要求:①立意自定;②角度自选;③除诗歌外,文体自选。 南通市2013届高三第三次调研测试 语文Ⅱ(附加题) 、阅读材料,完成19~21题。(10分) 19.用斜线“/”给下面文言文中的画线部分断句。(限6处)(6分 吾恒恶世之人不知推己之本而乘物以逞或依势以干非 其类出技以怒强窃时以肆暴然卒迨于祸。有客谈麋、驴、鼠三物,似其 事,作《三 戒》 (选自柳宗元《〈三戒〉并序》) 20.《三戒》是由《黔之驴》、《 》和《 组成的一组寓言。(2分) 21.试根据上面这段文字,概括《三戒》的主旨。(2分) 二、名著阅读题(15分) 22.下列有关名著的说明,不正确的两项是(5 分) (▲)(▲) A.《三国演义》中,关羽退守麦城,诸葛瑾前来劝降,关羽不为所动,决定向 西川撤退,途中遭遇东吴伏兵,寡不敌众,父子被擒 B.《风波》中,七斤愚昧麻木、驯服盲从,是当时中国农民的典型;赵太爷无 政治主见,报复心重,是陈腐守旧的封建顽固派代表。 C.《边城》中,当杨马兵把大老天保在茨滩出事的消息告诉老船夫时,老船夫 像被重重掴了一巴掌,不安、痛苦却又对此将信将疑。 D.《家》中,觉慧因为参加学生运动而被祖父囚禁在家,他常常通过吹箫宣泄 心中郁积的烦闷,同时借箫声倾诉对鸣凤的爱慕之情 E.《哈姆莱特》中,作者为突出主人公性格,运用了多重对比,如哈姆莱特和 克劳狄斯、哈姆莱特与奥菲利娅、哈姆莱特与霍拉旭。 23.简答题(10分) (1)“我爱咱们的国呀,可是谁爱我呢?”这句台词出自《茶馆》中哪一人物之口? 请根据剧情简介这一人物。(5分) (2)“自为红绡帐里,公子情深;始信黄土垄中,女儿命薄!”这句话出自《红楼 梦》中的哪一篇祭文?句中的“公子”、“女儿”分别指谁?请概写出最能体现 “女儿”生前个性的两个情节。(5分) 三、材料概括分析题(15分) 阅读下面的材料,完成24~26题 近日,“舌尖上的浪费”、“车轮上的浪费”、“会务中的浪费”等现象招致众 口痛批,相比之下,文化浪费却未引起足够警觉。即便有人对此有所感触,也大 多停留在“巨资大投入”、“高价抢明星”、“豪华大场面”、“争夺收视率” 的各类春晚、节会之上。其实,涉及文化方面的浪费还有很多。有的地方在举办
要求:①立意自定; ②角度自选; ③除诗歌外,文体自选。 南通市 2013 届高三第三次调研测试 语文Ⅱ（附加题） 一、阅读材料，完成 19～21 题。（10 分） 19．用斜线“/”给下面文言文中的画线部分断句。（限 6 处）（6 分） 吾 恒恶 世 之 人 不 知 推 己 之 本 而 乘 物 以 逞 或 依 势 以 干 非 其 类 出 技 以 怒 强窃时以肆暴然 卒迨于祸。有客谈麋、驴、鼠三物，似其 事，作《三 戒》。 （选自柳宗元《〈三戒〉并序》） 20．《三戒》是由《黔之驴》、《 ▲ 》和《 ▲ 》 组成的一组寓言。（2 分） 21．试根据上面这段文字，概括《三戒》的主旨。（2 分） 二、名著阅读题（15 分） 22．下列有关名著的说明，不正确的两项是（5 分） （ ▲ ）（ ▲ ） A．《三国演义》中，关羽退守麦城，诸葛瑾前来劝降，关羽不为所动，决定向 西川撤退，途中遭遇东吴伏兵，寡不敌众，父子被擒。 B．《风波》中，七斤愚昧麻木、驯服盲从，是当时中国农民的典型；赵太爷无 政治主见，报复心重，是陈腐守旧的封建顽固派代表。 C．《边城》中，当杨马兵把大老天保在茨滩出事的消息告诉老船夫时，老船夫 像被重重掴了一巴掌，不安、痛苦却又对此将信将疑。 D．《家》中，觉慧因为参加学生运动而被祖父囚禁在家，他常常通过吹箫宣泄 心中郁积的烦闷，同时借箫声倾诉对鸣凤的爱慕之情。 E．《哈姆莱特》中，作者为突出主人公性格，运用了多重对比，如哈姆莱特和 克劳狄斯、哈姆莱特与奥菲利娅、哈姆莱特与霍拉旭。 