《要件事实诉讼方法案例教学》课程教学大纲 一、课程基本信息 课程代码：20070213 课程名称：要件事实诉讼方法案例教学 英文名称：The Essential Fact Methods of Teaching 课程类别：专业选修课 学时：3学时/周 学分：3 适用对象：法学本科三年级下学期的学生，且已修完民商法、诉讼法与证据 法 考核方式：开卷考试 先修课程：民商法、诉讼法、证据法 二、课程简介 (一)中文简介 要件事实诉讼方法案例教学是法律裁判逻辑思维方法领域中的专门技术性 课程，体现司法方法的最高技能，具有深厚的理论方法与实践技能操作性。这门 课程是实体法律内容结构与程序法、证据法技术综合运用的契合，是法学专业学 生职业的必备技能。 二十大提出，要统筹职业教育、高等教育等协同创新，推进产教融合、科教 融汇，优化职业教育类型定位。本课程以习近平法治思想的科学理论体系为指导， 深学笃用习近平法治思想，并将其转化为法律规范体系的生动实践。通过要件事 实的诉讼方法案例教学的创新，切实推动法学职业教学研究，让要件事实裁判方 法成为法律职业教学的重点和方向。 (二)英文简介 The Essential Fact Methods of Teaching is a specialized technical discipline in the field of legal adjudication thinking logic.At the same time, it is also the highest technology with a collection of legal wisdom,and it has a profound theoretical foundation and practical operation.This discipline is a structural body of the comprehensive use of entity. procedure and evidence,and it is also a necessary skill for law students. The 20th CPC National Congress proposed to coordinate the
《要件事实诉讼方法案例教学》课程教学大纲 一、课程基本信息 课程代码：20070213 课程名称：要件事实诉讼方法案例教学 英文名称：The Essential Fact Methods of Teaching 课程类别：专业选修课 学 时：3 学时/周 学 分：3 适用对象：法学本科三年级下学期的学生，且已修完民商法、诉讼法与证据 法 考核方式：开卷考试 先修课程：民商法、诉讼法、证据法 二、课程简介 （一）中文简介 要件事实诉讼方法案例教学是法律裁判逻辑思维方法领域中的专门技术性 课程，体现司法方法的最高技能，具有深厚的理论方法与实践技能操作性。这门 课程是实体法律内容结构与程序法、证据法技术综合运用的契合，是法学专业学 生职业的必备技能。 二十大提出，要统筹职业教育、高等教育等协同创新，推进产教融合、科教 融汇，优化职业教育类型定位。本课程以习近平法治思想的科学理论体系为指导， 深学笃用习近平法治思想，并将其转化为法律规范体系的生动实践。通过要件事 实的诉讼方法案例教学的创新，切实推动法学职业教学研究，让要件事实裁判方 法成为法律职业教学的重点和方向。 （二）英文简介 The Essential Fact Methods of Teaching is a specialized technical discipline in the field of legal adjudication thinking logic. At the same time, it is also the highest technology with a collection of legal wisdom, and it has a profound theoretical foundation and practical operation. This discipline is a structural body of the comprehensive use of entity, procedure and evidence, and it is also a necessary skill for law students. The 20th CPC National Congress proposed to coordinate the
