天门市2008年中考语文试卷 (本卷满分120分考试用时150分钟) 题卷 号|面 (三)(四)(五) 卷面(3分) 得分评卷人 积累与运用(28分) 1、下列各项中字的音、形、义全对的一项()(2分) 、颠簸(b6)繁衍因地制宜言简意赅(完备) B、矜持(jin)热衷暂露头角矢志不移(发誓) C、惬意(qie)锤炼名副其实韬光养晦(隐藏) D、横亘(gen)眷顾如释重负锲而不舍(坚持) 2、默写填空。(9分) (1)不畏浮云遮望眼 (王安石《登飞来峰》)) 烟波江上使人愁。(崔颢《黄鹤楼》) (3)悠哉悠载 (《诗经·关雎》) (4) 衣冠简朴古风存。(陆游《游山西村》) (5)李白的《闻王昌岭左迁龙标遥有此寄》在写景叙事中隐含飘零之感、离别之恨的诗句 是 (6)文天祥的《过零丁洋》中运用比喻把个人遭遇与国家命运紧密联系在一起的诗句 是 (7)马致远在《天净沙·秋思》中直抒胸臆、道出天涯游子之悲的句子是 (8)我们学过的古诗中有许多表现奉献精神的诗句,请你写出完整的两句 3、《水浒传》精心塑造了一群栩栩如生的反抗压迫的英雄形象。其中最能体现“官逼民反” 这一主题的人物是(写本名) 他的美满家庭被高逑毁灭,本人也屡遭 暗算,在野猪林,幸得(写本名) 的相救,才得以保全性命,最后终于忍无可 忍,杀死仇人,投奔梁山泊。(2分) 4、下面一段话中画线的句子有毛病,请根据提示加以改正。(2分 5月31日至6月2日,北京奥运会火炬依次在武汉、宜昌、荆州等地传递,点燃了荆 楚人民的爱国热情。①从三峡大坝到荆州古城,古代文眀和现代文眀在奥运圣火的映照下熠 熠生辉,火炬手个个英姿飒爽,欢迎的群众人人意气风发,②所有人的心里回荡着一个心
育星教育网——中学语文资源站(www.ht88.com)资源,未经授权,禁止用于任何商业目的。 天门市 2008 年中考语文试卷 (本卷满分 120 分 考试用时 150 分钟) 总 分 题 号 卷 面 一 二 (一) (二) (三) (四) (五) 三 得 分 卷面(3 分) 一、积累与运用(28 分) 1、 下列各项中字的音、形、义全对的一项( )(2 分) A、颠簸.(bō) 繁衍 因地制宜 言简意赅.(完备) B、矜.持 ( jīn ) 热衷 暂露头角 矢.志不移(发誓) C、惬.意 ( qiè) 锤炼 名副其实 韬.光养晦(隐藏) D、横亘. (gèn) 眷顾 如释重负 锲.而不舍(坚持) 2、 默写填空。( 9 分) (1)不畏浮云遮望眼, (王安石《 登飞来峰》) ) (2) ,烟波江上使人愁。(崔颢《 黄鹤楼》) (3)悠哉悠载, 。(《诗经·关雎》) (4) ,衣冠简朴古风存。(陆游《游山西村》) (5)李白的《 闻王昌岭左迁龙标遥有此寄》在写景叙事中隐含飘零之感、离别之恨的诗句 是 , 。 (6)文天祥的《过零丁洋》中运用比喻把个人遭遇与国家命运紧密联系在一起的诗句 是 , 。 (7)马致远在《天净沙· 秋思》 中直抒胸臆、道出天涯游子之悲的句子是 , 。 (8)我们学过的古诗中有许多表现奉献精神的诗句,请你写出完整的两句。 ① , 。 ② , 。 3、《水浒传》精心塑造了一群栩栩如生的反抗压迫的英雄形象。其中最能体现“官逼民反” 这一主题的人物是(写本名) _ 。他的美满家庭被高逑毁灭,本人也屡遭 暗算,在野猪林,幸得(写本名) 的相救,才得以保全性命,最后终于忍无可 忍,杀死仇人,投奔梁山泊。( 2 分) 4、下面一段话中画线的句子有毛病,请根据提示加以改正。(2 分) 5 月 31 日至 6 月 2 日,北京奥运会火炬依次在武汉、宜昌、荆州等地传递,点燃了荆 楚人民的爱国热情。①从三峡大坝到荆州古城,古代文明和现代文明在奥运圣火的映照下熠 熠生辉,火炬手个个英姿飒爽,欢迎的群众人人意气风发,② 所有人的心里回荡着一个心 得分 评卷人