23．简答题（10 分） ⑴“我爱咱们的国呀，可是谁爱我呢？”这句台词出自《茶馆》中哪一人物之口？ 请根据剧情简介这一人物。（5 分） ⑵“自为红绡帐里，公子情深；始信黄土垄中，女儿命薄！”这句话出自《红楼 梦》中的哪一篇祭文？句中的“公子”、“女儿”分别指谁？请概写出最能体现 “女儿”生前个性的两个情节。（5 分） 三、材料概括分析题(15 分) 阅读下面的材料，完成 24～26 题。 近日，“舌尖上的浪费”、“车轮上的浪费”、“会务中的浪费”等现象招致众 口痛批，相比之下，文化浪费却未引起足够警觉。即便有人对此有所感触，也大 多停留在“巨资大投入”、“高价抢明星”、“豪华大场面”、“争夺收视率” 的各类春晚、节会之上。其实，涉及文化方面的浪费还有很多。有的地方在举办
文化活动上不计成本讲排场,笔者曾闻,某县为欢庆元宵节,竟耗资近亿元。有 的地方在文化设施上舍得投入,可实际利用效果却并不理想。体育场馆建得规模 宏大,然而因远离居民区乏人问津;图书馆建得富丽堂皇,然而因书刊数量不足、 更新缓慢终致门可罗雀:“农家书屋”、“科技信息服务站”建得像模像样,然 而因管理不善以致沦为麻将室、黑网吧。如此徒具其表的文化设施,除了“看起 来很美”,有谁细算过其背后的综合效益账?像这样“热在一时”的文化建设举 措,不是浪费又是什么? 与餐桌浪费、公车浪费等相比,目前,对于文化浪费似乎还没有哪个部门专门做 过统计与研究,没有权威而准确的数据对之加以曝光。而事实上,文化浪费的后 果尤其不容忽视,它所带来的不只是资金、资源上的无端损耗,不只是政府相关 部门的形象遭损;因了文化浪费,势必给地方文化建设拖后腿,而文化建设的滞 后乃至偏差,对于公众文化素养提升、对于集结民智实干兴邦等都将产生十分不 利的影响。 认识是行动的先导。诚若近期,人们对于餐桌之上、会务招待当中诸多突出浪费 行为有目共睹、口诛笔伐,使得类似不良现象正在各地逐步得以改善。窃以为, 只要人们对身边种种文化浪费现象也同样保持清醒认识,只要人人愿意为消弭文 化浪费付出努力,这一领域的浪费尽快得以遏止就不会是梦。 24.根据材料,概括“文化浪费”的种种表现。(4分) 25.为什么要对“文化浪费”进行“严控”?(5分) 26.结合材料,谈谈如何遏止文化浪费现象。(6分) 南通市2013届高三第三次调研测试 参考答案及评分建议 语言文字运用(15分) 1.(3分)B.(A项,yi/zhi、yi、zh:B项,xia/xi、duo/zhui、qi/qie; C项,shan/zhan、j、1uo/ke;D项,d、zhan/jian、 niang/lang。) 2.(3分)C(A项,成分赘余,“质疑”就是提出疑问的意思;B项,句式杂糅, 应删掉“可以”或“是有效的”;D项,不合逻辑,“是否涨价”不能被“确 认”。) 3.(4分)①人生态度②美学观点③不同观点的影响 评分建议:一点1分;三点全答对,4分。 4.(5分)①语言不连贯,应将“我的人生一直受到您亲切话语的激励”改为 “您亲切的话语激励我的人生”;②用语不简明,将“无微不至”删去;③用 语不得体,“光临寒舍”应改为“登门拜访”。 评分建议:一点1分,两点3分,三点5分 文言文阅读(19分) 5.(3分)A(晏:安宁) 6.(3分)D(②为皇上诏令;⑤表现的是金濂厚敛。) 7.(3分)D(“核实后被关进监狱”这一说法,不合史实。) 8.(1)(4分)按照洪武年间的旧例,派使者慰劳和奖赏(地方官员),这样清官 和贪官就区分开来,守法有政绩的官员(也)受到鼓励 评分建议:“故事”、“赉”、“劝”、语句通顺,各1分。 (2)(3分)银两、布匹和丝绸,诏书上没有写明(可以免除),如果一概减免,国 家开支依靠什么?
