黄网市堵城中学2008年中考语文模拟试卷 时间:120分钟满分:120分 诗词名句填空:(5分) 1默而识之 ,诲人不倦,何有于我战!(《论语》) 2具有艺术气质和浪漫情怀的诗人,总是与酒有着不解之缘。刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中, 借酒振奋精神的诗句是 范仲淹在《渔家傲》中借酒表达 功业未就、思乡愁绪的句子是 苏轼在《江城子》中借酒抒发不服老的 豪情的句子是 3.唐诗中有许多描写边塞奇异风光和将士戍边情怀的名句,请你任选一类写出连续的两 句 二、综合性学习(6分 为响应团中央“加强对青少年社会教育”的号召,班级最近开展了“娱乐与青少年成长”的综合性学 习活动,同学们对青少年的娱乐形式进行了广泛的调查,搜集到多方面的材料。调查显示 玩电脑游戏 「玩电脑游戏选择的地 玩电脑游戏的 娱乐形式 常玩电脑游戏|52%每周至少玩3天36%网吧66%寻找快乐感觉54% 体育运动 50% 家里 14% 同学或朋友 看电视 12%每周少于3天14% 11% 锻炼智力 家中 其他娱乐方 其他娱乐方式|21% 9%在网上交友12% 4根据上述材料,你能得出哪些结论?(3分) 5你怎样看待电脑游戏?请简要谈谈自己的见解。(3分) 三、浅层阅读:(30分) )阅读下面这首诗,回答问题 使至塞上王维 单车欲问边,属国过居延。 征蓬出汉塞,归雁入胡天。 大漠孤烟直,长河落日圆 萧关逢候骑,都护在燕然。 6诗中既叙事、又写景的诗句是 。在叙事写景中传达出幽微难言的 内心情感。(2分) 7.《红楼梦》里香菱说:这‘直′字似无理,圆′字似太俗。合上书想,倒像是见了这景的。若说 再找两个换这两个,竟再找不岀两个字来。”她虽然不能够淸楚地说出这两个字到底好在哪里,但是凭直 觉感到它们描写孤烟与落日非常形象,不可替代。苏轼评价王维云“味摩诘之诗,诗中有画;味摩诘之画 画中有诗”,真是非常恰当啊。 请写出你对“大漠孤烟直,长河落日圆”赏析:(3分)
1 黄冈市堵城中学 2008 年中考语文模拟试卷 时间：120 分钟 满分：120 分 一、诗词名句填空：（5 分） 1.默而识之， ，诲人不倦，何有于我哉！（《论语》） 2.具有艺术气质和浪漫情怀的诗人，总是与酒有着不解之缘。刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中， 借酒振奋精神的诗句是“ ， ”；范仲淹在《渔家傲》中借酒表达 功业未就、思乡愁绪的句子是“ ， ”；苏轼在《江城子》中借酒抒发不服老的 豪情的句子是“ ， ， ”。 3. 唐 诗 中 有 许 多 描 写 边 塞 奇 异 风 光 和 将 士 戍 边 情 怀 的 名 句 ， 请 你 任 选 一 类 写 出 连 续 的 两 句： ， 。 二、综合性学习（6 分） 为响应团中央“加强对青少年社会教育”的号召，班级最近开展了“娱乐与青少年成长”的综合性学 习活动，同学们对青少年的娱乐形式进行了广泛的调查，搜集到多方面的材料。调查显示： 娱乐形式 玩电脑游戏 时间 玩电脑游戏选择的地 点 玩电脑游戏的 最大目的 常玩电脑游戏 52% 每周至少玩 3 天 36％ 网吧 66% 寻找快乐感觉 54% 体育运动 15% 每天都玩 50％ 家里 14% 休闲、放松 21% 看电视 12% 每周少于 3 天 14％ 同学或朋友 家中 11% 锻炼智力 13% 其他娱乐方式 21% 其他娱乐方 式 9% 在网上交友 12% 4.根据上述材料，你能得出哪些结论？（3 分） 5.你怎样看待电脑游戏？请简要谈谈自己的见解。（3 分） 三、浅层阅读：（30 分） （一）阅读下面这首诗，回答问题： 使至塞上 王维 单车欲问边，属国过居延。 