声:中国加油! (1)第①句词序有误,应将“ 互换位置。 (2)第②句意重复,应将 改为 5、在下面横线上填上适当的语句,使之构成语意连贯的排比句。(2分) 毕业晚会上,一位老师深情地对学生说:如果你的理想在大海,我并不是一叶扁舟要 与你竞渡,我愿意是一阵轻风。即使弱小也能助你扬起人生的风帆:假如你的理想在蓝 天 我愿意是一双翅膀,即使折断也要托起你童话般的梦想 假如如你的理想在田野,我并不是一朵鲜花要与你争艳 6、阅读下面文字材料,回答问题。(6分) 为了节约资,保护生态环境,引导消费者减少使用塑料购物袋,从6月1日起,我国 已正式开始实施“限塑令”,即在全国范围内实行塑料购物袋有偿使用制度。某校七年级学 生小明最近遇到了这样几个问题,请你帮他解决一下 (1)为了更好地实施“限塑令”,某超市向社会公开征集宣传用语,准备印在白己将 要出售的塑料袋上,小明准备写上一句应征,你可要真心帮忙啊(1分) 2)6月1日早展,小明提醒妈妈买菜时自带购物袋,妈妈马说:“不就是买几个塑料 袋,也要不了几个钱,小孩子,别瞎操心,专心搞学习就是了。”小明应该如何劝说妈妈呢? (2分) (3)下面是班长搜集到的与“限塑”有关的材料,小明需要写出自己的探究结论,你能 帮他写出三个方面的要点来吗?(3分) 材料①河南郑州102中学教师贾威祯,两年来向商贩送还数万只塑料袋。获得2007 年度绿色中国人物提名的陈飞,带领村民创建了中国第一个“无塑料村”。 材料②在英国使用布袋购物已成为一种时尚。美国的大型超市会提供大小不一的纸 箱供顾客使用。德国现在的环保技术出口收益已超过了汽车的出口收益。 材料③据天门市环保协会负责人介绍,全市每年塑料袋使用量在5亿个以上,推行 有偿使用制度后将减少2/3左右。 探究结论要点 ABC 二、阅读理解(44分) 得分评卷人] (一)次北固山下(王湾)(3分) 客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。 海日生残夜,江春入旧年。乡书何处达,归雁洛阳边。 7、这首诗尾联中“乡书”、“归雁”紧扣首联中“ ”一词,直抒胸臆,使全 诗首尾呼应,浑然一体。(1分) 8、对这首诗颈联赏析有误的一项是( )(2分)
育星教育网——中学语文资源站(www.ht88.com)资源,未经授权,禁止用于任何商业目的。 声:中国加油! (1)第①句词序有误,应将“ ”和“ ”互换位置。 (2)第②句意重复,应将“ ”改为“ ”。 5、在下面横线上填上适当的语句,使之构成语意连贯的排比句。(2 分) 毕业晚会上,一位老师深情地对学生说:如果你的理想在大海,我并不是一叶扁舟要 与你竞渡,我愿意是一阵轻风。即使弱小也能助你扬起人生的风帆;假如你的理想在蓝 天, ,我愿意是一双翅膀,即使折断也要托起你童话般的梦想; 假如如你的理想在田野,我并不是一朵鲜花要与你争艳, , 。 6、阅读下面文字材料,回答问题。( 6 分) 为了节约资,保护生态环境,引导消费者减少使用塑料购物袋,从 6 月 l 日起,我国 已正式开始实施“限塑令”,即在全国范围内实行塑料购物袋有偿使用制度。某校七年级学 生小明最近遇到了这样几个问题,请你帮他解决一下。 (1)为了更好地实施“限塑令” ,某超市向社会公开征集宣传用语,准备印在白己将 要出售的塑料袋上,小明准备写上一句应征,你可要真心帮忙啊(l 分) ( 2 ) 6 月 1 日早展,小明提醒妈妈买菜时自带购物袋,妈妈马说:“不就是买几个塑料 袋,也要不了几个钱,小孩子,别瞎操心,专心搞学习就是了。”小明应该如何劝说妈妈呢? ( 2 分) ( 3)下面是班长搜集到的与“限塑”有关的材料,小明需要写出自己的探究结论,你能 帮他写出三个方面的要点来吗?( 3 分) 材料① 河南郑州 102 中学教师贾威祯,两年来向商贩送还数万只塑料袋。获得 2007 年度绿色中国人物提名的陈飞,带领村民创建了中国第一个“无塑料村” 。 材料② 在英国使用布袋购物已成为一种时尚。美国的大型超市会提供大小不一的纸 箱供顾客使用。