杜郎口中学的课堂教学改革已有多年,转变教 学观念,强化育人手段,以人为本,关注生命,让课 堂焕发出勃勃生机,让学生感受学习之乐趣,成长 之幸福,生命之意义,为培养学生成为智能并进,身 心健康,勇敢有为,建设祖国的栋梁人才而奠基,学 校更加关注学生的生存状态,自由人格,理想追求, 人生价值及终生发展学校连年被市、县评为“教 书育人先进单位”、“市级规范化学校”。近几 年来,聊城市内外前为参观学习的已达上万人, 山东省教科所赞誉:“杜郎口中学教学改革解决 了当前我国教育改革的若千深层次问题,解决了 若干重大问题,是原生性、开创性,扎根本士的 农村教育改革的先进型
杜郎口中学的课堂教学改革已有多年,转变教 学观念,强化育人手段,以人为本,关注生命,让课 堂焕发出勃勃生机,让学生感受学习之乐趣,成长 之幸福,生命之意义,为培养学生成为智能并进,身 心健康,勇敢有为,建设祖国的栋梁人才而奠基,学 校更加关注学生的生存状态,自由人格,理想追求, 人生价值及终生发展.学校连年被市、县评为“教 书育人先进单位” 、 “市级规范化学校”。近几 年来，聊城市内外前为参观学习的已达上万人， 山东省教科所赞誉：“杜郎口中学教学改革解决 了当前我国教育改革的若干深层次问题，解决了 若干重大问题，是原生性、开创性，扎根本土的 农村教育改革的先进典型”
学校特色教育品牌 战略实论 张铁明教授 广东教育学院民办教育研究中心主任 广东省教育政策咨询专家 广东省民办教育地方立法起草小组组长
学校特色教育品牌 战略实论 张铁明 教授 广东教育学院民办教育研究中心 主任 广东省教育政策咨询专家 广东省民办教育地方立法起草小组组长
,特色品牌战略在 教育发展进程中的重要
◼ 一，特色品牌战略在 教育发展进程中的重要 意义
1.有利于通观大社会趋势 有利于打破闭关自守传统习惯 有利于用大教育观规划全局 4有利于了解自身发展的背景条件 5.有利于了解别人的优势特点,集百家之长 有利于了解自身的优劣势特点,塑造品牌 7.有利于明确目标指引和行动职责 8.有利于全员积极性的充分调动和协调 9.有利于明确工作重难点,分解问题 10.有利于科学配置资源、降低成本、提高效益, 并长远可持续发展
1. 有利于通观大社会趋势 2. 有利于打破闭关自守传统习惯 3. 有利于用大教育观规划全局 4. 有利于了解自身发展的背景条件 5. 有利于了解别人的优势特点，集百家之长 6. 有利于了解自身的优劣势特点，塑造品牌 7. 有利于明确目标指引和行动职责 8. 有利于全员积极性的充分调动和协调 9. 有利于明确工作重难点，分解问题 10. 有利于科学配置资源、降低成本、提高效益， 并长远可持续发展
,学校特色教育 品牌的定位
◼ 二，学校特色教育 品牌的定位