上游充通大学 第三节：传播的功能 SHANGHAI JIAO TONG UNIVERSITY 二、二功能说：工具性和消遣性 从功能的角度看，传播可分为实用性传播和娱乐 性传播，或者说工具性传播和消遣性传播。 工具性：E·托尔曼，强调传播的实用性。人们 进行传播，目的是“应付环境”，帮助人们有效地生 存与发展。 消遣性：W·斯蒂芬森，强调传播的消遣性。目 的是“充实情绪”。提出“游戏理论”，认为最有价值 的传播能给人带来快乐的、与“游戏”相当的功能。 第二章传播的结构与功能
二、二功能说：工具性和消遣性 从功能的角度看，传播可分为实用性传播和娱乐 性传播，或者说工具性传播和消遣性传播。 工具性：E·托尔曼，强调传播的实用性。人们 进行传播，目的是“应付环境” ，帮助人们有效地生 存与发展。 消遣性：W·斯蒂芬森，强调传播的消遣性。目 的是“充实情绪” 。提出“游戏理论” ,认为最有价值 的传播能给人带来快乐的、与“游戏”相当的功能。 第二章 传播的结构与功能 第三节：传播的功能
上游文通大学 第三节：传播的功能 SHANGHAI JIAO TONG UNIVERSITY 三、传播功能的三个层次 个人一一从工具角度来看，主要是了解环境变动、学习社 会规范和各种知识；从消遣角度来看，则是调节身心； 组织一一从工具角度来看，主要是为决策提供依据，协调组 织成员（的思想和行动）；从消遣角度来看，则是 调节组织成员的情绪； 社会一一从工具角度来看，主要是监视环境、协调社会各部 分，传递社会遗产；从消遣角度来看，则提供娱乐。 第二章传播的结构与功能
三、传播功能的三个层次 个人——从工具角度来看，主要是了解环境变动、学习社 会规范和各种知识；从消遣角度来看，则是调节身心； 组织——从工具角度来看，主要是为决策提供依据，协调组 织成员（的思想和行动）；从消遣角度来看，则是 调节组织成员的情绪； 社会——从工具角度来看，主要是监视环境、协调社会各部 分，传递社会遗产；从消遣角度来看，则提供娱乐。 第二章 传播的结构与功能 第三节：传播的功能