德国现在的环保技术出口收益已超过了汽车的出口收益。 材料③ 据天门市环保协会负责人介绍,全市每年塑料袋使用量在 5 亿个以上,推行 有偿使用制度后将减少 2 / 3 左右。 探究结论要点:. A、 B、 C、 二、阅读理解(44 分) (一)次北固山下 (王湾) (3 分) 客路青山外, 行舟绿水前。 潮平两岸阔, 风正一帆悬。 海日生残夜, 江春入旧年。 乡书何处达, 归雁洛阳边。 7、这首诗尾联中“乡书”、“归雁”紧扣首联中“ ”一词,直抒胸臆,使全 诗首尾呼应,浑然一体。(1 分) 8、对这首诗颈联赏析有误的一项是( )(2 分) 得分 评卷人
A、这两句诗的意思是:夜幕还没有褪尽,诗人已看到旭日在大海上冉冉升起,还在旧年时 分,诗人已感到了春天的气息 B、这两句诗在描写景物、时令之中,蕴含着一种神时序交替的自然理趣。 C、这两句诗运用对偶和拟人的修辞方法,使全句结构工整,语言生动。 D、“生”和“入”两字运用动态描写,使全句景物鲜明,境界壮阔。 得分评卷人 (二)(11分) (甲)臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙 猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆, 受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。 先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之 明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝, 攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝,而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进 尽忠言,则攸之、棉、允之任也 (《出师表》) (乙)齐桓公见小臣稷,一日三至弗得见。从者曰:“万乘之主,见布衣之士,一日三至 而弗得见,亦可以止矣。”桓公日:“不然,士骜(①)禄爵者,固轻其主,其主骜霸王(②) 者,亦轻其土。纵夫子骜禄爵,吾庸敢骜霸王乎?″遂见之,不可止 (《吕氏春秋·下贤》) 【注释】①“骜”同“傲”。②霸王:霸王的事业。 9、解释下列句中加点的词.(2分) (1)先帝不以臣卑鄙( (2)其主骜霸王者,亦轻其士。( 10、下列句中加点的虚词的意义和用法相同的一项是()(2分) A、苟全性命于乱世 告之于帝 B、则攸之、棉、允之任也 入则无法家佛士 C、先帝不以臣卑鄙 以中有足乐者 D、遂见之 公将鼓之
育星教育网——中学语文资源站(www.ht88.com)资源,未经授权,禁止用于任何商业目的。 A、这两句诗的意思是:夜幕还没有褪尽,诗人已看到旭日在大海上冉冉升起,还在旧年时 分,诗人已感到了春天的气息。 B、这两句诗在描写景物、时令之中,蕴含着一种神时序交替的自然理趣。 C、这两句诗运用对偶和拟人的修辞方法,使全句结构工整,语言生动。 D、“生”和“入”两字运用动态描写,使全句景物鲜明,境界壮阔。 (二)( 11 分) ( 甲)臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙, 猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆, 受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。 