征蓬出汉塞，归雁入胡天。 大漠孤烟直，长河落日圆。 萧关逢候骑，都护在燕然。 6.诗中既叙事、又写景的诗句是 ， 。在叙事写景中传达出幽微难言的 内心情感。（2 分） 7.《红楼梦》里香菱说：“这‘直’字似无理，‘圆’字似太俗。合上书一想，倒像是见了这景的。若说 再找两个换这两个，竟再找不出两个字来。”她虽然不能够清楚地说出这两个字到底好在哪里，但是凭直 觉感到它们描写孤烟与落日非常形象，不可替代。苏轼评价王维云“味摩诘之诗，诗中有画；味摩诘之画， 画中有诗”，真是非常恰当啊。 请写出你对“大漠孤烟直，长河落日圆”赏析：（3 分）
我想:我竟与闰土隔绝到这地步了,但我们的后辈还是一气,宏儿不是正在想念水生么。我希望他们 不再像我,又大家隔膜起来…….然而我又不愿意他们因为要一气,都如我的 (A)而生活,也不愿意他们都如闰土的(B)而生活,也不愿意都如别人的(C) 活。他们应该有新的生活,为我们所未经生活过的 8.依据原文填空。(A) (3分) 9.展开想像,说说“我”、闰土、别人这三类人的生活是怎样的,“新”生活又是怎样的生活。(2分) 《谈生命》节选 江流入海,叶落归根,我们是大生命中之一叶,大生命中之一滴。在宇宙的大生命中,我们是多么卑 微,多么渺小,而一滴一叶的活动生长合成了整个宇宙的进化运行。要记住:不是每道江流都能入海, 不流动的便成了死湖;不是每一粒种子都能成树,不生长的便成了空壳!生命中不是永远快乐,也不是永 远痛苦,快乐和痛苦是相生相成的。等于水道要经过不同的两岸,树木要经过常变的四时。在快乐中我们 要感谢生命,在痛苦中我们也要感谢生命。快乐固然兴奋,苦痛又何尝不美丽?我曾读到个警句,它说 愿你生命中有够多的云翳,来造成一个美丽的黄昏”。 10怎样理解“在快乐中我们要感谢生命,在痛苦中我们也要感谢生命。”(2分) 1阅读下列新闻,结合文段谈谈你对温家宝总理说的话的理解 5月14日上午,温家宝总理来到地震重灾区北川县。在北川中学救援现场,总理面对参加救援的全体 人员高声说,当前最重要的任务就是尽力救援幸存者,哪怕只有1%的希望,也要尽100%的努力。(2 分) 四)读《苏州园林》节选,完成后面的题目。 苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意。高树与低树俯仰生姿。落叶树与常绿树相间,花时不同的多 种花树相间,这就一年四季不感到寂寞。没有修剪得像宝塔那样的松柏,没有阅兵式似的道旁树:因为依 据中国画的审美观点看,这是不足取的。有几个园里有古老的藤萝,盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。开花 的时候满眼的珠光宝气,使游览者只感到无限的繁华和欢悦,可是没法细说。 12这段文字说明了苏州园林栽种和修剪着眼在画意:(2分) (1)介绍花草树木栽种的良苦用心: (2)介绍花草树木的修剪技巧 13赏析"没有修剪得像宝塔那样的松柏,没有阅兵式似的道旁树:因为依据中国画的审美观点看,这是不 足取的。有几个园里有古老的藤萝,盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。”(2分) 五)读下面这段文字,回答问题 它们是从美国直接带来的 位中国老妇人在美国看望女儿回来不久,到家市银行存女儿送给她的美元。在银行柜台,银行职 员认真检查了每一张钞票,看是否有假。 这种做法让老妇人很不耐烦,最后实在忍耐不住说:“相信我,先生,也请你相信这些钞票。这都是 真正的美元,它们是从美国直接带来的 14请就老妇人的话谈谈你的看法:(2分)
