中考语文模拟试卷 (命题人:江苏省江阴市璜土中学范国伟) 、语言积累运用(共28分) 1、根据课文内容填空(10分) (1)夜阑卧听风吹雨 (2)春蚕到死丝方尽 (3)安得广厦千万间 风雨不动安如山。 (4) 风正一帆悬。 思而不学则殆 (6)在《汉江临眺》中“ ”两句以苍茫的山色 烘托水势的浩淼,如电影镜头展现了汉江的山光水色 (7)生命就是龚自珍名句中 的献身精神, 生命就是文天祥名句中 的浩然正气 (8)写一句带“雨”字的诗句 。根2、 据汉语拼音写汉字。(2分) 说西部的城市像村庄绝不为过。因为白杨以后就是河水就是绿草如yin①,就有马车在 街道上慢慢腾腾地nu②移,牛马们在主人you③闲的皮鞭中缓步而行。当牛马进了真正的 市中心时,道路两边都是sng④立的高楼大厦,法国梧桐树成为城中心的装点 2003.2《散文》(海外版) ② 3、解释下列文段中加点的词。(3分) 乡为身死而不受,今为宫室之美为之;乡为身死而不受,今为妻妾之奉为之;乡为身死 而不受,今为所识穷乏者得我而为之:是亦不可以已乎?此之谓失其本心。 ①乡 ②是 ③已 4.下列两段文字出自两部古典文学名著,各描写了一位小说人物,请写出这两个人物的名字 (2分) ①一头红焰发蓬松,两只眼睛亮似灯 不黑不青蓝靛脸,如雷如鼓老龙声 身披一领鹅黄氅,腰束双攒露白藤 项下骷髅悬九个,手持宝杖甚峥嵘。( ②(史进)看他时,是个军官模样;头里芝麻罗万字顶头巾:脑后两个太原府扭丝金环;上 穿一领鹦哥绿丝战袍:腰系一条文武双股鸦青:足穿一双鹰爪皮四缝干黄靴:生得面圆耳大, 鼻直口方,腮边一部落腮胡须,身长八尺,腰阔十围。( 5、下面是某同学写的一个作文片断,仔细阅读后,请选择4处,用规定的符号(不必全使 用)加以修改。(4分) (1)换用号: (2)增补号 (3)删除号: (4)复原号:△△△ (5)调位号 (6)留空号:V 记得那是去年冬天的一个夜晚,母亲正拿着一张77分的数学责骂 我:“你告诉我,你一年混下来,考不上重点高中怎么办”?没等我开 口,她又说:“进普通高中?”我耻辱地点点头。“那要是普通高中也没 考取呢?”我想了一会儿,记得当时我信心地回答:“我非普通高中一定
中考语文模拟试卷 （命题人：江苏省江阴市璜土中学 范国伟） 一、语言积累运用（共 28 分） 1、根据课文内容填空（10 分） （1）夜阑卧听风吹雨，____________ 。 （2）春蚕到死丝方尽，____________ 。 （3）安得广厦千万间， ，风雨不动安如山。 （4）____________，风正一帆悬。 （5）____________，思而不学则殆。 （6）在《汉江临眺》中“ ， ”两句以苍茫的山色 烘托水势的浩淼，如电影镜头展现了汉江的山光水色。 （7）生命就是龚自珍名句中 的献身精神， 生命就是文天祥名句中 的浩然正气。 （8）写一句带“雨”字的诗句 。根 2、 据汉语拼音写汉字。（2 分） 说西部的城市像村庄绝不为过。因为白杨以后就是河水就是绿草如 yīn①，就有马车在 街道上慢慢腾腾地 nuó②移，牛马们在主人 yōu③闲的皮鞭中缓步而行。当牛马进了真正的 市中心时，道路两边都是 sǒng④立的高楼大厦，法国梧桐树成为城中心的装点。 2003.2 《散文》(海外版) ① ② ③ ④ 3、解释下列文段中加点的词。(3 分) 乡．为身死而不受，今为宫室之美为之；乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之；乡为身死 而不受，今为所识穷乏者．得我而为之：是．亦不可以已．乎？此之谓失其本心。 ①乡 ②是 ③已 4．下列两段文字出自两部古典文学名著,各描写了一位小说人物,请写出这两个人物的名字。 （2 分） ①一头红焰发蓬松，两只眼睛亮似灯。 