、有水平的综述性文章也可以作为毕业论文
动物科技学院毕业实习指导书 一、指导思想 高等学校 本科教 育在于 培养具 有较扎实 的基本 理论知 识、较 强的实 践 能力，具 有良好 素质和 开拓创新 精神， 德智体 全面发 展，适 应社会 需要的 专业人才 ，因此 ，在本 科教学计 划中， 既有理 论教学 的课程 体系， 又有与 之相辅相 成的实 践教学 体系。在 深化教 育教学 改革中 ，农业 院校愈 加重视 加强实践 教学， 我院也 基本上建 立了由 基础实 践、专 业实践 和综合 实践等 层次组成 的完成 的实践 教学体系 。毕业 生产实 习、毕 业论文 就是农 业高等 学校本科 教学计 划中的 一个综合 性实践 教学环 节，是 教学计 划的一 个重要 组成部分。 二、毕业实习的重要性 本科生按 教学计 划规定 ，在修 完全部课 程和经 过必要 的教学 实习后 ， 在最后一学 期，必 须参加一 段较长 时间（约 16－ 18 周）的毕 业实践 。在毕 业实践中 完成毕 业论文 ，这是学 生在校 期间一 次总结 性的独 立作业 。毕业 论文是在教 师的指 导下，通 过完成具 有一定 理论或实 践意义 的科研性 课题， 使其受到 科学研 究的基 本训练， 进而培 养学生 具有综 合的、 创造性 的运用 所学的全 部专业 知识和 技能，解 决较为 复杂问 题的能 力，也 是学生 总结在 校期间的 学习成 果的一 次难得机 会，毕 业论文 的目的 着重于 对学生 在校学 习效果的 检验， 它即检 验学生掌 握和运 用基本 知识和 技能的 程度， 又检验 学生独立 分析和 解决问 题能力， 以及书 面、语 言表达 水平。 无论是 在生产 现场、业 务单位 或实验 室里完成 毕业论 文，都 与课堂 教学有 很大的 不同， 这就使学 生有较 多的时 间和机会 能够直 接接触 生产实 际、社 会实际 和工作 实际，必 然广泛 地接触 不同人群 和各种 人际关 系。在 完成论 文过程 中，需 要考虑和 处理的 问题不 仅涉及单 纯的专 业性业 务问题 ，往往 要涉及 到有关 的方针、政策、法规等。因 此，在毕业 实习中，只要加强 教育，因势 利导， 将有利于 学生进 一步树 立正确的 人生观 、世界 观，树 立生产 观点、 劳动观 点、实践 观点； 有利于 学生向周 围的工 人、农 民、干 部、教 师学习 他们的 优良品质和作风；有利于学生增强市场经济意识，提高社会适应性。 三、毕业论文的主要类型 作为农科 大学生 毕业论 文的主 要类型是 科学实 验研究 论文， 少数专 题 调查报告，有价值、有水平的综述性文章也可以作为毕业论文
四、指导教师审定办法 1、根据我院的实际情况,院学术委员会成员也为毕业论文指导委员会。 2、在第七学期末,由各系上报指导教师名单,经院学术委员会讨论确 定指导教师。 3、指导教师应具有中级以上职称,具有初级职称的教师可协助具有高 级职称的教师对学生毕业论文进行指导。 4、毕业生指导教师应具有较丰富的教学经验和熟悉生产实际。 5、指导教师具有认真负责的精神,有较强的科研业务能力 6、具有坚定的政治信念,拥护党的路线、方针和政策 7、能够合理安排学生毕业实习工作,按时髙质量的完成实习。 五、毕业论文选题及课题可行性论证报告 毕业论文工作的好坏和论文总体水平与质量的高低是评价本科生培养 质量的一个综合性反应,而毕业论文选题是关系到毕业实践能否达到预期 效果,确保论文质量的关键环节 1、各指导教师根据生产实际和经济、社会发展的需要,以及学科建设 专业教学要求,在毕业实习前1~2月提出,交院学术委员会讨论,审定。 2、论文选题确定后,向学生公布,结合学生的毕业需求,根据学生自 愿的原则,选择指导教师。根据各指导教师的具体情况,合理安排实习学 生,每个指导教师至少指导2名毕业生,最多不超过8人。 