2 （二）阅读《故乡》节选，回答问题。 我想：我竟与闰土隔绝到这地步了，但我们的后辈还是一气，宏儿不是正在想念水生么。我希望他们 不再像我，又大家隔膜起来 …… 然 而 我 又 不 愿 意 他 们 因 为 要 一 气 ， 都 如 我 的 （A）而生活，也不愿意他们都如闰土的 （B）而生活，也不愿意都如别人的（C） 而生 活。他们应该有新的生活，为我们所未经生活过的。 8. 依据原文填空。（A） （B） （C） （3 分） 9. 展开想像，说说“我”、闰土、别人这三类人的生活是怎样的，“新”生活又是怎样的生活。（2 分） （三）阅读《谈生命》节选，回答问题。 江流入海，叶落归根，我们是大生命中之一叶，大生命中之一滴。在宇宙的大生命中，我们是多么卑 微，多么渺小，而一滴一叶的活动生长合成了整个宇宙的进化运行。要记住：不是每一道江流都能入海， 不流动的便成了死湖；不是每一粒种子都能成树，不生长的便成了空壳！生命中不是永远快乐，也不是永 远痛苦，快乐和痛苦是相生相成的。等于水道要经过不同的两岸，树木要经过常变的四时。在快乐中我们 要感谢生命，在痛苦中我们也要感谢生命。快乐固然兴奋，苦痛又何尝不美丽？我曾读到一个警句，它说 “愿你生命中有够多的云翳，来造成一个美丽的黄昏”。 10.怎样理解“在快乐中我们要感谢生命，在痛苦中我们也要感谢生命。”（2 分） 11.阅读下列新闻，结合文段谈谈你对温家宝总理说的话的理解。 5 月 14 日上午，温家宝总理来到地震重灾区北川县。在北川中学救援现场，总理面对参加救援的全体 人员高声说，当前最重要的任务就是尽力救援幸存者，哪怕只有 1%的希望，也要尽 100%的努力。（2 分） （四）读《苏州园林》节选，完成后面的题目。 苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意。高树与低树俯仰生姿。落叶树与常绿树相间，花时不同的多 种花树相间，这就一年四季不感到寂寞。没有修剪得像宝塔那样的松柏，没有阅兵式似的道旁树：因为依 据中国画的审美观点看，这是不足取的。有几个园里有古老的藤萝，盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。开花 的时候满眼的珠光宝气，使游览者只感到无限的繁华和欢悦，可是没法细说。 12.这段文字说明了苏州园林栽种和修剪着眼在画意：（2 分） （1）介绍花草树木栽种的良苦用心： （2）介绍花草树木的修剪技巧： 13.赏析“没有修剪得像宝塔那样的松柏，没有阅兵式似的道旁树：因为依据中国画的审美观点看，这是不 足取的。有几个园里有古老的藤萝，盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。”（2 分） （五）读下面这段文字，回答问题： 它们是从美国直接带来的 一位中国老妇人在美国看望女儿回来不久，到一家市银行存女儿送给她的美元。在银行柜台，银行职 员认真检查了每一张钞票，看是否有假。 这种做法让老妇人很不耐烦，最后实在忍耐不住说：“相信我，先生，也请你相信这些钞票。这都是 真正的美元，它们是从美国直接带来的。” 14.请就老妇人的话谈谈你的看法：（2 分）