不黑不青蓝靛脸，如雷如鼓老龙声。 身披一领鹅黄氅，腰束双攒露白藤。 项下骷髅悬九个，手持宝杖甚峥嵘。 （ ） ② (史进)看他时，是个军官模样；头里芝麻罗万字顶头巾；脑后两个太原府扭丝金环； 上 穿一领鹦哥绿丝战袍；腰系一条文武双股鸦青；足穿一双鹰爪皮四缝干黄靴；生得面圆耳大， 鼻直口方，腮边一部落腮胡须，身长八尺，腰阔十围。 （ ） 5、下面是某同学写的一个作文片断，仔细阅读后，请选择 4 处，用规定的符号（不必全使 用）加以修改。（4 分） （1）换用号： （2）增补号： (3)删除号： （4）复原号： （5）调位号： （6）留空号： 记得那是去 年 冬 天 的 一 个 夜 晚 ， 母 亲 正 拿 着 一 张 7 7 分 的 数 学 责 骂 我 ：“ 你 告 诉 我 ， 你 一 年 混 下 来 ， 考 不 上 重 点 高 中 怎 么 办 ” ？ 没 等 我 开 口 ， 她 又 说 ：“ 进 普 通 高 中 ？ ” 我 耻 辱 地 点 点 头 。“ 那 要 是 普 通 高 中 也 没 考 取 呢 ？ ” 我 想 了 一 会 儿 ， 记 得 当 时 我 信 心 地 回 答 ：“ 我 非 普 通 高 中 一 定
能考取不可。” 6.下面是一首著名的唐诗的行草书法作品,请把这首诗最后两句抄写在右边的格子里,要求 字迹工整,不写繁体字。(2分) 主为面 唐玉生 莎丰(宏伐 午 7、参照加点的文字,将下面句中画线的部分删改成两个三字短语,使整段话更加整齐,和 (3分) 生活中有许多神秘而美好的东西,似乎难以寻觅,难以理解,难以登堂入室,但只要你 有勇气,善于思考问题,敢于付诸行动,美好神秘的世界之门就会向你敞开,原来它是虚掩 着的。 画线的部分应改为 8、你学过的古诗中有不少具有哲理的名句,如,“随风潜入夜,润物细无声”,又如“春江 水暖鸭先知”等,请写出你喜欢的一句,并进行赏析(3分)。 二、阅读理解(共42分) (一)、阅读下面甲、乙两文,完成9-14题。(共16分) 甲郑忌修八尺有余形貌昳丽。朝服衣冠窥镜渭其妻曰:“我孰与城北徐公美?” 其妻日:“君美甚,徐公何能及公也!”城北徐公,齐国之美丽者也。忌不自信,而复问其 妾日:“吾孰与徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也!”旦日,客从外来,与坐谈,问之客 曰:“吾与徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也!”明日,徐公来。孰视之,自以为不 如;窥镜而自视,又弗如远甚。暮寝而思之曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏 我也;客之美我者,欲有求于我也 (乙)张学宪和,正统已未廷试,已拟第一,以眚( sheng)目(眼睛长白翳)抑(贬 退)置传胪( chuan科举制度中,考生经殿试后,要公布名次,状元、榜眼、探花以下, 其第四名,即进土二甲中的第一名,通称传胪。公(指张和)自言:“吾已废一目,又肩厚 薄,手大小,足长短。所美而无丑者,惟此心耳。”尝(见有议人得失者,必正色(严肃) 日:“人当于有过(过失,错误)中求无过,不当于无过中求有过。”其厚道如此。(清龚炜 《巢林笔谈》) 9、解释下列加点词语。(4分) (1)孰视之( )(2)私我也 (3)以眚目抑置传胪( )(4)尝见有议人得失者( 10、翻译下列句子。(2分) (1)我孰与城北徐公美