先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之 明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝, 攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝,而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进 尽忠言,则攸之、棉、允之任也。 (《 出师表》) (乙)齐桓公见小臣稷,一日三至弗得见。从者曰:“万乘之主,见布衣之士,一日三至 而弗得见,亦可以止矣。”桓公曰:“不然,士骜(①)禄爵者,固轻其主,其主骜霸王(②) 者,亦轻其士。纵夫子骜禄爵,吾庸敢骜霸王乎?”遂见之,不可止。 (《吕氏春秋·下贤》) 【注释】①“骜”同“傲”。② 霸王:霸王的事业。 9、解释下列句中加点的词.( 2 分) (1) 先帝不以臣卑鄙..( ) (2) 其主骜霸王者,亦轻.其士。( ) 10、下列句中加点的虚词的意义和用法相同的一项是( )(2 分) A、苟全性命于.乱世 告之于.帝 B、则.攸之、棉、允之任也 入则.无法家佛士 C、先帝不以.臣卑鄙 以.中有足乐者 D、遂见之. 公将鼓之. 得分 评卷人
11、用“/”标出下列句子朗读时的停顿处。(每句限一处)(2分) (1)咨臣以当世之事 (2)一日三至弗得见 12、理解填空。(2分) 杜甫在《蜀相》一诗中写道:“三顾频频天下计,两朝开济老臣心。”甲文中最能休 现诸葛亮“两朝”、“老臣心”的句子是 齐桓公一日之内,数见布衣之士,亦可谓“三顾频频”。乙文中最能表现他这样 做的理由的句子是 13、甲文中的刘备与乙文中的齐桓公有何共同点?请联系实际谈谈你的认识。(3分)共同点: 认识 得分评卷人 (三)要学会的另一课 ①这一课没有哪个学校开设,这一课却人人都应学会,这一课叫学会认输。 ②学会认输,就是在陷进泥塘的时候,知道及时爬起来,远远地离开那个泥塘。有人 说,这个谁不会呀!不会的人多了。那个泥塘也许是个“国有单位”,也许是个投资项目, 也许是个“三角”或“多角”恋爱,也许是个当作家的梦。有的人在这样的泥塘里是怎样想 的?他们会想,让人家看见我爬出来一身污泥多难为情呀;会想,也许这个泥塘是个宝坑呢; 还会想,泥塘就泥塘,我认了,只要我不说,没人知道!甚至会想,就是泥塘也没关系,我 是一朵荷花,亭亭玉立,出污泥而不染也 ③学会认输,就是在被狗咬了一口时,不去下决心也要咬狗一口;就是在被蚊子叮了 口以后,不到蚊子法庭去讨公道。有人会说,这有什么不懂,又不是傻子。不过在现实生 活中,被另一类狗咬以后,我们很难做到不去跟狗较劲。至少我们常见到这样的人,他不承 认现实中有“蚊子”和“走狗"。他永远都在抱怨蚊子的可耻和狗的卑鄙,像蚊子一样,与 蚊子喋喋不休,并且总是张口就来一句“真是的,气死我了…….”来证明他正与狗在讲理
育星教育网——中学语文资源站(www.ht88.com)资源,未经授权,禁止用于任何商业目的。 11、用“/ ”标出下列句子朗读时的停顿处。(每句限一处)(2 分) (1)咨 臣 以 当 世 之 事 (2)一 日 三 至 弗 得 见 12、理解填空。( 2 分) 杜甫在《蜀相》 一诗中写道:“三顾频频天下计,两朝开济老臣心。” 甲文中最能休 现诸葛亮“两朝”、“老臣心”的句子是 _ 。 齐桓公一日之内,数见布衣之士,亦可谓“三顾频频” 。乙文中最能表现他这样 做的理由的句子是 。 13、甲文中的刘备与乙文中的齐桓公有何共同点?请联系实际谈谈你的认识。( 3 分)共同点: 认识: (三)要学会的另一课 ①这一课没有哪个学校开设,这一课却人人都应学会,这一课叫学会认输。 ②学会认输,就是在陷进泥塘的时候,知道及时爬起来,远远地离开那个泥塘。有人 说,这个谁不会呀!不会的人多了。那个泥塘也许是个“国有单位”,也许是个投资项目, 也许是个“三角”或“多角”恋爱,也许是个当作家的梦。有的人在这样的泥塘里是怎样想 的?他们会想,让人家看见我爬出来一身污泥多难为情呀;会想,也许这个泥塘是个宝坑呢; 还会想,泥塘就泥塘,我认了,只要我不说,没人知道!