六)阅读下面两则文言文,回答问题。 A、出师表 先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡 沪,深λ不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奷凶,兴复汉室,还于 旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、祎、允之任也。 B、七擒猛获 建兴三年,亮至南中,所在所捷。闻孟获者,为夷汉并所服(被当地部落人及汉人所佩服),募生致 之(要求部下活捉孟获)。既得,使观于营阵之间,日:“此军何如?”获对日:“向者不知虛实,故败。 今蒙观看营阵,若只如此,即定易胜耳!”亮笑,纵使更战,七擒七获,而亮犹释获,获止不去,日:“公 天咸也!南人不复反矣。"遂至滇池。南中平,皆即其渠率(头领)而用之 15、解释下列句中加点字的含义(3分) (1)夙夜忧叹 )(2)深入不毛() (3)至于斟酌损益( (4)向者不知虚实 (5)纵使更战()(6)获止不去 16、用现代汉语翻译文中划线句子的含义:(2分) 1)先帝知臣谨慎,故临崩寄臣的大事也。 (2)今蒙观看营阵,若只如此,即定易胜身。 17、A文中“南方已定”是指什么?推断诸葛亮写《出师表》与七擒猛获哪件发生得更早些?(2分) 结合A、B两文,分析诸葛亮是一个什么样的人?你从中得到什么启示?(2分 深层阅读(29分 父亲的格言(朱成玉) ①父亲一直教育我们做人要光明磊落,不要在别人背后指指点点。上中学的时候,我和班里的另一个 同学竞争班长的职务,为了拉拢同学给我投票,我把一些同学请到家里,并说了我的竞争对手很多坏话。 被父亲听到了,他当时说了一句话:(A)“当你用食指对着别人背后指指点点时,你是否注意到你其他 的三个手指正指着自己并且以三倍的力量在还击你! ②父亲喝茶有个习惯,总是先把茶放到阳光下,让阳光慢慢渗入。他不懂茶道,但这道程序他却从不 省略。父亲在上班前经常叮嘱母亲的话就是:“把我的茶叶放到阳光下晒晒。″晚上,父亲就会泡着那些 被阳光晒过的茶,读书,写点感悟人生的字句。对于这个特别嗜好,父亲的解释是:“喝了被阳光晒过的 茶,感觉心里就有了阳光的味道。 ③曾经随父亲去参加过一个远房亲人的葬礼,所有人都对死者的家属说一些“节哀顺变”之类的安慰 话。父亲却拍着逐渐壮实起来的后生说:“你要快点成长,早日扛起家里的重担。大树倒了,就是要给你 们这些小树腾地方。 ④下雪的时候,我用套子套住了一只鸟。我把它握在手中,如获至宝。父亲看到了,跟我打赌说他会 让这黑色的鸟变成彩色的。我不信,就松开了双手。我看到,那只鸟在天空自由飞判的时候,因为镶上了 阳光的色彩而变得斑斓。父亲说:(B)再美丽的鸟,失去了自由,被我们握在手里的时候,都是黑色的 ⑤小时候有一次给家里买酱油,店家在找零钱的时候多找了一角钱。在当时,一角钱对一个孩子的诱 惑还是很大的,它可以换来一大堆花花绿绿的糖果。店家找回来的一角钱是5个2分的硬币,我不想把这
3 （六）阅读下面两则文言文，回答问题。 A、 出师表 先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡 沪，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于 旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。 B、 七擒猛获 建兴三年，亮至南中，所在所捷。闻孟获者，为夷汉并所服（被当地部落人及汉人所佩服），募生致 之（要求部下活捉孟获）。既得，使观于营阵之间，曰：“此军何如？”获对曰：“向者不知虚实，故败。 今蒙观看营阵，若只如此，即定易胜耳！”亮笑，纵使更战，七擒七获，而亮犹释获。获止不去，曰：“公 天咸也！南人不复反矣。”遂至滇池。南中平，皆即其渠率（头领）而用之。 15、解释下列句中加点字的含义（3 分） （1）夙．夜忧叹 （ ） （2）深入不毛． （ ） （3）至于斟酌损益．．（ ） （4）向．者不知虚实 （ ） （5）纵使更．