能 考 取 不 可。” 6．下面是一首著名的唐诗的行草书法作品，请把这首诗最后两句抄写在右边的格子里，要求 字迹工整，不写繁体字。（2 分） 7、参照加点的文字，将下面句中画线的部分删改成两个三字短语，使整段话更加整齐，和 谐。 (3 分) 生活中有许多神秘而美好的东西，似乎难以寻觅，难以理解，难以登堂入室，但只要你 有勇气 ．．．，善于思考问题，敢于付诸行动，美好神秘的世界之门就会向你敞开，原来它是虚掩 着的。 画线的部分应改为： 8、你学过的古诗中有不少具有哲理的名句，如，“随风潜入夜，润物细无声”，又如“春江 水暖鸭先知”等，请写出你喜欢的一句，并进行赏析（3 分）。 二、阅读理解（共 42 分） （一）、阅读下面甲、乙两文，完成 9－14 题。（共 16 分） （甲）邹忌修八尺有余，形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？” 其妻曰：“君美甚，徐公何能及公也！”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其 妾曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也！”旦日，客从外来，与坐谈，问之客 曰：“吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也！”明日，徐公来。孰视之，自以为不 如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏 我也；客之美我者，欲有求于我也。” （乙）张学宪和，正统已未廷试，已拟第一，以眚（shĕng）目（眼睛长白翳）抑（贬 退）置传胪(chuán lú,科举制度中，考生经殿试后，要公布名次，状元、榜眼、探花以下， 其第四名，即进士二甲中的第一名，通称传胪)。公（指张和）自言：“吾已废一目，又肩厚 薄，手大小，足长短。所美而无丑者，惟此心耳。”尝（见有议人得失者，必正色（严肃） 曰：“人当于有过（过失，错误）中求无过，不当于无过中求有过。”其厚道如此。（清·龚炜 《巢林笔谈》） 9、解释下列加点词语。（4 分） （1）孰．视之 （ ） （2）私．我也 （ ） （3）以．眚目抑置传胪（ ） （4）尝．见有议人得失者 （ ） 10、翻译下列句子。（2 分） （1）我孰与城北徐公美
(2)客之美我者,欲有求于我也 甲文中妻、妾、客都认为邹忌美于徐公,请分别说说他们说话的语气和心理。(3分) 12、甲乙两文都表现了人物的美,邹忌与张和的美有什么区别?(2分) 张和本是廷试第一,却抑置传胪,你对此如何评价?(3分) 14、揣摩下面的上联,以乙文为内容,拟一下联。(2分) 上联:邹忌比美思国事 下联 (二)阅读《荷花》,回答15-18题 荷花(13分) 映日荷花别样红 盛夏,当你顶着似火的骄阳,漫步在莲花池畔的时候,很自然的会想到宋朝诗人杨万里 那 ,映日荷花别样红”的诗句。你看,那碧波荡漾的水面上,亭亭 玉立的荷花散发岀阵阵幽香,沁人肺腑;那托浮在水面上的荷叶,青翠欲滴;那滚动在荷叶 上的水珠,犹如翠玉盘中晶莹的珍珠,明净柔润。一阵微风掠过,会使你有一种暑气全消之 感。吟咏周敦颐《爱莲说》中“出淤泥而不染, 的佳句,就更觉意味 无穷了 荷花在我国的长江、珠江流域栽植较多,黄河流域也有分布。就品种而言,荷花约可分 为三大类四十余种。其中花藕和花香藕等品种,是以向人们提供鲜藕而著称;湘莲和向日莲 等品种,则是以向人们提供莲子而闻名;而花中君孑水花魁等品种,则是专供人们观赏的。 山东南四湖的红莲藕……都是远近驰名的水生蔬菜。莲藕虽然生都在水中,但对水的深度