3、指导教师负责安排所指导学生的毕业实习,包括学生的毕业论文的 指导和校外学生的食宿。 4、毕业论文选题大多数应是生产实践性选题。这类选题一般包括农业 生产中各种实际问题的生产试验性课题,或调査、考察课题。这类课题有 利于学生深入生产实际,培养动手能力,学会运用所学知识解决生产实际 问题,有利于学生与现场技术人员接触,向他们学习实践经验和优良品质。 5、毕业论文选题也需有一部分带理论性探索性的课题。这类课题有利 于加强学生的科研素质训练和提高学生的科研动手能力。少数学生可进行 文献综述类选题,选题应尽量具有实际价值和研究意义。 6、论文题目应具有一定的生产意义和理论意义,难度适宜,应使学生 在16周内完成,尽可能做到一人一题。 六、实习纪律 、具有中级职称以上的教师必须指导2名以上的毕业生,有特殊情况
四、指导教师审定办法 1、根据 我院的 实际情况 ，院 学术委 员会成员 也为毕业 论文指 导委员会 。 2、在第 七学期末 ，由 各系上报 指导教 师名单 ，经院 学术委员 会讨论 确 定指导教师。 3、指导教 师应具有 中级以 上职称，具有初级 职称的 教师可协 助具有 高 级职称的教师对学生毕业论文进行指导。 4、毕业生指导教师应具有较丰富的教学经 验和熟悉 生产实际 。 5、指导教师具有认真负责的精神，有较强的科研业务能力。 6、具有坚定的政治信念，拥护党的路线、方针和政策。 7、能够合理安排学生毕业实习工作，按时高质量的完成实习。 五、毕业论文选题及课题可行性论证报告 毕业论文 工作的 好坏和 论文总 体水平与 质量的 高低是 评价本 科生培 养 质量的一 个综合 性反应 ，而毕业 论文选 题是关 系到毕 业实践 能否达 到预期 效果，确保论文质量的关键环节。 1、各指 导教师根 据生产 实际和经 济、社会发展 的需要 ，以及 学科建设 、 专业教学要 求，在 毕业实习前 1～2 月提出 ，交院学 术委员会 讨论， 审定。 2、论文选 题确定后 ，向学 生公布，结合学生 的毕业 需求，根 据学生 自 愿的原则 ，选择 指导教 师。根据 各指导 教师的 具体情 况，合 理安排 实习学 生，每个指导教师至少指导 2 名毕业生，最多不超过 8 人。 3、指导教 师负责安 排所指 导学生的 毕业实 习，包括 学生的毕 业论文 的 指导和校外学生的食宿。 4、毕业论 文选题大 多数应 是生产实 践性选 题。这类 选题一般 包括农 业 生产中各 种实际 问题的 生产试验 性课题 ，或调 查、考 察课题 。这类 课题有 利于学生 深入生 产实际 ，培养动 手能力 ，学会 运用所 学知识 解决生 产实际 问题，有利 于学生 与现场技 术人员 接触，向 他们学习 实践经 验和优良 品质。 5、毕业论 文选题也 需有一 部分带理 论性探 索性的课 题。这类 课题有 利 于加强学 生的科 研素质 训练和提 高学生 的科研 动手能 力。少 数学生 可进行 文献综述类选题，选题应尽量具有实际价值和研究意义。 6、论文 题目应具 有一定 的生产意 义和理 论意义 ，难度 适宜，应使学 生 在 16 周内完成，尽可能做到一人一题。 六、实习纪律 1、具有中 级职称以 上的教 师必须指导 2 名 以上的毕 业生，有 特殊情 况