collaborative innovation of vocational education and higher education promote the integration of industry and education,science and education and optimize the orientation of vocational education types.Through the innovation of this course,the research on law teaching can be realized which makes this method become the focus and direction of law teaching 三、课程性质与教学目的 本课程属于法学理论与实用技术相结合的技能实训课程，是连接实体法与 程序法的桥梁，与司法实践密切相关。为完善制度规范，细化相关法律法规， 以问题为导向，在实践载体上下功夫，在创新主体、创新基础、创新资源等方 面持续用力，强化司法技术的力量，教学的目的如下： 第一，理论要件教学。提升学生在学习实体法、程序法和证据法基础上的 理论深度，帮助学生进一步系统深入地衔接实体法、程序法和证据法的理论难 点，掌握理论要点。 第一，案例要件教学。将司法个案实践完整地引入课党，结合理论要件引 领学生思考与观摩解决复杂疑难案件的逻辑技术思维能力。 第三，实操要件教学。训练学生要件事实诉讼方法的运用，理解并掌握司 法方法与技能，培养学生裁判思维习惯，帮助他们形成要件事实证明下的系统 性逻辑思维方法。 四、教学内容及要求 第一章要件事实诉讼方法的法理基础 (一)目的与要求： 1、理解请求权基础规范与构成要件、要件事实三者间的关系。 2、能够正确认识和把握类型化诉讼案件的要件事实。 (二)教学内容 第一节从生活争议事实到法律争讼案件 1、主要内容 对生活事实的法律评价、确定民事法律关系、法律关系构成要件与要件事实 的连接。 2、基本概念和知识点 民事法律规范 3、问题与应用 在诉讼中，民法规范就是裁判规范。如何确定个案的民事法律关系
collaborative innovation of vocational education and higher education, promote the integration of industry and education, science and education, and optimize the orientation of vocational education types. Through the innovation of this course, the research on law teaching can be realized, which makes this method become the focus and direction of law teaching. 三、课程性质与教学目的 本课程属于法学理论与实用技术相结合的技能实训课程，是连接实体法与 程序法的桥梁，与司法实践密切相关。为完善制度规范，细化相关法律法规， 以问题为导向，在实践载体上下功夫，在创新主体、创新基础、创新资源等方 面持续用力，强化司法技术的力量，教学的目的如下： 第一，理论要件教学。提升学生在学习实体法、程序法和证据法基础上的 理论深度，帮助学生进一步系统深入地衔接实体法、程序法和证据法的理论难 点，掌握理论要点。 第二，案例要件教学。将司法个案实践完整地引入课堂，结合理论要件引 领学生思考与观摩解决复杂疑难案件的逻辑技术思维能力。 第三，实操要件教学。训练学生要件事实诉讼方法的运用，理解并掌握司 法方法与技能，培养学生裁判思维习惯，帮助他们形成要件事实证明下的系统 性逻辑思维方法。 四、教学内容及要求 第一章 要件事实诉讼方法的法理基础 （一） 目的与要求： 1、理解请求权基础规范与构成要件、要件事实三者间的关系。 2、能够正确认识和把握类型化诉讼案件的要件事实。 （二）教学内容 第一节 从生活争议事实到法律争讼案件 1、主要内容 对生活事实的法律评价、确定民事法律关系、法律关系构成要件与要件事实 的连接。 2、基本概念和知识点 民事法律规范 3、问题与应用 在诉讼中，民法规范就是裁判规范。如何确定个案的民事法律关系