（2）客之美我者，欲有求于我也 11、甲文中妻、妾、客都认为邹忌美于徐公，请分别说说他们说话的语气和心理。（3 分） 12、甲乙两文都表现了人物的美，邹忌与张和的美有什么区别？（2 分） 13、张和本是廷试第一，却抑置传胪，你对此如何评价？（3 分） 14、揣摩下面的上联，以乙文为内容，拟一下联。（2 分） 上联：邹忌比美思国事 下联： (二)阅读《荷花》，回答 15-18 题 荷 花（13 分） 映日荷花别样红。 盛夏，当你顶着似火的骄阳，漫步在莲花池畔的时候，很自然的会想到宋朝诗人杨万里 那“ ，映日荷花别样红”的诗句。你看，那碧波荡漾的水面上，亭亭 玉立的荷花散发出阵阵幽香，沁人肺腑；那托浮在水面上的荷叶，青翠欲滴；那滚动在荷叶 上的水珠，犹如翠玉盘中晶莹的珍珠，明净柔润。一阵微风掠过，会使你有一种暑气全消之 感。吟咏周敦颐《爱莲说》中“出淤泥而不染， ”的佳句，就更觉意味 无穷了。 荷花在我国的长江、珠江流域栽植较多，黄河流域也有分布。就品种而言，荷花约可分 为三大类四十余种。其中花藕和花香藕等品种，是以向人们提供鲜藕而著称；湘莲和向日莲 等品种，则是以向人们提供莲子而闻名；而花中君子水花魁等品种，则是专供人们观赏的。 山东南四湖的红莲藕……都是远近驰名的水生蔬菜。莲藕虽然一生都在水中，但对水的深度
却有一定要求,如果水的深度超过了植株高度,整个荷花都沉浸在水中,也会因为窒息而死 亡。荷花所要求的水深,生长初期一般以三至五寸为宜,生长后期,一般可控制在一尺左饣 在莲藕的枝叶长岀水面以后,一旦风折叶柄,水就会从茎管灌入,使整株莲藕烂掉。“折断 枝荷,烂掉一窝藕”的谚语,说的就是这个道理。由此可见,莲藕在生长发育期间,能否 成藕结实,除应注意管理外,还与风力大小有关 15.本文介绍了莲花哪些方面的特点?(3分) 16.指出下列各句所用的说明方法。(3分 ①生长初期一般以三至五寸为宜,生长后期,一般可控制在一尺左右。 ②其中花藕和花香藕等品种,是以向人们提供鲜藕而著称;湘莲和向日莲等品种,则是 以向人们提供莲子而闻名;而花中君子水花魁等品种,则是专供人们观赏的。山东南四湖的 红莲藕……都是远近驰名的水生蔬菜。 ③那滚动在荷叶上的水珠,犹如翠玉盘中晶莹的珍珠,明净柔润。( 17.在文中将空缺处的古诗文填完整,并说说文中引用诗文名句有什么作用?(4分) 作用 18.划线的两个“一般”能否去掉,为什么?(3分) (三)、阅读《母亲的诗》,完成1924题。(14分) 母亲的诗 ①母亲不是诗人,母亲不会写诗,但是今天,当我坐在宽敞明亮的写字楼里,打开电脑 写这篇文章时,竟忽然觉得,母亲似乎写过一首诗
却有一定要求，如果水的深度超过了植株高度，整个荷花都沉浸在水中，也会因为窒息而死 亡。荷花所要求的水深，生长初期一般以三至五寸为宜，生长后期，一般可控制在一尺左右。 在莲藕的枝叶长出水面以后，一旦风折叶柄，水就会从茎管灌入，使整株莲藕烂掉。“折断 一枝荷，烂掉一窝藕”的谚语，说的就是这个道理。由此可见，莲藕在生长发育期间，能否 成藕结实，除应注意管理外，还与风力大小有关。 15．本文介绍了莲花哪些方面的特点？（3 分） ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 16．指出下列各句所用的说明方法。（3 分） ①生长初期一般以三至五寸为宜，生长后期，一般可控制在一尺左右。（ ） ②其中花藕和花香藕等品种，是以向人们提供鲜藕而著称；湘莲和向日莲等品种，则是 以向人们提供莲子而闻名；而花中君子水花魁等品种，则是专供人们观赏的。山东南四湖的 红莲藕……都是远近驰名的水生蔬菜。（ ） ③那滚动在荷叶上的水珠，犹如翠玉盘中晶莹的珍珠，明净柔润。（ ） 17．在文中将空缺处的古诗文填完整，并说说文中引用诗文名句有什么作用？（4 分） 作用：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 18．划线的两个“一般”能否去掉，为什么？（3 分） （三）、阅读《母亲的诗》，完成 19-24 题。（14 分） 母亲的诗 ①母亲不是诗人，母亲不会写诗，但是今天，当我坐在宽敞明亮的写字楼里，打开电脑 写这篇文章时，竟忽然觉得，母亲似乎写过一首诗——
