【2014丰台期末】三、综合性学习(共10分) 南水北调是缓解中国北方水资源严重短缺局面的重大战略性工程,受到全中国,乃至全世界的关注。 为了让学生更好地了解南水北调工程,某校准备开展“关注南水北调”校园宣传周活动。请完成下列任务。 9.阅读下面两则材料,提取关于南水北调工程的两条主要信息。(4分) 【材料一】 南水北调工程线路示意图 【材料二】 南水北调东线工程有京杭运河可以利用,工程量较小,前期投资少,工期短;黄河以南地势南低北高, 需梯级抽水北送,耗能多。中线工程,地势南高北低可自流供水水质较好;地形较复杂,需挖掘输水渠, 工程量大。西线工程线路短,水质好;地形复杂,需挖隧洞,工程量大 主要信息 主要信息 10.请你根据同学们找到的下面两则材料,概括我国建设南水北调工程的原因。(4分) 【材料一】 流域|流域面积占全国水资源总量(亿水资源占全国比人均水资源 比重(%) 立方米) 重(%) 量(立方米) (注:按 北方 28.2 4054.2 14.4 938 照国际公 认标准 南方 36.5 22766.3 4180 人均水资 源量低于 300 立 方米为轻度缺水,人均水资源量低于2000立方米为中度缺水,人均水资源量低于1000立方米为严重缺水,人均 水资源量低于500立方米为极度缺水。) 【材料二】 南水北调工程能促使北方通过改善水资源条件为经济发展提供保障,促进经济结构的战略性调整,给 经济发展带来新的增长点。调水后,利于回补北方地下水,不仅能妥善解决北方由于大量超采地下水造成 的地下水位急剧下降、地表沉降等问题,还能保护湿地和生物多样性。 11.下面是有关南水北调工程的新闻报道,请据此向南水北调工程的主管部门提一条合理化建议。(2分) 南水北调东、中线工程穿越中国古代文明的核心地区影响范围大涉及文物遗存内涵丰富。东线工程 刚刚开始不久,已经有多处遗址遭到破坏。1.2万平方米的临西遗址大部分被推土机推平了,文物遭到当
6 【2014 丰台期末】三、综合性学习（共 10 分） 南水北调是缓解中国北方水资源严重短缺局面的重大战略性工程，受到全中国，乃至全世界的关注。 为了让学生更好地了解南水北调工程，某校准备开展“关注南水北调”校园宣传周活动。请完成下列任务。 9.阅读下面两则材料，提取关于南水北调工程的两条主要信息。（4 分） 【材料一】 南水北调工程线路示意图 【材料二】 南水北调东线工程有京杭运河可以利用，工程量较小，前期投资少，工期短；黄河以南地势南低北高， 需梯级抽水北送，耗能多。中线工程，地势南高北低可自流供水,水质较好；地形较复杂，需挖掘输水渠， 工程量大。西线工程线路短，水质好；地形复杂，需挖隧洞，工程量大。 主要信息一： 主要信息二： 10.请你根据同学们找到的下面两则材料，概括我国建设南水北调工程的原因。（4 分） 【材料一】 （注：按 照 国际公 认 标准， 人 均水资 源量低于 3000 立 方 米 为 轻度缺水 ，人均水资源量低于 2000 立方米为中度缺水，人均水资源量低于 1000 立方米为严重缺水，人均 水资源量低于 500 立方米为极度缺水。） 【材料二】 南水北调工程能促使北方通过改善水资源条件为经济发展提供保障，促进经济结构的战略性调整，给 经济发展带来新的增长点。调水后，利于回补北方地下水，不仅能妥善解决北方由于大量超采地下水造成 的地下水位急剧下降、地表沉降等问题，还能保护湿地和生物多样性。 原因： 11.下面是有关南水北调工程的新闻报道，请据此向南水北调工程的主管部门提一条合理化建议。（2 分） 南水北调东、中线工程穿越中国古代文明的核心地区,影响范围大,涉及文物遗存内涵丰富。东线工程 刚刚开始不久，已经有多处遗址遭到破坏。1.2 万平方米的临西遗址大部分被推土机推平了，文物遭到当 流域 流域面积占全国 比重（%） 水资源总量（亿 立方米） 水资源占全国比 重（%） 人均水资源 量（立方米） 北方 28.2 4054.2 14.4 938 南方 36.5 22766.3 81 4180