不能指导毕业生的教师(如生病,外出进修等),需经院学术委员会讨论确 在校外实习的毕业生必须遵守实习单位的管理规定,实习结束后 由实习单位写出实习鉴定,鉴定合格方可进行答辩 3、校外实习的学生必须坚守岗位,无故不得擅自离开实习地点,院学 术委员会不定期深入实习点检查实习,如发现无故离岗,则不允许答辩 如有事确需离开实习地点的,需经指导教师同意,请假3天以上的需经院 主管领导同意,外出期间不享受实习补助 4、校内实习的毕业生必须遵守学校的各项管理规章制度,认真完成毕 业论文,无故不得擅自离校,有事确需离开学校的,需经指导教师同意, 请假3天以上的需经院主管领导同意,校内学生实习不享受实习补助 5、毕业生在毕业实习期间注意个人安全,不得酗酒闹事,打架斗殴, 如发生相关事件给予严肃处理,校外实习的女学生不得一人外出 6、毕业生必须按时完成毕业论文,如有特殊情况需推迟毕业的,必须 提前向学校及院里提出申请,经批准后可延期毕业。 、要树立法制观念,在校外实习和参加社会实践活动要遵纪守法,不 许借机搞游山玩水,甚至参加赌博、倒买倒卖等非法活动,一经发现作严 肃处理,违法者依法处理 8、病、事假累计超过实习时间三分之一以上,旷课累计超过一周者, 必须补做毕业论文。 七、实习内容 毕业实习内容必须要具有生产意义,毕业论文切忌脱离实际,为研究 而研究的科学实验研究。毕业论文题目应尽量选择当前生产上存在的制约 农、副产品质量、品质,生态环境的良性循环,经济效益等亟待解决的问 题,其研究成果应力求能尽快转化为生产力,为促进生产,发展经济服务。 论文题目要具有一定的理论意义,即论文要有一定的学术价值,但纯基础 理论的研究应只占有少量比例。 八、实习实践安排 1、第七学期末成立毕业指导委员会。 2、第七学期末安排指导教师及实习学生。根据指导教师和学生双向选 择,结合院里的统一协调安排毕业实习名单。 3、开学第1周,进行毕业实习动员,论文选题 4、实习开始时间第8学期开学后第2周至第16周
不能指导毕 业生的 教师（ 如生病 ，外出 进修等），需 经院学术 委员会 讨论确 定。 2、在校外 实习的毕 业生必 须遵守实 习单位 的管理规 定，实习 结束后 ， 由实习单位写出实习鉴定，鉴定合格方可进行答辩。 3、校外 实习的学 生必须 坚守岗位 ，无 故不得擅 自离开 实习地点 ，院 学 术委员会 不定期 深入实 习点检查 实习， 如发现 无故离 岗，则 不允许 答辩。 如有事确需 离开实 习地点的 ，需经 指导教师 同意，请 假 3 天 以上的 需经院 主管领导同意，外出期间不享受实习补助。 4、校内实 习的毕业 生必须 遵守学校 的各项 管理规章 制度，认 真完成 毕 业论文， 无故不 得擅自 离校，有 事确需 离开学 校的， 需经指 导教师 同意， 请假 3 天以上的需经院主管领导同意，校内学生实习不享受实习补助。 5、毕业生 在毕业实 习期间 注意个人 安全， 不得酗酒 闹事，打 架斗殴 ， 如发生相关事件给予严肃处理，校外实习的女学生不得一人外出。 6、毕业 生必须按 时完成 毕业论文 ，如 有特殊情 况需推 迟毕业的 ，必 须 提前向学校及院里提出申请，经批准后可延期毕业。 7、要树 立法制观 念，在校外实 习和参 加社会实 践活动 要遵纪守 法，不 许借机搞 游山玩 水，甚 至参加赌 博、倒 买倒卖 等非法 活动， 一经发 现作严 肃处理，违法者依法处理。 8、病、事 假累计超 过实习 时间三分 之一以 上，旷课 累计超过 一周者 ， 必须补做毕业论文。 七、实习内容 毕业实习 内容必 须要具 有生产 意义，毕 业论文 切忌脱 离实际 ，为研 究 而研究的 科学实 验研究 。毕业论 文题目 应尽量 选择当 前生产 上存在 的制约 农、副产 品质量 、品质 ，生态环 境的良 性循环 ，经济 效益等 亟待解 决的问 题，其研 究成果 应力求能 尽快转 化为生产 力，为促进生 产，发展经济 服务。 论文题目 要具有 一定的 理论意义 ，即论 文要有 一定的 学术价 值，但 纯基础 理论的研究应只占有少量比例。 八、实习实践安排 1、第七学期末成立毕业指导委员会。 2、第七学 期末安排 指导教 师及实习 学生。根 据指导 教师和学 生双向 选 择，结合院里的统一协调安排毕业实习名单。 3、开学第 1 周，进行毕业实习动员，论文选题。 4、实习开始时间第 8 学期开学后第 2 周至第 16 周