战 （ ） （6）获止不去． （ ） 16、用现代汉语翻译文中划线句子的含义：（2 分） （1） 先帝知臣谨慎，故临崩寄臣的大事也。 （2） 今蒙观看营阵，若只如此，即定易胜身。 17、A 文中“南方已定”是指什么？推断诸葛亮写《出师表》与七擒猛获哪件发生得更早些？（2 分） 18、结合 A、B 两文，分析诸葛亮是一个什么样的人？你从中得到什么启示？（2 分） 四、深层阅读（29 分） 父亲的格言（朱成玉） ①父亲一直教育我们做人要光明磊落，不要在别人背后指指点点。上中学的时候，我和班里的另一个 同学竞争班长的职务，为了拉拢同学给我投票，我把一些同学请到家里，并说了我的竞争对手很多坏话。 被父亲听到了，他当时说了一句话：（A）“当你用食指对着别人背后指指点点时，你是否注意到你其他 的三个手指正指着自己并且以三倍的力量在还击你！” ②父亲喝茶有个习惯，总是先把茶放到阳光下，让阳光慢慢渗入。他不懂茶道，但这道程序他却从不 省略。父亲在上班前经常叮嘱母亲的话就是：“把我的茶叶放到阳光下晒晒。”晚上，父亲就会泡着那些 被阳光晒过的茶，读书，写点感悟人生的字句。对于这个特别嗜好，父亲的解释是：“喝了被阳光晒过的 茶，感觉心里就有了阳光的味道。” ③曾经随父亲去参加过一个远房亲人的葬礼，所有人都对死者的家属说一些“节哀顺变”之类的安慰 话。父亲却拍着逐渐壮实起来的后生说：“你要快点成长，早日扛起家里的重担。大树倒了，就是要给你 们这些小树腾地方。” ④下雪的时候，我用套子套住了一只鸟。我把它握在手中，如获至宝。父亲看到了，跟我打赌说他会 让这黑色的鸟变成彩色的。我不信，就松开了双手。我看到，那只鸟在天空自由飞翔的时候，因为镶上了 阳光的色彩而变得斑斓。父亲说：（B）再美丽的鸟，失去了自由，被我们握在手里的时候，都是黑色的。 ⑤小时候有一次给家里买酱油，店家在找零钱的时候多找了一角钱。在当时，一角钱对一个孩子的诱 惑还是很大的，它可以换来一大堆花花绿绿的糖果。店家找回来的一角钱是 5 个 2 分的硬币，我不想把这
个"意外之财”交给父亲,就把它们藏到了自己的鞋垫里。柔软的鞋垫里突然有这么几个硬币在里面,很 不舒服。时间久了,脚被硌破了,走起路来一癀一拐。父亲知道后,并没有训斥我,只是帮我取出那几个 硬币,送还给了店家。父亲对我说:(C)不要为了几枚硬币而硌坏了自己的脚,那样自己走出的路会歪 歪扭扭。 ⑥在我临近高考的那段时间里,父亲下岗了,又在出苦力千活时被重物砸断了腿,对于我们来说,父 亲的倒下就像天場了一样,可是父亲依旧快乐着,在给自己削拐杖的时候还哼着歌,丝毫没有被命运击败 的迹象 ⑦面对母亲的愁眉苦脸,父亲开导她说:这腿没几天就好了,现在我可以利用这几天好好养身子,身 子棒实了,就是本钱哪,到时我再把钱给你翻倍地挣回来 ⑧母亲对父亲的贫嘴没办法,只好由着他在那里哼着并不好听的歌。 ⑨父亲本来就是一副书生的骨架,再加上受了伤,再不能干重活了。他就买了一头毛驴,拴上一个简 易的车棚,穿梭于大街小巷,收一些居民家中的废弃物品。路过垃圾堆时顺便拣点破烂卖钱。父亲的吆喝 很有特点,他会编一些诸如"酒瓶子,易拉罐,搁在家里是破烂,给我就能把钱换…….·之类的顺口溜, 不时牵惹出居民的欢笑。 ⑩父亲早出晩归,每个黄昏,我看到的都是他一癀一拐沉重而疲惫的身影,可是他看到我时又总会在 脸上绽放一堆灿烂的笑。父亲就是这样,不论生活如何困顿,他总能找到自己快乐的逻辑:(D)穷人吃 豆腐和富人吃海鲜一样香,穷人穿棉袄和富人穿貂皮一样暖和,富人花大钱,穷人花小钱,都是一样的活 父亲边擦拭着脸上的汗水,边摩挲着我们的头,很“男人"地说:(E)“放心吧孩子们,老 天不会让我们总是呆在冬天里! 19文中画线的句子是“父亲 格言”,请结合文章的内容和自己的体验,说说这些“格言”给“我 的教益和帮助。 