文化活动上不计成本讲排场，笔者曾闻，某县为欢庆元宵节，竟耗资近亿元。有 的地方在文化设施上舍得投入，可实际利用效果却并不理想。体育场馆建得规模 宏大，然而因远离居民区乏人问津；图书馆建得富丽堂皇，然而因书刊数量不足、 更新缓慢终致门可罗雀；“农家书屋”、“科技信息服务站”建得像模像样，然 而因管理不善以致沦为麻将室、黑网吧。如此徒具其表的文化设施，除了“看起 来很美”，有谁细算过其背后的综合效益账？像这样“热在一时”的文化建设举 措，不是浪费又是什么？ 与餐桌浪费、公车浪费等相比，目前，对于文化浪费似乎还没有哪个部门专门做 过统计与研究，没有权威而准确的数据对之加以曝光。而事实上，文化浪费的后 果尤其不容忽视，它所带来的不只是资金、资源上的无端损耗，不只是政府相关 部门的形象遭损；因了文化浪费，势必给地方文化建设拖后腿，而文化建设的滞 后乃至偏差，对于公众文化素养提升、对于集结民智实干兴邦等都将产生十分不 利的影响。 认识是行动的先导。诚若近期，人们对于餐桌之上、会务招待当中诸多突出浪费 行为有目共睹、口诛笔伐，使得类似不良现象正在各地逐步得以改善。窃以为， 只要人们对身边种种文化浪费现象也同样保持清醒认识，只要人人愿意为消弭文 化浪费付出努力，这一领域的浪费尽快得以遏止就不会是梦。 24．根据材料，概括“文化浪费”的种种表现。（4 分） 25．为什么要对“文化浪费”进行“严控”？（5 分） 26．结合材料，谈谈如何遏止文化浪费现象。（6 分） 南通市 2013 届高三第三次调研测试 参考答案及评分建议 一、语言文字运用(15 分) 1．(3 分)B．（A 项，yì/zhì、yǐ、zhù；B 项，xiá/ xié、duō/zhuì、qì/qiè； C 项，shàn/zhān、jǔ、luò/kè；D 项，dú、zhàn/jiàn、niàng/lánɡ。） 2．(3 分) C (A 项，成分赘余，“质疑”就是提出疑问的意思；B 项，句式杂糅， 应删掉“可以”或“是有效的”；D 项，不合逻辑，“是否涨价”不能被“确 认”。) 3．(4 分) ①人生态度 ②美学观点 ③不同观点的影响 评分建议：一点 1 分；三点全答对，4 分。 4．（5 分）①语言不连贯，应将“我的人生一直受到您亲切话语的激励”改为 “您亲切的话语激励我的人生”； ②用语不简明，将“无微不至”删去；③用 语不得体，“光临寒舍”应改为“登门拜访”。 评分建议：一点 1 分，两点 3 分，三点 5 分。 二、文言文阅读 (19 分) 5．(3 分) A（晏：安宁） 6．(3 分) D（②为皇上诏令；⑤表现的是金濂厚敛。） 7．(3 分) D（“核实后被关进监狱”这一说法，不合史实。） 8．⑴(4 分)按照洪武年间的旧例，派使者慰劳和奖赏（地方官员），这样清官 和贪官就区分开来，守法有政绩的官员（也）受到鼓励。 评分建议：“故事”、“赉”、“劝”、语句通顺，各 1 分。 ⑵(3 分)银两、布匹和丝绸，诏书上没有写明（可以免除），如果一概减免，国 家开支依靠什么？