5、中期检査时间第7周~第10周,检查的主要内容,学生在实习岗 位的情况,学生实习内容的进展情况,实习单位的评价情况。 6、论文提交时间:第15周。 7、答辩时间:17周 、毕业实习地点为学校内外结合,根据指导教师要求可在校内或校外 实习。校外实习地点由指导教师负责联系 9、由院学术委员会负责遴选指导教师,每名指导教师至少指导2名毕 业生。 九、中期考核 教学检查是保证毕业论文工作按照预定的计划执行,并按时完成论文, 达到应有的要求和质量的重要环节。尤其是在做论文进入到中期,作一次 全面的教学检查,有助于了解每一个学生工作的进度、表现,导师的指导 情况,普遍存在的问题,以便及时采取措施,加强领导和管理,保证后期 工作的按时、按质完成。考核的主要内容是 1、指导教师对毕业论文的指导力度 即检査导师在提出毕业论文题目、研究方法及提供的研究材料,实验 室及其设备、现场实验地点等方面的情况,在做毕业论文的过程中,导师 是否经常检査督促学生做实验的情况及工作进度,在关键问题上是否提出 指导性意见等。总之,是否按指导教师的职责完成指导工作 2、毕业论文的适合度 通过一段时间的实践后,就会发现毕业论文中的难度。如根据题目的 要求,要完成预定目标,实验条件不够,或工作量过大,在短时间内不能 完成;也有的题目属于硕士生、博士生做的内容,对本科生要求过高,从 而完成有难度,相反,有的题目太简单,要完成的工作量不大,且科技含 量低,达不到本科生毕业论文的教学要求。 3、完成论文的进度 即检查按照计划是否达到进度要求,找出论文实验实施过程中影响进 度的问题,以及研究并制定出解决问题的措施。 4、本科生在做毕业论文中的表现 主要检査学生在执行计划中的科学态度,工作积极性、责任心,遵守 纪律的情况,以及是否自己动手做实验、搞调査,认真记载和搜集有关资 料,具有进取和创造精神等。 5、毕业论文的中期检查,必须由学生用书面形式进行自查,说明毕业
5、中期检 查时间第 7 周～第 10 周 ，检查的 主要内 容，学生 在实习 岗 位的情况，学生实习内容的进展情况，实习单位的评价情况。 6、论文提交时间：第 15 周。 7、答辩时间：17 周 8、毕业实 习地点为 学校内 外结合，根据指导 教师要 求可在校 内或校 外 实习。校外实习地点由指导教师负责联系。 9、由院学 术委员会 负责遴 选指导教 师，每名 指导教 师至少指导 2 名 毕 业生。 九、中期考核： 教学检查是 保证毕 业论文工 作按照 预定的计 划执行，并按时 完成论文 ， 达到应有 的要求 和质量 的重要环 节。尤 其是在 做论文 进入到 中期， 作一次 全面的教 学检查 ，有助 于了解每 一个学 生工作 的进度 、表现 ，导师 的指导 情况，普 遍存在 的问题 ，以便及 时采取 措施， 加强领 导和管 理，保 证后期 工作的按时、按质完成。考核的主要内容是： 1、指导教师对毕业论文的指导力度 即检查导 师在提 出毕业 论文题 目、研究 方法及 提供的 研究材 料，实 验 室及其设 备、现 场实验 地点等方 面的情 况，在 做毕业 论文的 过程中 ，导师 是否经常 检查督 促学生 做实验的 情况及 工作进 度，在 关键问 题上是 否提出 指导性意见等。总之，是否按指导教师的职责完成指导工作。 2、毕业论文的适合度 通过一段 时间的 实践后 ，就会 发现毕业 论文中 的难度 。如根 据题目 的 要求，要 完成预 定目标 ，实验条 件不够 ，或工 作量过 大，在 短时间 内不能 完成；也 有的题 目属于 硕士生、 博士生 做的内 容，对 本科生 要求过 高，从 而完成有 难度， 相反， 有的题目 太简单 ，要完 成的工 作量不 大，且 科技含 量低，达不到本科生毕业论文的教学要求。 3、完成论文的进度 即检查按 照计划 是否达 到进度 要求，找 出论文 实验实 施过程 中影响 进 度的问题，以及研究并制定出解决问题的措施。 4、本科生在做毕业论文中的表现 主要检查 学生在 执行计 划中的 科学态度 ，工作 积极性 、责任 心，遵 守 纪律的情 况，以 及是否 自己动手 做实验 、搞调 查，认 真记载 和搜集 有关资 料，具有进取和创造精神等。 5、毕业 论文的中 期检查 ，必须 由学生 用书面形 式进行 自查，说明毕 业