示例:(A)句格言:教“我”学会做人。(4分) (B)句格言 (C)句格言 D)句格言 (E)句格言 20读完全文后,你觉得文中的“父亲”是个什么样的人?(2分) 21文中父亲的每句格言都感人至深,给人以启迪。请探究一下这其中的原因。(2分) 22读下面一段文字,看看文中哪件事与下面这则材料的内容相同,并写出阅读这两则文字的探究结论。 个人在高山之巅的鹰里,抓到了一只幼鹰,他把幼鹰带回家,养在鸡笼里。这只幼和鸡一起啄 食、嬉闹和休息。它以为自己是一只鸡。这只魔渐渐长大,羽翼丰满了,主人想把它训练成猎,可是 由于终日和鸡混在一起,它已经变得和鸡完全一样,根本没有飞的愿望了。主人试了各种办法,都毫无 效果,最后把它带到山顶上,一把将它扔了出去。这只鹰像块石头似的,直掉下去,慌乱之中它拼命地扑 打翅膀,就这样,它终于飞了起来!(2分 23文章第②段是写“父亲”的“特别嗜好”ˉ喝被阳光晒过的茶。试结合自己的观察,仿照此段的写法, 介绍你的“父亲(或亲朋)”一个“特别嗜好。”(100字左右)(6分)
4 个“意外之财”交给父亲，就把它们藏到了自己的鞋垫里。柔软的鞋垫里突然有这么几个硬币在里面，很 不舒服。时间久了，脚被硌破了，走起路来一瘸一拐。父亲知道后，并没有训斥我，只是帮我取出那几个 硬币，送还给了店家。父亲对我说：（C）不要为了几枚硬币而硌坏了自己的脚，那样自己走出的路会歪 歪扭扭。 ⑥在我临近高考的那段时间里，父亲下岗了，又在出苦力干活时被重物砸断了腿，对于我们来说，父 亲的倒下就像天塌了一样，可是父亲依旧快乐着，在给自己削拐杖的时候还哼着歌，丝毫没有被命运击败 的迹象。 ⑦面对母亲的愁眉苦脸，父亲开导她说：这腿没几天就好了，现在我可以利用这几天好好养身子，身 子棒实了，就是本钱哪，到时我再把钱给你翻倍地挣回来。 ⑧母亲对父亲的贫嘴没办法，只好由着他在那里哼着并不好听的歌。 ⑨父亲本来就是一副书生的骨架，再加上受了伤，再不能干重活了。他就买了一头毛驴，拴上一个简 易的车棚，穿梭于大街小巷，收一些居民家中的废弃物品。路过垃圾堆时顺便拣点破烂卖钱。父亲的吆喝 很有特点，他会编一些诸如“酒瓶子，易拉罐，搁在家里是破烂，给我就能把钱换……”之类的顺口溜， 不时牵惹出居民的欢笑。 ⑩父亲早出晚归，每个黄昏，我看到的都是他一瘸一拐沉重而疲惫的身影，可是他看到我时又总会在 脸上绽放一堆灿烂的笑。父亲就是这样，不论生活如何困顿，他总能找到自己快乐的逻辑：（D）穷人吃 豆腐和富人吃海鲜一样香，穷人穿棉袄和富人穿貂皮一样暖和，富人花大钱，穷人花小钱，都是一样的活 着。 11○ 父亲一边擦拭着脸上的汗水，一边摩挲着我们的头，很“男人”地说：（E）“放心吧孩子们，老 天不会让我们总是呆在冬天里！” 19.文中画线的句子是“父亲”的经典“格言”，请结合文章的内容和自己的体验，说说这些“格言”给“我” 的教益和帮助。 示例：（A）句格言：教“我”学会做人。（4 分） （B）句格言： （C）句格言： （D）句格言： （E）句格言： 20.读完全文后，你觉得文中的“父亲”是个什么样的人？（2 分） 21.文中父亲的每句格言都感人至深，给人以启迪。请探究一下这其中的原因。（2 分） 22.读下面一段文字，看看文中哪件事与下面这则材料的内容相同，并写出阅读这两则文字的探究结论。 一个人在高山之巅的鹰巢里，抓到了一只幼鹰，他把幼鹰带回家，养在鸡笼里。这只幼鹰和鸡一起啄 食、嬉闹和休息。它以为自己是一只鸡。 这只鹰渐渐长大，羽翼丰满了，主人想把它训练成猎鹰，可是 由于终日和鸡混在一起，它已经变得和鸡完全一样，根本没有飞的愿望了。 主人试了各种办法，都毫无 效果，最后把它带到山顶上，一把将它扔了出去。这只鹰像块石头似的，直掉下去，慌乱之中它拼命地扑 打翅膀，就这样，它终于飞了起来！（2 分） 23.文章第②段是写“父亲”的“特别嗜好”――喝被阳光晒过的茶。试结合自己的观察，仿照此段的写法， 介绍你的“父亲（或亲朋）”一个“特别嗜好。”（100 字左右）（6 分）
