第二一章 填空题(每空3分,共30分) 1.初中物理九年级下人教版第21章卷一使用蓝牙耳机接听手机来电,信号传输示意图如 图,蓝牙通信的电磁波( 线电波 基地台 率080910Hz 想率2424810牙耳机 三牙通信 6 A.是蓝光 B.波长比手机通信的电磁波短 C.在真空中传播速度为340m/s D.在真空中传播速度比手机通信的电磁波小 【考点】D2:电磁波的传播 【难度】中等 【分析】根据以下知识分析答题: (1)电磁波的传播不需要介质,电磁波可以在真空中传播,传播速度为3×10m/s (2)手机利用电磁波传输信号,手机通话传输的是电信号,手机上网传输的是数字信号. 【解答】解:A、蓝牙通讯用的是电磁波,不是光信号:故A错误; B、蓝牙通讯比手机通讯的电磁波频率高,所以波长短;故B正确 C、电磁波在真空中的传播速度约为3×108m/s,不是340m/s,故C错误 D、蓝牙通讯和手机通讯使用的都是电磁波,在真空中传播速度相同:故D错误 故选:B 【点评】本题考査了手机通信的相关知识,是一道基础题,熟练掌握相关基础知识即可正确 解题 2.初中物理九年级下人教版第21章卷一随着社会的进步,光纤网络开始进入普通老百姓 家庭.光纤的主要用途是 A.输电B.导热C.通信D.照明 【考点】DA:光纤通信 【难度】易 【分析】要知道光钎的主要用途通信. 【解答】解:光纤已经成为现代通信的主要传输工具,它具有容量大、不受外界磁场的干扰 不怕腐蚀、不怕潮、能量损耗少等优点. 故选C. 【点评】本题主要考查学生对:光纤通信的了解和掌握,是中考的热点 3.初中物理九年级下人教版第21章卷一现在家庭中使用的电器较多,例如:①吸尘器: ②手机:③空调;④电视遥控器;⑤洗衣机.其中,应用电磁波工作的一组电器是() A.①②B.③④C.②④D.②⑤ 【考点】D1:电磁波的产生 【难度】易 【分析】(1)电流流过导体时导体要发热,这是电流的热效应
第二一章 一、 填空题（每空 3 分，共 30 分） 1．初中物理九年级下人教版第 21 章卷一 使用蓝牙耳机接听手机来电，信号传输示意图如 图，蓝牙通信的电磁波（ ） A．是蓝光 B．波长比手机通信的电磁波短 C．在真空中传播速度为 340m/s D．在真空中传播速度比手机通信的电磁波小 【考点】D2：电磁波的传播． 【难度】中等 【分析】根据以下知识分析答题： （1）电磁波的传播不需要介质，电磁波可以在真空中传播，传播速度为 3×108m/s； （2）手机利用电磁波传输信号，手机通话传输的是电信号，手机上网传输的是数字信号． 【解答】解：A、蓝牙通讯用的是电磁波，不是光信号；故 A 错误； B、蓝牙通讯比手机通讯的电磁波频率高，所以波长短；故 B 正确； C、电磁波在真空中的传播速度约为 3×108m/s，不是 340m/s，故 C 错误； D、蓝牙通讯和手机通讯使用的都是电磁波，在真空中传播速度相同；故 D 错误． 故选：B． 【点评】本题考查了手机通信的相关知识，是一道基础题，熟练掌握相关基础知识即可正确 解题． 2．初中物理九年级下人教版第 21 章卷一 随着社会的进步，光纤网络开始进入普通老百姓 家庭．光纤的主要用途是（ ） A．输电 B．导热 C．通信 D．照明 【考点】DA：光纤通信． 【难度】易 【分析】要知道光钎的主要用途通信． 【解答】解：光纤已经成为现代通信的主要传输工具，它具有容量大、不受外界磁场的干扰、 不怕腐蚀、不怕潮、能量损耗少等优点． 故选 C． 【点评】本题主要考查学生对：光纤通信的了解和掌握，是中考的热点． 3．初中物理九年级下人教版第 21 章卷一 现在家庭中使用的电器较多，例如：①吸尘器； ②手机；③空调；④电视遥控器；⑤洗衣机．其中，应用电磁波工作的一组电器是（ ） A．①② B．③④ C．②④ D．②⑤ 【考点】D1：电磁波的产生． 【难度】易 【分析】（1）电流流过导体时导体要发热，这是电流的热效应．