地百姓的哄抢和盜掘;10万平方米的刘集遗址已被毁掉了1/β3,遗址中的陶器和瓷器碎片被大雨冲得遍地 都是,在考古人员的强烈要求下工程才暂停施工。 答案: 9.(共4分)主要信息一:南水北调工程有东线、中线和西线三条调水线路。主要信息二:三条调水线路 都存在优势和不足。(评分说明:每个要点2分,提取不全酌情扣分,意思表达准确即可) 10.(共4分)原因:因为我国北方南方水资源分配不均,南方水资源丰富,北方严重缺水;南水北调工 程能促进北方经济发展,改善、保护北方环境。(评分说明:每个要点2分,概括不全酌情扣分,意思表 达准确即可) 11.(2分)示例:加大文物保护宣传力度,提高人们文物保护意识。(评分说明:针对材料反映问题,意 思表达准确即可) 【2014石景山期末】三、综合性学习(共11分) 随着大型亲子体验式互动节目《爸爸去哪儿》火爆荧屏,家庭教育问题成为社会关注的焦点。我班同 学希望抓住这一契机,在本学期期末的家长会中,就家庭教育问題与家长进行沟通。请你结合材料,完成 下面任务。 9.我班同学在学校中进行了相关调査。请根据下面的调查结果和采访记录,概括目前家庭教育存在的问题 (3分) 【调查结果】 家长会参加人员统计图 学生作文写作内容统计图 家庭其他成 80%172% 爷爷奶奶或 外公外 婆,32% 【采访记录】 某同学:因为爸爸平时加班应酬多,所以我生病的时候,都是妈妈带我去看病。遇到困难,我首先会想到
7 地百姓的哄抢和盗掘；10 万平方米的刘集遗址已被毁掉了 1/3，遗址中的陶器和瓷器碎片被大雨冲得遍地 都是，在考古人员的强烈要求下工程才暂停施工。 建议： 答案： 9.（共 4 分）主要信息一：南水北调工程有东线、中线和西线三条调水线路。主要信息二：三条调水线路 都存在优势和不足。（评分说明：每个要点 2 分，提取不全酌情扣分，意思表达准确即可） 10.（共 4 分）原因：因为我国北方南方水资源分配不均，南方水资源丰富，北方严重缺水；南水北调工 程能促进北方经济发展，改善、保护北方环境。（评分说明：每个要点 2 分，概括不全酌情扣分，意思表 达准确即可） 11.（2 分）示例：加大文物保护宣传力度，提高人们文物保护意识。（评分说明：针对材料反映问题，意 思表达准确即可） 【2014 石景山期末】三、综合性学习（共 11 分） 随着大型亲子体验式互动节目《爸爸去哪儿》火爆荧屏，家庭教育问题成为社会关注的焦点。我班同 学希望抓住这一契机，在本学期期末的家长会中，就家庭教育问题与家长进行沟通。请你结合材料，完成 下面任务。 9.我班同学在学校中进行了相关调查。请根据下面的调查结果和采访记录，概括目前家庭教育存在的问题。 （3 分） 【调查结果】 家长会参加人员统计图 学生作文写作内容统计图 妈妈, 55% 爸 爸, 9% 爷爷奶奶或 外公外 婆, 32% 家庭其他成 员, 4% 72% 6% 19% 3% 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 【采访记录】 某同学：因为爸爸平时加班应酬多，所以我生病的时候，都是妈妈带我去看病。遇到困难，我首先会想到