(三)阅读下面的文字,完成18-22题。(13分) ①孔子有言,"知之者不如好之者,好之者不如乐之者”,仿佛以为知、好、乐是三层事,一 层;其实在文艺方面,第一难关是知,能知就能好,能好就能乐。知、好、乐三种心理活动融为 是欣赏,而欣赏所凭的就是趣味。许多人在文艺趣味上有欠缺,大半由于在知上有欠缺。 ②有些人根本不知,当然不会感到趣味,看到任何好的作品都如蠢牛听琴,不起作用。这是精神上的 ()。犯这种毛病的人会失去大部分生命的意味 ③有些人知得不正确,于是趣味低劣,缺乏鉴别力,只以需要刺激或麻醉,取恶劣作品疗饥过瘾,以 为这就是欣赏文学。这是精神上的(),可以使整个的精神受腐化。 ④有些人知得不周全,趣味就难免窄狭,像上文所说的,被囿于某一派别的传统习尚,不能自拔。这 是精神上的 ),“坐井观天,诬天渺小" ⑤要矫治上述三种流行的毛病,惟一的方法是扩大眼界,加深理解。一切价值都由比较得来。生长在 平原,你说一个小山坡最高,你可以受原谅,但是你错误。“登东山而小鲁,登泰山而小天下”,那“天 下”也只是孔子所能见的天下。要把山估计得准确,你必须把世界名山都游历过,测量过。研究文学也是 如此,你玩索的作品愈多,种类愈复杂,风格愈分歧,你的比较资料愈丰富,透视愈正确,你的鉴别力(也 就是趣味)也就愈可靠。 ⑥人类心理都有几分惰性,常以先入为主,想获得种新趣味,往往须战胜-种很顽强的抵抗力。许 多旧文学家不能欣赏新文学作品,就因为这个道理。就我个人的经验来说,起初习文言文,后来改习语体 文,颇费过一番冲突与挣扎。在才置信语体文时,对文言文颇有些反感,后来多经摸索,觉得文言文仍有 它的不可磨灭的价值。专就学文言文说,我起初学“桐城派”古文,跟着古文学家们骂六朝文的绮靡,后 来稍致力于六朝人的著作,才觉得六朝文也有唐宋文所不可及处。在诗方面,我从唐诗入手,觉得宋诗索 然无味,后来读宋人作品较多,才发现宋诗也特有种风味。我因而想到培养文学趣味好比开辟疆土,须 逐渐把本来非我所有的征服为我所有。英国诗人华兹华斯说道 诗人不仅要创造作品,还要创造能 欣赏那种作品的趣味。”我想不仅作者如此,读者也须时常创造他的趣味。生生不息的趣味才是活的趣味 像死水一般静止的趣味必定陈腐。活的趣味时时刻刻在发现新境界,死的趣味老是圃在一个窄狭的圈子里。 这道理可以适用于个人的文学修养,也可以适用于全民族的文学演进史 第②、③、④段中的括号里依次应填()。(2分) A.中毒残废 B.残废中毒短视 C.残废短视 25.第⑤段开头一句中的“三种流行的毛病”指的是」 作者认为,这三种毛病会导致 (3分) 26.在第⑥段中,作者谈了“个人的经验”,这是为了论证什么观点?(2分) 答 27.全文谈的是 的关系。(2分) 28举例说说你对文章最后一句话(画线的句子)的理解。(4分) 五、写作(50分) 从下面两题中任选题按要求完成任务 1文题:对不起 要求:①写一篇600字左右的记叙文;②叙事完整,要细节描写、对话描写、人物心理描写;③中心明 确,有真情实感 2.读下面这则材料,根据你对材料中心的理解和感悟,自拟文题,写一篇500字以上的议论文