(2)电流流过导体时导体具有了磁性,这是电流的磁效应 (3)电流流过导体时导体发生了化学变化,这是电流的化学效应 【解答】解:①吸尘器靠电动机的转动而工作,其工作原理是利用磁场对电流有力的作用 ②手机是利用电磁波来完成信号的接收和发射 ③空调是利用了物态变化的吸放热过程 ④电视遥控器利用红外线进行遥控,红外线是一种电磁波,与电磁波的应用有关 ⑤洗衣机靠电动机的转动而工作,其工作原理是利用电流的磁效应 故选:C. 【点评】本题考査了电磁波的应用,体现了从生活走向物理,从物理走向社会的课标理念 4.初中物理九年级下人教版第21章卷一GPS是全球卫星定位系统的简称,它传递信息依 靠的是() A.电磁波B.超声波C.紫外线D.次声波 【考点】D2:电磁波的传播 【难度】易 【分析】电磁波可以在真空中传播,GPS接收器接收的是电磁波 【解答】解:GPS接收器通过接收卫星发射的导航信号,实现对车辆的精确定位并导航.卫 星向GPS接收器传送信息依靠的是电磁波 故选A 【点评】本题考查了电磁波在生活中的应用,生活中利用电磁波的地方非常多.如:卫星通 信、无线电视、无线广播、手机等,是一道基础题 5.初中物理九年级下人教版第21章卷一移动电话(手机)已成为人们常用的通讯工具, 它传递声音信息是通过( A.超声波传送B.次声波传送C.电磁波传送D.电流传送 【考点】D2:电磁波的传播 【难度】易 【分析】要解答本题想掌握:手机既能发射电磁波也能接收电磁波 【解答】解:手机是人们常用的通讯工具,它传递信息依靠的是电磁波,手机既能发射电磁 波也能接收电磁波 故选C. 【点评】本题主要考査学生对:人们常用的移动通信的工具手机的了解和掌握 6.初中物理九年级下人教版第21章卷一下列关于电磁波的说法正确的是( A.超声波是电磁波B.电磁波在真空中不能传播 C.手机不能接收电磁波D.红外线是电磁波 【考点】D2:电磁波的传播 【难度】易 【分析】(1)声音和电磁波都可以传递信息和能量.超声波属于声音的一种而不是电磁波 (2)电磁波能在真空中传播 (3)手机既能接收电磁波,也可以发射电磁波 (4)红外线属于电磁波的一种.然后再根据每个选项分别作出判断 【解答】解:A、超声波属于声音的一种,不是电磁波.故A错误 B、电磁波能在真空中传播.故B错误: C、手机既能接收电磁波.故C错误; D、红外线属于电磁波.故D正确. 故选D
（2）电流流过导体时导体具有了磁性，这是电流的磁效应． （3）电流流过导体时导体发生了化学变化，这是电流的化学效应． 【解答】解：①吸尘器靠电动机的转动而工作，其工作原理是利用磁场对电流有力的作用； ②手机是利用电磁波来完成信号的接收和发射； ③空调是利用了物态变化的吸放热过程； ④电视遥控器利用红外线进行遥控，红外线是一种电磁波，与电磁波的应用有关； ⑤洗衣机靠电动机的转动而工作，其工作原理是利用电流的磁效应． 故选：C． 【点评】本题考查了电磁波的应用，体现了从生活走向物理，从物理走向社会的课标理念． 4．初中物理九年级下人教版第 21 章卷一 GPS 是全球卫星定位系统的简称，它传递信息依 靠的是（ ） A．电磁波 B．超声波 C．紫外线 D．次声波 【考点】D2：电磁波的传播． 【难度】易 【分析】电磁波可以在真空中传播，GPS 接收器接收的是电磁波． 【解答】解：GPS 接收器通过接收卫星发射的导航信号，实现对车辆的精确定位并导航．卫 星向 GPS 接收器传送信息依靠的是电磁波． 故选 A． 【点评】本题考查了电磁波在生活中的应用，生活中利用电磁波的地方非常多．如：卫星通 信、无线电视、无线广播、手机等，是一道基础题． 5．