②十多年前,我上小学。冬天,家乡铺天盖地下了一场雪。风卷着雪花,狂暴地扫荡着 田野村庄,摇撼着古树的躯干,把我家的门窗撞得哗啦啦地响。吃罢早饭,我背上书包上学 去。打开房门,一股袭人的寒气迎面扑来,顿时让我打个寒噤。我赶紧把门撞上,哆哆嗦嗦 地说:"“哎呀,好吓人的风雪哟!”母亲从里屋岀来,见我缩头缩尾的样子,瞥我·眼,深情 地说:“孩子,风雪吓人吗?不,冬天的门就是风雪推开的呢。″说着她快步上前,哗地一声, 房门大开,“走,我们上学去! ③踏着洒满积雪的小路,母亲给我讲了许多有关季节的故事,而且全部和门有关。走到 学校的时候,母亲有关季节的故事也讲完了,连缀起采,竟成了这么几句:“花朵把春天的 门推开了/绿阴把夏天的门推开了/果实把秋天的门推开了/风雪把冬天的门推开了…. ④说实话,我当时并不知道这是诗。但不知为何,母亲随口说的这些话,竟像母亲给我 身上加的一件御寒的外衣,让我身子热乎乎的。从此,我天天念着它去上学,再不畏惧风霜 雪雨。年年如母亲所说,飞雪送来了春,花朵盼来了夏,绿阴又迎来果实累累的秋…… ⑤岁月如流,人生如流,转眼十余年过去。我从大学毕业了,正赶上就业艰难,许多单 位下岗分流。毫无门路的我,只得像一只无头小鸟似的在人才交流中心乱闯,结果半年过去 后,依然没有找到一份工作 ⑥那天,我又碰了一鼻子灰,悻悻地走出人才交流中心。抬头望,天空灰蒙蒙,弄得我 的心情更加灰黯。既然城市容不下我,我便想到了回家去。于是,我搭上一辆便车,当天傍 晚就来到乡下 ⑦乡村的夜说来就来,不一会儿,四周就拉起了黑色的帷幕。我独立门前,仰望长空 星星闪烁。可在我看来,那些星星却像在对我眨着嘲笑的眼。我低头哀叹道:“唉,人倒霉 连星星都生厌啊!然后咚地撞上房门,坐在屋内唉声叹气 ⑧母亲从里屋出来,见我垂头丧气的样子,瞥我一眼,深情地说:“孩子,星星生厌吗?
②十多年前，我上小学。冬天，家乡铺天盖地下了一场雪。风卷着雪花，狂暴地扫荡着 田野村庄，摇撼着古树的躯干，把我家的门窗撞得哗啦啦地响。吃罢早饭，我背上书包上学 去。打开房门，一股袭人的寒气迎面扑来，顿时让我打个寒噤。我赶紧把门撞上，哆哆嗦嗦 地说：“哎呀，好吓人的风雪哟!”母亲从里屋出来，见我缩头缩尾的样子，瞥我一眼，深情 地说：“孩子，风雪吓人吗?不，冬天的门就是风雪推开的呢。”说着她快步上前，哗地一声， 房门大开，“走，我们上学去!” ③踏着洒满积雪的小路，母亲给我讲了许多有关季节的故事，而且全部和门有关。走到 学校的时候，母亲有关季节的故事也讲完了，连缀起采，竟成了这么几句：“花朵把春天的 门推开了／绿阴把夏天的门推开了／果实把秋天的门推开了／风雪把冬天的门推开了……” ④说实话，我当时并不知道这是诗。但不知为何，母亲随口说的这些话，竟像母亲给我 身上加的一件御寒的外衣，让我身子热乎乎的。从此，我天天念着它去上学，再不畏惧风霜 雪雨。年年如母亲所说，飞雪送来了春，花朵盼来了夏，绿阴又迎来果实累累的秋…… ⑤岁月如流，人生如流，转眼十余年过去。我从大学毕业了，正赶上就业艰难，许多单 位下岗分流。毫无门路的我，只得像一只无头小鸟似的在人才交流中心乱闯，结果半年过去 后，依然没有找到一份工作。 ⑥那天，我又碰了一鼻子灰，悻悻地走出人才交流中心。抬头望，天空灰蒙蒙，弄得我 的心情更加灰黯。既然城市容不下我，我便想到了回家去。于是，我搭上一辆便车，当天傍 晚就来到乡下。 ⑦乡村的夜说来就来，不一会儿，四周就拉起了黑色的帷幕。我独立门前，仰望长空， 星星闪烁。可在我看来，那些星星却像在对我眨着嘲笑的眼。我低头哀叹道：“唉，人倒霉 连星星都生厌啊！”然后咚地撞上房门，坐在屋内唉声叹气。 ⑧母亲从里屋出来，见我垂头丧气的样子，瞥我一眼，深情地说：“孩子，星星生厌吗?