甚至会想,就是泥塘也没关系,我 是一朵荷花,亭亭玉立,出污泥而不染也! ③学会认输,就是在被狗咬了一口时,不去下决心也要咬狗一口;就是在被蚊子叮了 一口以后,不到蚊子法庭去讨公道。有人会说,这有什么不懂,又不是傻子。不过在现实生 活中,被另一类狗咬以后,我们很难做到不去跟狗较劲。至少我们常见到这样的人,他不承 认现实中有“蚊子”和“走狗”。他永远都在抱怨蚊子的可耻和狗的卑鄙,像蚊子一样,与 蚊子喋喋不休,并且总是张口就来一句“真是的,气死我了……”来证明他正与狗在讲理。 得分 评卷人
④学会认输,就是上错了公共汽车时,及时地下车,另外坐一辆车。这也好懂,只是 人们这样的行为,一旦不是在公共汽车上出现,自己就不太愿意下车了。比方说,如果是一 桩婚姻,一个写了—半的剧本,一个正从事的发明,难!于是就努力向售票员证明是他的错 是他没有阻止自己登上汽车;于是就努力说服司机改变行车路线,教育他向着自己的正确路 线前进;于是就下决心消灭这辆汽车,因为消灭一个错误是件伟大的事业;于是说坚持坐到 底,因为在999次失败后也许就是最后的成功 ⑤人生的道路上,我们常常被高昂而光彩的词汇弄昏了头,以不屈不挠、百折不回的 精神坚持死不认输,从而输掉了自己!学会认输应该是最基本的生活常识,泥塘教过我们, 蚊子和狗也教过我们,只是我们一离开这些“老师”,就不愿意从上错了的车上走下来。也 真奇怪了 14、本文的中心论点是 (2分) 15、第②段中作者分析了人们陷进泥塘却不愿爬起来的几种心理,其中表现其盲目自信的 句是 第⑤段中加点的“这些”指 。(2分) 16、第①段中作者谈到了生活中一些“上错了车”的情形。清你另外列举一个你或周围的 同学不愿“从上错了的车上走下来’的实例。(2分) 17、你同意本文的观点吗?请说说你的理由。(3分) 得分评卷人 (四)嫦娥一号卫星(9分) ①嫦峨一号卫星是我国第一个月球探测卫星,于2005年年底完成了卫星初样产品的研 制和相关实验,2006年10月前完成了探月卫星正样产品的设计、研制、总装、测试和各项 实验,2007年8月己完成了产品研制并通过了各项实验考核验证
育星教育网——中学语文资源站(www.ht88.com)资源,未经授权,禁止用于任何商业目的。 ④学会认输,就是上错了公共汽车时,及时地下车,另外坐一辆车。这也好懂,只是 人们这样的行为,一旦不是在公共汽车上出现,自己就不太愿意下车了。比方说,如果是一 桩婚姻,一个写了一半的剧本,一个正从事的发明,难!于是就努力向售票员证明是他的错, 是他没有阻止自己登上汽车;于是就努力说服司机改变行车路线,教育他向着自己的正确路 线前进;于是就下决心消灭这辆汽车,因为消灭一个错误是件伟大的事业;于是说坚持坐到 底,因为在 999 次失败后也许就是最后的成功。 ⑤人生的道路上,我们常常被高昂而光彩的词汇弄昏了头,以不屈不挠、百折不回的 精神坚持死不认输,从而输掉了自己!学会认输应该是最基本的生活常识,泥塘教过我们, 蚊子和狗也教过我们,只是我们一离开这些“老师”,就不愿意从上错了的车上走下来。也 真奇怪了。 14、本文的中心论点是 . ( 2 分) 15、第② 段中作者分析了人们陷进泥塘却不愿爬起来的几种心理,其中表现其盲目自信的 一句是 。第⑤ 段中加点的“这些”指 代 。(2 分) 16、第① 段中作者谈到了生活中一些“上错了车”的情形。清你另外列举一个你或周围的 同学不愿“从上错了的车上走下来’的实例。( 2 分) 17、你同意本文的观点吗?请说说你的理由。(3 分) (四) 嫦娥一号卫星(9 分) ①嫦峨一号卫星是我国第一个月球探测卫星,于 2 005 年年底完成了卫星初样产品的研 制和相关实验,2006 年 10 月前完成了探月卫星正样产品的设计、研制、总装、测试和各项 实验,2007 年 8 月已完成了产品研制并通过了各项实验考核验证。 得分 评卷人