初中物理九年级下人教版第 21 章卷一 移动电话（手机）已成为人们常用的通讯工具， 它传递声音信息是通过（ ） A．超声波传送 B．次声波传送 C．电磁波传送 D．电流传送 【考点】D2：电磁波的传播． 【难度】易 【分析】要解答本题想掌握：手机既能发射电磁波也能接收电磁波． 【解答】解：手机是人们常用的通讯工具，它传递信息依靠的是电磁波，手机既能发射电磁 波也能接收电磁波． 故选 C． 【点评】本题主要考查学生对：人们常用的移动通信的工具手机的了解和掌握． 6．初中物理九年级下人教版第 21 章卷一 下列关于电磁波的说法正确的是（ ） A．超声波是电磁波 B．电磁波在真空中不能传播 C．手机不能接收电磁波 D．红外线是电磁波 【考点】D2：电磁波的传播． 【难度】易 【分析】（1）声音和电磁波都可以传递信息和能量．超声波属于声音的一种而不是电磁波． （2）电磁波能在真空中传播． （3）手机既能接收电磁波，也可以发射电磁波． （4）红外线属于电磁波的一种．然后再根据每个选项分别作出判断． 【解答】解：A、超声波属于声音的一种，不是电磁波．故 A 错误； B、电磁波能在真空中传播．故 B 错误； C、手机既能接收电磁波．故 C 错误； D、红外线属于电磁波．故 D 正确． 故选 D．
【点评】此题主要考査的是学生对声波和电磁波的了解和认识,基础性题目,要分清区别和 联系 7.初中物理九年级下人教版第21章卷一下列说法正确的是() A.电磁波不能在真空中传播 B.声音传播需要介质 C.固体的密度一定大于液体的密度 D.坐在行驶车里的人,以地面为参照物,人是静止的 【考点】D2:电磁波的传播;28:密度及其特性:53:运动和静止的相对性;92:声音的 传播条件 【难度】中等 【分析】①电磁波的传播不需要介质,既可以在真空中传播,也可以在介质中传播: ②声音的传播需要介质: ③密度是物质的一种特性,同种物质(状态不变)密度一定.不同物质,密度一般不同 ④被研究的物体和选定为参照物的物体之间发生位置变化,被研究的物体是运动的,否则是 静止的 【解答】解:A、电磁波能在真空中传播,故A选项错误: B、声音传播需要介质,传播声音的介质有气体、液体和固体,故B选项正确 C、冰的密度是0.9g/cm3,水的密度是10g/cm3,故C选项错误; D、坐在行驶车里的人,以地面为参照物,人和地面的位置发生了变化,所以人是运动的, 故D选项错误 故选:B. 【点评】本题是一道综合题目,考查了电磁波的传播、密度、声音的传播以及运动和静止的 相对性,全面掌握基础知识是解题关键 8.初中物理九年级下人教版第21章卷一要将“玉兔号”月球车探测到的信息传回地球必须 依靠() A.超声波B.次声波C.紫外线D.电磁波 【考点】D2:电磁波的传播. 【难度】易 【分析】电磁波和声音都能传递信息,电磁波传播不需要介质,声音传播需要介质 【解答】解:太空中没有空气,因此需要电磁波传递信息,故“玉兔号”是利用电磁波向地球 发回所获得的信息的 故选D 【点评】本题通过热点问题考查所学的物理知识,要求学生必须掌握基本的物理知识,并能 和生产生活社会联系起来,此类题目是近几年比较流行的题目 9.初中物理九年级下人教版第21章卷一2011年6月9日,持续绕月9个多月的“嫦娥二 号”卫星加速以离开月球,并继续进行深空探测,如图所示,A、B为卫星的两个喷气发动机.根 据表中指令可知,使“嫦娥二号”卫星加速离月的信号应为() 指令信号 发动机A0010 发动机B11011 点火10001 熄火01110