第二节请求权基础规范与法律构成要件 1、主要内容 要件事实的法律评价：法律事实与要件事实的收集、整理：民事诉讼理论中 的主要事实与间接事实、辅助事实的关系 2、基本概念和知识点 裁判三段论、法律规范要件、法律事实的整理、请求权基础 3、问题与应用 如何收集和整理个案要件事实 第三节要件事实的确认（主张责任之确定） 1、主要内容 类型化诉讼案件的构成要件与要件事实的特定化。 2、基本概念和知识点 法律规范与要件事实的连接、要件事实的确定方法 3、问题与应用 如何将个案的实体构成要件具体化（运用法律关系分析方法、请求权基础分 析方法、案列指导方法)，确定其相应的要件事实： (三)理论方法与实践技能 依据个案事实性要件、评价性要件、法律事实与案件主要事实，理清实体法 规范的法律要件的类型化构成事实，分析个案中要件事实的实体法具体化与要件 事实的程序法特定化。 (四)教学方法与手段 课堂讲授和案例讨论 第二章要件事实与诉讼标的 (一)目的与要求 1、正确理解诉讼标的理论： 2、掌握诉讼标的竞合的识别技术 (二)教学内容 第一节诉讼标的理论 1、主要内容 诉讼标的理论通说、诉讼标的竞合及选择 2、基本櫚念及知识点 诉讼标的与诉讼对象、裁判对象、诉讼请求的异同：诉讼标的竞合的成因： 3、问颗与应用 如何识别个案中的多重法律关系：如何识别诉讼标的的竞合： 第二节个案中竞合的诉讼标的之选择
第二节 请求权基础规范与法律构成要件 1、主要内容 要件事实的法律评价；法律事实与要件事实的收集、整理；民事诉讼理论中 的主要事实与间接事实、辅助事实的关系 2、基本概念和知识点 裁判三段论、法律规范要件、法律事实的整理、请求权基础 3、问题与应用 如何收集和整理个案要件事实 第三节 要件事实的确认（主张责任之确定） 1、主要内容 类型化诉讼案件的构成要件与要件事实的特定化。 2、基本概念和知识点 法律规范与要件事实的连接、要件事实的确定方法 3、问题与应用 如何将个案的实体构成要件具体化（运用法律关系分析方法、请求权基础分 析方法、案列指导方法），确定其相应的要件事实； （三）理论方法与实践技能 依据个案事实性要件、评价性要件、法律事实与案件主要事实，理清实体法 规范的法律要件的类型化构成事实，分析个案中要件事实的实体法具体化与要件 事实的程序法特定化。 （四） 教学方法与手段 课堂讲授和案例讨论 第二章 要件事实与诉讼标的 （一）目的与要求 1、正确理解诉讼标的理论； 2、掌握诉讼标的竞合的识别技术 （二）教学内容 第一节 诉讼标的理论 1、主要内容 诉讼标的理论通说、诉讼标的竞合及选择 2、基本概念及知识点 诉讼标的与诉讼对象、裁判对象、诉讼请求的异同；诉讼标的竞合的成因； 3、问题与应用 如何识别个案中的多重法律关系；如何识别诉讼标的的竞合； 第二节 个案中竞合的诉讼标的之选择
1、主要内容 侵权之诉与合同之诉的竞合、预决事实与要件事实的关联性： 2、基本慨念及知识点 刑民交叉案件的案件事实、既判力、刑事判决对民事判决的预决效力： 3、问题与应用 分析个案中刑事判决的预决事实与民事案件主要事实的关系及证据能力： (三)理论方法与实践技能 依据个案诉讼资料（事实和证据），开示识别多重法律关系的技术：依据个 案诉讼资料（事实和证据），对竞合的诉讼标的作出正确的判断和选择。 （四)教学方法与手段 课堂讲授与案例分析 第三章主张责任的程序化 (一)目的与要求 明确主张责任的承担者，根据主张责任正确选择证据方法并提供证据： (二)教学内容 第一节攻击防御体系中的主张责任与要件事实 1、主要内容 当事人主义诉讼体制、主张责任与辩论主义、当事人陈述、自认原则、审前 实质性争点整理 2、基本概念及知识点 主张责任与证明责任、主张责任与裁判规范、主张责任具体化： 3、问题及应用 诉讼请求与主张责任：抗辩与主张责任：如何理解诉讼请求与抗辩、抗辩再 抗辩…的关系： 第二节攻击防御方法与要件事实 1、主要内容 攻击防御方法与诉讼请求、抗辩、再抗辩： 2、基本概念及知识点 民法典规定的抗辩权：事实抗辩与权利抗辩的区别： 3、问题及应用 辨识攻击防御体系中主张责任的多样性： (三)理论思考方法与实践技能 运用主张责任理论正确处理实务中的攻击防御方法问题 (四)教学方法与手段 课堂讲授与案例分析