找妈妈帮我解决。 班主任老师:我们班里平时与父亲接触较少的孩子,大多表现出自信心不足,比如不善与人交往,在竞赛 活动中显得胆小、畏缩,体育锻炼中也不积极 10.中国自古非常重视家庭教育,有许多故事流传至今。请结合下面材料,判断应将下面哪则事例推荐给 父母,并从中归纳出三条值得借鉴的教育经验。(4分) 【材料】 家庭教育既没有固定的教育情境,也没有系统的教育计划,更难考核其教育成果,因此对家长而言不 是一项硬性的任务。在家庭教育中,尤其要关注孩子的学习兴趣,因为在最佳的精神状态下,孩子会更具 想象力和创造力。同时,在家庭教育中,适时、适度地给予肯定和赞赏也很重要,比如温存的微笑、亲切 的抚摸、友好的合作,都是对孩子的鼓舞,会使孩子表现得更为出色。 【事例】 ①谢安在大雪天与孩子一起赏雪、咏雪。(出自《世说新语咏雪》) ②仲永的父亲领着仲永四处拜访乡里人。(出自《伤仲永》 11.同学们准备在板报上写两句寄语表达对父母的情感。请根据下面同学搜集到的歌词,将寄语补写完整。 (要求:两句话句式一致,字数相同)(4分 【歌词】 我的家里有个人很酷,三头六臂,刀枪不入。他的手掌有一点粗,牵着我学会了走路。 《爸爸去哪儿》主题歌歌词节选 是你创造了这个家,然后又创造了我。是你拖着我的手,从昨天走到现在。我亲爱的爸爸,你是我最 崇敬的人;我慈祥的爸爸,你是我未来的偶像 《父亲和我》歌词节选 寄语:母亲给了我血肉,哺育我成长 答案: ①父亲承担教育责任不够,②父亲对孩子的关爱和影响不足,③这些不利于孩子健康成长 评分:共3分。每个要点1分。 10推荐事例:①。经验一:善于刨设教育情境。经验二:注重激发学习兴趣。经验三:适当鼓励孩子。 评分:共4分。每空1分。 11示例一:父亲给了我骨骼,教会我坚强。示例二:父亲给了我勇气,引领我前进。 评分:共4分。结合材料写出父亲的特点2分,语言表达2分
8 找妈妈帮我解决。 班主任老师：我们班里平时与父亲接触较少的孩子，大多表现出自信心不足，比如不善与人交往，在竞赛 活动中显得胆小、畏缩，体育锻炼中也不积极。 10.中国自古非常重视家庭教育，有许多故事流传至今。请结合下面材料，判断应将下面哪则事例推荐给 父母，并从中归纳出三条值得借鉴的教育经验。（4 分） 【材料】 家庭教育既没有固定的教育情境，也没有系统的教育计划，更难考核其教育成果，因此对家长而言不 是一项硬性的任务。在家庭教育中，尤其要关注孩子的学习兴趣，因为在最佳的精神状态下，孩子会更具 想象力和创造力。同时，在家庭教育中，适时、适度地给予肯定和赞赏也很重要，比如温存的微笑、亲切 的抚摸、友好的合作，都是对孩子的鼓舞，会使孩子表现得更为出色。 【事例】 ①谢安在大雪天与孩子一起赏雪、咏雪。（出自《世说新语 咏雪》） ②仲永的父亲领着仲永四处拜访乡里人。（出自《伤仲永》） 11.同学们准备在板报上写两句寄语表达对父母的情感。请根据下面同学搜集到的歌词，将寄语补写完整。 （要求：两句话句式一致，字数相同）（4 分） 【歌词】 我的家里有个人很酷，三头六臂，刀枪不入。他的手掌有一点粗，牵着我学会了走路。 ——《爸爸去哪儿》主题歌歌词节选 是你创造了这个家，然后又创造了我。是你拖着我的手，从昨天走到现在。我亲爱的爸爸，你是我最 崇敬的人；我慈祥的爸爸，你是我未来的偶像。 ——《父亲和我》歌词节选 寄语：母亲给了我血肉，哺育我成长； 。 答案： 9.①父亲承担教育责任不够，②父亲对孩子的关爱和影响不足，③这些不利于孩子健康成长。 评分：共 3 分。每个要点 1 分。 10.推荐事例：①。经验一：善于创设教育情境。经验二：注重激发学习兴趣。经验三：适当鼓励孩子。 评分：共 4 分。每空 1 分。 11.示例一：父亲给了我骨骼，教会我坚强。示例二：父亲给了我勇气，引领我前进。 评分：共 4 分。结合材料写出父亲的特点 2 分，语言表达 2 分