【点评】此题主要考查的是学生对声波和电磁波的了解和认识，基础性题目，要分清区别和 联系． 7．初中物理九年级下人教版第 21 章卷一 下列说法正确的是（ ） A．电磁波不能在真空中传播 B．声音传播需要介质 C．固体的密度一定大于液体的密度 D．坐在行驶车里的人，以地面为参照物，人是静止的 【考点】D2：电磁波的传播；28：密度及其特性；53：运动和静止的相对性；92：声音的 传播条件． 【难度】中等 【分析】①电磁波的传播不需要介质，既可以在真空中传播，也可以在介质中传播； ②声音的传播需要介质； ③密度是物质的一种特性，同种物质（状态不变）密度一定．不同物质，密度一般不同． ④被研究的物体和选定为参照物的物体之间发生位置变化，被研究的物体是运动的，否则是 静止的． 【解答】解：A、电磁波能在真空中传播，故 A 选项错误； B、声音传播需要介质，传播声音的介质有气体、液体和固体，故 B 选项正确； C、冰的密度是 0.9g/cm3，水的密度是 1.0g/cm3，故 C 选项错误； D、坐在行驶车里的人，以地面为参照物，人和地面的位置发生了变化，所以人是运动的， 故 D 选项错误． 故选：B． 【点评】本题是一道综合题目，考查了电磁波的传播、密度、声音的传播以及运动和静止的 相对性，全面掌握基础知识是解题关键． 8．初中物理九年级下人教版第 21 章卷一 要将“玉兔号”月球车探测到的信息传回地球必须 依靠（ ） A．超声波 B．次声波 C．紫外线 D．电磁波 【考点】D2：电磁波的传播． 【难度】易 【分析】电磁波和声音都能传递信息，电磁波传播不需要介质，声音传播需要介质． 【解答】解：太空中没有空气，因此需要电磁波传递信息，故“玉兔号”是利用电磁波向地球 发回所获得的信息的． 故选 D． 【点评】本题通过热点问题考查所学的物理知识，要求学生必须掌握基本的物理知识，并能 和生产生活社会联系起来，此类题目是近几年比较流行的题目． 9．初中物理九年级下人教版第 21 章卷一 2011 年 6 月 9 日，持续绕月 9 个多月的“嫦娥二 号”卫星加速以离开月球，并继续进行深空探测，如图所示，A、B 为卫星的两个喷气发动机．根 据表中指令可知，使“嫦娥二号”卫星加速离月的信号应为（ ） 指令 信号 发动机 A 00100 发动机 B 11011 点火 10001 熄火 01110
象→ B A.0010010001B.0010001110C.1101110001D.1101101110 【考点】DB:卫星中继通信:6l:力作用的相互性:DC:通信技术的发展前景.菁优【难 度】中等 【分析】图片有一个向右的加速箭头,代表向右运动加速离开,那么我们应该选择左边的喷 气式发动机A,命令当然选择点火,不能选熄火 【解答】解:图片有一个向右的加速箭头,代表卫星向右运动加速离开,选择左边的喷气式 发动机A,点火后发动机A喷气推动卫星向右运动.如果选熄火,则发动机A不工作,也就 没有动力了 故选A 【点评】此题考查了卫星的工作过程和指令信号,要分清会运用 10.初中物理九年级下人教版第21章卷一如图所示的核动力航空母舰和直升飞机,关于 它们所涉及的物理知识正确的是 A.直升飞机悬停在空中时,不需要消耗能量 B.航空母舰利用的核能是在核反应堆中轻核聚变释放的能量,它属于一种新能源 C.当甲板上的飞机都升空执行任务后,航空母舰在大海中的吃水深度将不变 D.航空母舰上的雷达是利用电磁波来发现敌方的军事目标 【考点】D2:电磁波的传播 【难度】易 【分析】A、直升机的螺旋桨只要转动,就要消耗燃料 B、目前我们利用的可控制的核能是重核裂变时产生的核能; C、航母在大海中始终处于漂浮状态,根据沉浮条件判断岀浮力的变化,然后根据阿基米德 原理判断出排开海水体积的变化,进而得出吃水深度的变化 D、雷达是靠发射、接收电磁波来工作的 【解答】解:A、直升机悬浮在空中,螺旋桨依然在转动,需要发动机提供动力,需要消耗 燃料,故A错误 B、航母利用的核能是可控制的核能,是重核裂变产生的能量,核能是一种新能源,故B错 误 C、航母上在海面上处于漂浮状态,受到的浮力等于航母的自身重力,飞走部分飞机时,航