1、主要内容 侵权之诉与合同之诉的竞合、预决事实与要件事实的关联性； 2、基本慨念及知识点 刑民交叉案件的案件事实、既判力、刑事判决对民事判决的预决效力； 3、问题与应用 分析个案中刑事判决的预决事实与民事案件主要事实的关系及证据能力； （三）理论方法与实践技能 依据个案诉讼资料（事实和证据），开示识别多重法律关系的技术；依据个 案诉讼资料（事实和证据），对竞合的诉讼标的作出正确的判断和选择。 （四）教学方法与手段 课堂讲授与案例分析 第三章 主张责任的程序化 （一）目的与要求 明确主张责任的承担者，根据主张责任正确选择证据方法并提供证据； （二）教学内容 第一节 攻击防御体系中的主张责任与要件事实 1、主要内容 当事人主义诉讼体制、主张责任与辩论主义、当事人陈述、自认原则、审前 实质性争点整理 2、基本概念及知识点 主张责任与证明责任、主张责任与裁判规范、主张责任具体化； 3、问题及应用 诉讼请求与主张责任；抗辩与主张责任；如何理解诉讼请求与抗辩、抗辩再 抗辩……的关系； 第二节 攻击防御方法与要件事实 1、主要内容 攻击防御方法与诉讼请求、抗辩、再抗辩； 2、基本概念及知识点 民法典规定的抗辩权；事实抗辩与权利抗辩的区别； 3、问题及应用 辨识攻击防御体系中主张责任的多样性； （三）理论思考方法与实践技能 运用主张责任理论正确处理实务中的攻击防御方法问题 （四）教学方法与手段 课堂讲授与案例分析
第四章要件事实与证明责任 (一)目的与要求 1、正确理解事实真伪不明状态下，如何承担败诉风险： 2、掌握证明责任分配的规则： 3、掌握合同之诉与侵权之诉证明责任分配规则： (二)教学内容 第一节证明责任的概念 1、主要内容 主观的证明责任（证据提出责任、本证、反证）、客观的证明责任 2、基本概念及知识点 证据提出责任及其转移、本证与反证、证据提出责任与客观证明责任的区别 3、问题与应用 实例分析提供证据责任在当事人之间的转移：以及解释证明责任的客观性： 第二节证明责任分配的一般规则与特殊规则 1、主要内容 证明责任分配的一般规则、证明责任分配的倒置 2、基本慨念及知识点 民法典及民事诉讼法规定的证明责任分配规则 3、问题与应用 案例分析有关证明的两种状态及其对策 第三节对合同之诉与侵权之诉证明责任竞合问题的技术化处理 1、主要内容 合同之诉证明责任分配规则、侵权之诉证明责任分配规则 2、基本概念及知识点 违约责任与侵权贵任的竞合的识别及择一诉讼、要件事实及其证明责任分配 3、问题及应用 实例解决违约责任与侵权责任竞合案件的择一诉讼及证明问题 (三)理论思考方法与实践技能 证明责任的机能对法官和当事人的作用、实例分析并掌握要件事实诉讼方法 下合同之诉与侵权之诉的证明过程、识别竞合并作出准确选择： (四)教学方法与手段 课堂讲授与案列分析 第五章个案要件事实检索及运用 (一)目的与要求
第四章 要件事实与证明责任 （一） 目的与要求 1、正确理解事实真伪不明状态下，如何承担败诉风险； 2、掌握证明责任分配的规则； 3、掌握合同之诉与侵权之诉证明责任分配规则； （二）教学内容 第一节 证明责任的概念 1、主要内容 主观的证明责任（证据提出责任、本证、反证）、客观的证明责任 2、基本概念及知识点 证据提出责任及其转移、本证与反证、证据提出责任与客观证明责任的区别 3、问题与应用 实例分析提供证据责任在当事人之间的转移；以及解释证明责任的客观性； 第二节 证明责任分配的一般规则与特殊规则 1、主要内容 证明责任分配的一般规则、证明责任分配的倒置 2、基本慨念及知识点 民法典及民事诉讼法规定的证明责任分配规则 3、问题与应用 案例分析有关证明的两种状态及其对策 第三节 对合同之诉与侵权之诉证明责任竞合问题的技术化处理 1、主要内容 合同之诉证明责任分配规则、侵权之诉证明责任分配规则 2、基本概念及知识点 违约责任与侵权责任的竞合的识别及择一诉讼、要件事实及其证明责任分配 3、问题及应用 实例解决违约责任与侵权责任竞合案件的择一诉讼及证明问题 （三）理论思考方法与实践技能 证明责任的机能对法官和当事人的作用、实例分析并掌握要件事实诉讼方法 下合同之诉与侵权之诉的证明过程、识别竞合并作出准确选择； （四）教学方法与手段 课堂讲授与案列分析 第五章 个案要件事实检索及运用 （一）目的与要求