5 （三）阅读下面的文字，完成 18-22 题。（13 分） ①孔子有言，“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”，仿佛以为知、好、乐是三层事，一层深一 层；其实在文艺方面，第一难关是知，能知就能好，能好就能乐。知、好、乐三种心理活动融为一体，就 是欣赏，而欣赏所凭的就是趣味。许多人在文艺趣味上有欠缺，大半由于在知上有欠缺。 ②有些人根本不知，当然不会感到趣味，看到任何好的作品都如蠢牛听琴，不起作用。这是精神上的 （ ）。犯这种毛病的人会失去大部分生命的意味。 ③有些人知得不正确，于是趣味低劣，缺乏鉴别力，只以需要刺激或麻醉，取恶劣作品疗饥过瘾，以 为这就是欣赏文学。这是精神上的（ ），可以使整个的精神受腐化。 ④有些人知得不周全，趣味就难免窄狭，像上文所说的，被囿于某一派别的传统习尚，不能自拔。这 是精神上的（ ），“坐井观天，诬天渺小”。 ⑤要矫治上述三种流行的毛病，惟一的方法是扩大眼界，加深理解。一切价值都由比较得来。生长在 平原，你说一个小山坡最高，你可以受原谅，但是你错误。“登东山而小鲁，登泰山而小天下”，那“天 下”也只是孔子所能见的天下。要把山估计得准确，你必须把世界名山都游历过，测量过。研究文学也是 如此，你玩索的作品愈多，种类愈复杂，风格愈分歧，你的比较资料愈丰富，透视愈正确，你的鉴别力（也 就是趣味）也就愈可靠。 ⑥人类心理都有几分惰性，常以先入为主，想获得一种新趣味，往往须战胜一种很顽强的抵抗力。许 多旧文学家不能欣赏新文学作品，就因为这个道理。就我个人的经验来说，起初习文言文，后来改习语体 文，颇费过一番冲突与挣扎。在才置信语体文时，对文言文颇有些反感，后来多经摸索，觉得文言文仍有 它的不可磨灭的价值。专就学文言文说，我起初学“桐城派”古文，跟着古文学家们骂六朝文的绮靡，后 来稍致力于六朝人的著作，才觉得六朝文也有唐宋文所不可及处。在诗方面，我从唐诗入手，觉得宋诗索 然无味，后来读宋人作品较多，才发现宋诗也特有一种风味。我因而想到培养文学趣味好比开辟疆土，须 逐渐把本来非我所有的征服为我所有。英国诗人华兹华斯说道：“一个诗人不仅要创造作品，还要创造能 欣赏那种作品的趣味。”我想不仅作者如此，读者也须时常创造他的趣味。生生不息的趣味才是活的趣味， 像死水一般静止的趣味必定陈腐。活的趣味时时刻刻在发现新境界，死的趣味老是圃在一个窄狭的圈子里。 这道理可以适用于个人的文学修养，也可以适用于全民族的文学演进史。 24．第②、③、④段中的括号里依次应填（ ）。（2 分） A．中毒 残废 短视 B. 残废 中毒 短视 C．残废 短视 中毒 D．短视 残废 中毒 25．第⑤段开头一句中的“三种流行的毛病”指的是_________、__________、________; 作者认为，这三种毛病会导致__________________________。(3 分) 26．在第⑥段中，作者谈了“个人的经验”，这是为了论证什么观点？（2 分） 答：______________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ 27．全文谈的是_________和__________的关系。（2 分） 28.举例说说你对文章最后一句话（画线的句子）的理解。（4 分） 答___________________________________________________________________________ ________________________________________ ____ _ 五、写作（50 分） 从下面两题中任选一题按要求完成任务。 1.文题： 对不起 要求：①写一篇 600 字左右的记叙文；②叙事完整，要细节描写、对话描写、人物心理描写；③中心明 确，有真情实感。 2. 读下面这则材料，根据你对材料中心的理解和感悟，自拟文题，写一篇 500 字以上的议论文