A．0010010001 B．0010001110 C．1101110001 D．1101101110 【考点】DB：卫星中继通信；6I：力作用的相互性；DC：通信技术的发展前景．菁优【难 度】中等 【分析】图片有一个向右的加速箭头，代表向右运动加速离开，那么我们应该选择左边的喷 气式发动机 A，命令当然选择点火，不能选熄火． 【解答】解：图片有一个向右的加速箭头，代表卫星向右运动加速离开，选择左边的喷气式 发动机 A，点火后发动机 A 喷气推动卫星向右运动．如果选熄火，则发动机 A 不工作，也就 没有动力了． 故选 A． 【点评】此题考查了卫星的工作过程和指令信号，要分清会运用． 10．初中物理九年级下人教版第 21 章卷一 如图所示的核动力航空母舰和直升飞机，关于 它们所涉及的物理知识正确的是（ ） A．直升飞机悬停在空中时，不需要消耗能量 B．航空母舰利用的核能是在核反应堆中轻核聚变释放的能量，它属于一种新能源 C．当甲板上的飞机都升空执行任务后，航空母舰在大海中的吃水深度将不变 D．航空母舰上的雷达是利用电磁波来发现敌方的军事目标 【考点】D2：电磁波的传播． 【难度】易 【分析】A、直升机的螺旋桨只要转动，就要消耗燃料； B、目前我们利用的可控制的核能是重核裂变时产生的核能； C、航母在大海中始终处于漂浮状态，根据沉浮条件判断出浮力的变化，然后根据阿基米德 原理判断出排开海水体积的变化，进而得出吃水深度的变化； D、雷达是靠发射、接收电磁波来工作的． 【解答】解：A、直升机悬浮在空中，螺旋桨依然在转动，需要发动机提供动力，需要消耗 燃料，故 A 错误； B、航母利用的核能是可控制的核能，是重核裂变产生的能量，核能是一种新能源，故 B 错 误； C、航母上在海面上处于漂浮状态，受到的浮力等于航母的自身重力，飞走部分飞机时，航
母重力减小,浮力减小,根据阿基米德原理F浮=ρaⅤg,海水密度一定时,浮力减小,排 开海水的体积减小,航母就会浮起一些,航空母舰在大海中的吃水深度将变化,故C错误 D、雷达是靠发射和接收电磁波来发现敌方军事目标的,故D正确 故选D 【点评】新型的航母用到的物理知识非常多,我们要能够根据我们所学的物理知识来改变我 们的生活,这也是我们学习物理知识的最终目的 二、填空题(每空2分,共42分) 11.初中物理九年级下人教版第21章卷一电磁波(填“能”或“不能”)在真空中传播, 将茫茫宇宙的深处的信息传到地球 【考点】D2:电磁波的传播 【专题】易 【分析】电磁波是由于电流的迅速变化产生的,电磁波可以在真空中传播,且在真空中的传 播速度最快,即电磁波传播时不需要介质,而声波传播时需要介质 【解答】解: 电磁波的传播不需要介质,电磁波能在真空中传播. 故答案为:能. 【点评】知道电磁波的传播特点是解决该题的关键 12.初中物理九年级下人教版第21章卷一在现代信息社会,手机的使用很广泛,外出旅 游时利用手机导航来识别旅游线路,手机上显示的线路图象信息是通过(选填“声波 或“电磁波”)来传送的.利用手机听歌,根据声音的(选填“音调”、“响度”或“音色”) 就能判断出是哪位歌手.播放音乐的手机在真空玻璃罩内,罩外无声,说明声音 中 传播 【考点】D2:电磁波的传播:92:声音的传播条件:9:音调、响度与音色的区分. 