中国农业大学自编教材 普通植物病理学实验指导 中国农业大学植物病理学系 2006年6月
中国农业大学自编教材 普通植物病理学实验指导 中国农业大学植物病理学系 2006 年 6 月
前言 《普通植物病理学》是植物保护类专业第一门植物病理学专业基础课， 为使学生有一个逐步熟悉的过程，本着由浅入深、由表及里的认识规律安排 实验内容。同时，为了一方面加强验证性实验，一方面对学生进行系统的独 立操作训练，还将十天的教学实习分散在实验中进行。 根据需要，本教材对我系2002年版实验指导进行了部分修改。全部实验 共20个，实验一到实验十一及实验十五、实验十六的目的在于使学生了解植 物病原真菌、原核生物、病毒、线虫及寄生性种子植物等的鉴定特征及其所 致病害的诊断特点，并掌握常用的植病研究技术，如玻片标本制作、显微镜 计测和计数、绘图、病原检索表的使用、病害的田间调查及标本的采集与制 作技术。实验十二到实验十四为病害流行及病害防治实验。实验十七到实验 二十的目的在于使学生以一个病害的鉴定为例纵向深入，全面熟悉病害诊断 的基本理论和方法及培养基制作、灭菌、病菌分离培养、纯化和接种一系列 基本操作技术。 通过实验，将帮助学生深入学习课堂讲授的内容，熟悉植物病理学的基 本概念、原理和研究技术。并为今后学习农业植物病理学、病原学、病害防 治理论等专业课和实验研究技术打下坚实的基础
前言 《普通植物病理学》是植物保护类专业第一门植物病理学专业基础课， 为使学生有一个逐步熟悉的过程，本着由浅入深、由表及里的认识规律安排 实验内容。同时，为了一方面加强验证性实验，一方面对学生进行系统的独 立操作训练，还将十天的教学实习分散在实验中进行。 根据需要，本教材对我系 2002 年版实验指导进行了部分修改。全部实验 共 20 个，实验一到实验十一及实验十五、实验十六的目的在于使学生了解植 物病原真菌、原核生物、病毒、线虫及寄生性种子植物等的鉴定特征及其所 致病害的诊断特点，并掌握常用的植病研究技术，如玻片标本制作、显微镜 计测和计数、绘图、病原检索表的使用、病害的田间调查及标本的采集与制 作技术。实验十二到实验十四为病害流行及病害防治实验。实验十七到实验 二十的目的在于使学生以一个病害的鉴定为例纵向深入，全面熟悉病害诊断 的基本理论和方法及培养基制作、灭菌、病菌分离培养、纯化和接种一系列 基本操作技术。 通过实验，将帮助学生深入学习课堂讲授的内容，熟悉植物病理学的基 本概念、原理和研究技术。并为今后学习农业植物病理学、病原学、病害防 治理论等专业课和实验研究技术打下坚实的基础
实验课须知 1.实验课前必须认真预习实验指导及课堂讲授相关内容，明确实验目的， 了解实验内容及操作步骤。进入实验室后，按操作规程对号使用光学显 微镜，用毕检查并登记。 2.实验时严格按教师要求操作、观察和绘图。实验报告中的绘图一律用铅 笔书写，并按时交实验报告，报告不合格者，重新补做。 3.注意实验室安全，按要求使用仪器、设备及易燃、易爆物品。爱护实验 材料，节约用水、安全用电和正确使用化学药品。 4.遇到仪器发生故障，须及时报告指导教师或实验人员：损坏仪器或用具 必须登记，并按学校有关规定处理或赔偿。 5.实验必须独立完成：实验过程中，不许大声喧哗，来回走动，有问题须 向老师举手示意。 6.实验结束后，清洗、归还物品：班长协调安排，轮流值日，保持实验室 整洁。 7.实验必备用品：2H或3H铅笔、软橡皮、直尺、铅笔刀和学校统一印制 的实验报告纸
实验课须知 1. 实验课前必须认真预习实验指导及课堂讲授相关内容，明确实验目的， 了解实验内容及操作步骤。进入实验室后，按操作规程对号使用光学显 微镜，用毕检查并登记。 2. 实验时严格按教师要求操作、观察和绘图。实验报告中的绘图一律用铅 笔书写，并按时交实验报告，报告不合格者，重新补做。 3. 注意实验室安全，按要求使用仪器、设备及易燃、易爆物品。爱护实验 材料，节约用水、安全用电和正确使用化学药品。 4. 遇到仪器发生故障，须及时报告指导教师或实验人员；损坏仪器或用具 必须登记，并按学校有关规定处理或赔偿。 5. 实验必须独立完成；实验过程中，不许大声喧哗，来回走动，有问题须 向老师举手示意。 6. 实验结束后，清洗、归还物品；班长协调安排，轮流值日，保持实验室 整洁。 7. 实验必备用品；2H 或 3H 铅笔、软橡皮、直尺、铅笔刀和学校统一印制 的实验报告纸