论文的开展情况,取得的阶段性成果、进度,预计能否按时完成毕业论文, 及对存在的问题提出意见等。书面自查报告一般规定1~2千字,交指导教 师。指导教师根据自査报告及掌握的有关情况,按标准评分,并针对毕业 论文的具体情况写出评语,主要写明突出的成绩及问题,交系主任,由系 主任签字后保存,作为最后论文考核时参考。 6、经费预算、及经费支出的情况 7、导师汇报根据学生的中期自查,导师写出中期检查的报告,重点 在于毕业论文的完成进度的评价,论文完成过程中的问题解决方案和实习 后半段应注意和需解决的问题。经费预算与支出的计划等 8、院学术委员会不定期普査各实习点的进行情况,根据普遍存在的问 题提出解决方案,重点检査实习落实情况,课题进展情况,实习纪律情况, 导师指导情况,实习单位的反应情况。 动物科技学院本科生毕业论文中期检查评分表 学号 专业及年级 论文题目 质量检查5 加 评分项目 毕业论文论文题目为论文题目为论文题目为论文题目为5 的科学各级科研机各类自选课各类实际生假想问题,或 性、学术构立项的科题,但对本地产或技术问一般问题的 和应用价研课题的一区的经济、生题的调查研调査研究,科 值Ⅹ 部分,适合产、社会发展究,对推动科学性和学术 本科生毕业具有实际作技进步具有性,应用价值 论文的教学用,有一定的一定作用,科不大,基本上 要求,有较科学性、学术学性和学术不符合本科 强的科学与应用价值性一般 生毕业论文 性、学术与 要求 应用价值 得分=5X1
论文的开展 情况 ，取得的 阶段性 成果、进度 ，预计能 否按时 完成毕业 论文， 及对存在的 问题提 出意见等 。书面 自查报告 一般规定 1～2 千 字，交 指导教 师。指导 教师根 据自查 报告及掌 握的有 关情况 ，按标 准评分 ，并针 对毕业 论文的具 体情况 写出评 语，主要 写明突 出的成 绩及问 题，交 系主任 ，由系 主任签字后保存，作为最后论文考核时参考。 6、经费预算、及经费支出的情况。 7、导师 汇报 根 据学生 的中期自 查，导师写出 中期检 查的报告 ，重 点 在于毕业 论文的 完成进 度的评价 ，论文 完成过 程中的 问题解 决方案 和实习 后半段应注意和需解决的问题。经费预算与支出的计划等。 8、院学术 委员会不 定期普 查各实习 点的进 行情况，根据普遍 存在的 问 题提出解决 方案 ，重点检 查实习 落实情况 ，课 题进展情 况，实习纪律 情况， 导师指导情况，实习单位的反应情况。 动物科技学院本科生毕业论文中期检查评分表 姓名 学号 专业及年级 论文题目 质量 检查 评分项目 5 4 3 2 加 权 毕业 论文 的科学 性、 学术 和应 用价 值 X1 论 文 题 目 为 各 级 科 研 机 构 立 项 的 科 研 课 题 的 一 部 分 ， 适 合 本 科 生 毕 业 论 文 的 教 学 要 求 ， 有 较 强 的科学 性 、 学 术 与 应用价值 论文题目为 各类自选课 题，但对本地 区的经济、生 产、社会发展 具有实际作 用，有一定的 科学性、学术 与应用价值 论文题目为 各类实际生 产或技术问 题的调查研 究，对推动科 技进步具有 一定作用，科 学性和学术 性一般 论文题目为 假想问题 ，或 一般问题的 调查研究 ，科 学性和学术 性，应用 价值 不大，基 本上 不符合本科 生毕业论文 要求 5 得分＝5X1＝