【难度】中等 【分析】(1)手机既能发射电磁波也能接收电磁波 (2)声音的三个特征分别是:音调、响度、音色,是从不同角度描述声音的,音调指声音 的高低,由振动频率决定;响度指声音的强弱或大小,与振幅和距离有关;音色是由发声体 本身决定的一个特性 (3)声音由物体的振动产生,声音的传播靠介质,真空不能传声 【解答】解 (1)手机是人们常用的通讯工具,它传递信息依靠的是电磁波,手机既能发射电磁波也能 接收电磁波,手机导航是利用电磁波进行定位和导航的; (2)音色是由发声体本身决定的,不同的发声体,其音调和响度可能相同,但音色一般不 同:因此听歌时,很容易分辨出是哪个人的声音,这主要是根据声音的音色来判断的: (3)手机放悬吊在玻璃罩内,逐渐抽出玻璃罩内的空气,传播声音的介质--空气越来越 少,手机的铃声越来越小,说明声音的传播需要介质,真空不能传声 故答案为:电磁波;音色;不能在真空 【点评】本题考查了电磁波的利用、声音的特征的应用、声音的传播需要介质,是一道综合 性题目 13.初中物理九年级下人教版第21章卷一手机是现代最常用的通信工具,手机之间是利 用传递信息的.人们在不同场合需要选择不同的音量,改变的是手机声音的 接 听电话时能辨别不同的人,是因为不同人说话时声音的 不同 【考点】D2:电磁波的传播:9l:音调、响度与音色的区分 【难度】中等
母重力减小，浮力减小，根据阿基米德原理 F 浮=ρ 液 V 排 g，海水密度一定时，浮力减小，排 开海水的体积减小，航母就会浮起一些，航空母舰在大海中的吃水深度将变化，故 C 错误； D、雷达是靠发射和接收电磁波来发现敌方军事目标的，故 D 正确． 故选 D． 【点评】新型的航母用到的物理知识非常多，我们要能够根据我们所学的物理知识来改变我 们的生活，这也是我们学习物理知识的最终目的． 二、 填空题（每空 2 分，共 42 分） 11．初中物理九年级下人教版第 21 章卷一 电磁波 （填“能”或“不能”）在真空中传播， 将茫茫宇宙的深处的信息传到地球． 【考点】D2：电磁波的传播． 【专题】易 【分析】电磁波是由于电流的迅速变化产生的，电磁波可以在真空中传播，且在真空中的传 播速度最快，即电磁波传播时不需要介质，而声波传播时需要介质． 【解答】解： 电磁波的传播不需要介质，电磁波能在真空中传播． 故答案为：能． 【点评】知道电磁波的传播特点是解决该题的关键． 12．初中物理九年级下人教版第 21 章卷一 在现代信息社会，手机的使用很广泛，外出旅 游时利用手机导航来识别旅游线路，手机上显示的线路图象信息是通过 （选填“声波” 或“电磁波”）来传送的．利用手机听歌，根据声音的 （选填“音调”、“响度”或“音色”） 就能判断出是哪位歌手．播放音乐的手机在真空玻璃罩内，罩外无声，说明声音 中 传播． 【考点】D2：电磁波的传播；92：声音的传播条件；9I：音调、响度与音色的区分． 【难度】中等 【分析】（1）手机既能发射电磁波也能接收电磁波； （2）声音的三个特征分别是：音调、响度、音色，是从不同角度描述声音的，音调指声音 的高低，由振动频率决定；响度指声音的强弱或大小，与振幅和距离有关；音色是由发声体 本身决定的一个特性； （3）声音由物体的振动产生，声音的传播靠介质，真空不能传声． 【解答】解： （1）手机是人们常用的通讯工具，它传递信息依靠的是电磁波，手机既能发射电磁波也能 接收电磁波，手机导航是利用电磁波进行定位和导航的； （2）音色是由发声体本身决定的，不同的发声体，其音调和响度可能相同，但音色一般不 同；因此听歌时，很容易分辨出是哪个人的声音，这主要是根据声音的音色来判断的； （3）手机放悬吊在玻璃罩内，逐渐抽出玻璃罩内的空气，传播声音的介质﹣﹣空气越来越 少，手机的铃声越来越小，说明声音的传播需要介质，真空不能传声． 故答案为：电磁波；音色；不能在真空． 【点评】本题考查了电磁波的利用、声音的特征的应用、声音的传播需要介质，是一道综合 性题目． 13．初中物理九年级下人教版第 21 章卷一 手机是现代最常用的通信工具，手机之间是利 用 传递信息的．人们在不同场合需要选择不同的音量，改变的是手机声音的 ．接 听电话时能辨别不同的人，是因为不同人说话时声音的 不同． 【考点】D2：电磁波的传播；9I：音调、响度与音色的区分． 【难度】中等