绘图要求 为了把显微镜下观察到的实物标本较准确地表达出来，常常要通过绘图 来完成。绘图的最基本要求是认真，不允许虚构和艺术加工，其一般规则是： 1.铅笔硬度合适(2H),笔尖要保持圆滑： 2.所绘图形一切特征均用线条和圆点表示，线条粗细一致，用圆点疏密 表示色泽深浅，禁止涂阴影。 3.图形各部分结构合理、比例适中，细部须放大表示时，可单独列出。 4.图形各部分名称一律用虚线标注在图的右侧，图名写在图下方，病原 物名称要写拉丁学名。（见下例）。 子囊孢了 子囊 子爽壳 附属丝 Sphaerotheca fuliginea
绘图要求 为了把显微镜下观察到的实物标本较准确地表达出来，常常要通过绘图 来完成。绘图的最基本要求是认真，不允许虚构和艺术加工，其一般规则是： 1. 铅笔硬度合适（2H），笔尖要保持圆滑； 2. 所绘图形一切特征均用线条和圆点表示，线条粗细一致，用圆点疏密 表示色泽深浅，禁止涂阴影。 3. 图形各部分结构合理、比例适中，细部须放大表示时，可单独列出。 4. 图形各部分名称一律用虚线标注在图的右侧，图名写在图下方，病原 物名称要写拉丁学名。（见下例）。 子囊孢子 子囊 子囊壳 附属丝
目录 前言 实验须知 I3 绘图要求 14 实验一植物病害症状观察 错误！未定义书签。 实验二植物病害标本的采集和制作 错误！未定义书签。 实验三真菌显微玻片标本制作 12 实验四真菌一般形态和鞭毛菌亚门真菌及其所致病害 15 实验五接合菌亚门真菌、子囊菌亚门真菌及其所致病害 18 实验六担子菌亚门真菌及其所致病害 21 实验七半知菌亚门真菌及其所致病害 23 实验八植物病原原核生物及其所致病害 26 实验九植物病毒、类病毒及其所致病害 29 实验十植物寄生线虫及其所致病害 错误！未定义书签。2 实验十一寄生性种子植物 错误！未定义书签。4 实验十二绘制病害流行曲线和计算流行速率 35 实验十三雨滴飞溅传播的真菌孢子着落和分布的模拟 37 实验十四植物病害的防治 38 实验十五植物病害田间调查 40 实验十六显微描绘、显微计测和真菌孢子的计数方法 44 实验十七常规培养基的制作与灭菌方法 50 实验十八植物病原菌的分离 56 实验十九植物病原菌的纯化 60 实验二十植物病原菌接种实验 62 附录 68
目 录 前言﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍I 实验须知.I3 绘图要求.I4 实验一 植物病害症状观察.错误!未定义书签。 实验二 植物病害标本的采集和制作.错误!未定义书签。 实验三 真菌显微玻片标本制作. 12 实验四 真菌一般形态和鞭毛菌亚门真菌及其所致病害. 15 实验五 接合菌亚门真菌、子囊菌亚门真菌及其所致病害. 18 实验六 担子菌亚门真菌及其所致病害. 21 实验七 半知菌亚门真菌及其所致病害. 23 实验八 植物病原原核生物及其所致病害. 26 实验九 植物病毒、类病毒及其所致病害. 29 实验十 植物寄生线虫及其所致病害.错误!未定义书签。2 实验十一 寄生性种子植物.错误!未定义书签。4 实验十二 绘制病害流行曲线和计算流行速率﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍35 实验十三 雨滴飞溅传播的真菌孢子着落和分布的模拟﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍37 实验十四 植物病害的防治﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍38 实验十五 植物病害田间调查﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍40 实验十六 显微描绘、显微计测和真菌孢子的计数方法﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍44 实验十七 常规培养基的制作与灭菌方法﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍50 实验十八 植物病原菌的分离﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍56 实验十九 植物病原菌的纯化﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍60 实验二十 植物病原菌接种实验﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍62 附录﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍68