普通遗传学 课程考试试题 专业 班级 学号」 姓名 五 六 七 八 九 合计 号 得 分 一、名词解释（每小题2分，共10分） 1、不完全显性 2、隔裂基因 3、易位 4、三点测验 5、染色体随机分离 二、填空题（每空1分，共20分） 1、连锁遗传现象是由 首先发现的：性连锁遗传是由 首 先提出来的。 2、玉米大孢子母细胞内的染色体数为 条，一个大孢子母细胞能产生 个有效大孢子，一个大孢子中的染色体数为 条。 3、某DNA的核苷酸中，G的含量为20%，则A的含量为 4、在数量性状遗传中，基因型方差可分解为三个组成部分，即 和 5、当用 诱使DNA时，形成胸腺嘧啶二聚体
普通遗传学 课程考试试题 专业 班级 学号 姓名 题 号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 合计 得 分 一、名词解释 (每小题 2 分, 共 10 分) 1、不完全显性 2、隔裂基因 3、易位 4、三点测验 5、染色体随机分离 二、填空题 (每空 1 分，共 20 分) 1、连锁遗传现象是由_首先发现的；性连锁遗传是由_首 先提出来的。 2、玉米大孢子母细胞内的染色体数为_条，一个大孢子母细胞能产生 _个有效大孢子，一个大孢子中的染色体数为_条。 3、某 DNA 的核苷酸中， G 的含量为 20％，则 A 的含量为_。 4、在数量性状遗传中， 基因型方差可分解为三个组成部分，即_、 _和_。 5、当用_诱使 DNA 时，形成胸腺嘧啶二聚体
6、农杆菌是一种含有质粒的专化细菌，其质粒能用作 将外源DNA 导入植物细胞。 7、原核生物基因表达的调控主要发生在 水平，当需要某一特定基因 产物时，合成这种 8、蜜蜂等昆虫通过 生殖发育成雄性。 9、玉米的相互易位杂合体自交将形成 和 三种后代。 IO、PCR反应包括3个主要步骤，即 和 三、是非题（以√表示正确，以×表示错误。每小题1分，共10分） 1、表现型完全相同的个体，其基因型也完全相同。 2、细菌病毒，又称为噬菌体 3、对于一个隔离群体来说，个体的迁入或迁出都将改变该群体的遗传平衡」 4、杂合体通过自交，后代群体逐渐趋于纯合，杂合体所占比例逐渐减少，最终 完全消失。 5、遗传率高可说明环境对表型值变异的影响较基因型对表型值变异的影响小， 因而所选到的变异，遗传到后代的可能性大。 6、小麦单体株产生的染色体数为n-1的雄配子，一般具有与n-1的雌配子 相等的传递率。 7、性母细胞在形成配子时，核基因与细胞质基因都呈现均等分离。 8、果树通常进行无性繁殖，它一旦进行有性生殖，则子代表现分离。 9、染色体的臂比，指短臂/伥臂的比值。 IO、DNA分子链上发生碱基转换可能导致新的氨基酸的形成。 四、选择题（只有一个正确选择。每小题2分，共20分) 1、对一种特定基因(Aa)来说，一个同源四倍体核的可能基因型种类为： ①4： ②5： ③6： ④8。 2、DNA复制时，先合成一小段RNA,然后DNA聚合酶才开始起作用，这种 RNA称为： ①mRNA: ②tRNA: ③rRNA: ④引物RNA。 3、用某种射线处理一批青椒种子，目的是在群体中选择优良的变异个体，一般 在 代选择效率较高。 ①F2: ②M1: ③M: ④M
6、农杆菌是一种含有质粒的专化细菌，其质粒能用作_将外源 DNA 导入植物细胞。 7、原核生物基因表达的调控主要发生在_水平，当需要某一特定基因 产物时，合成这种_。 8、蜜蜂等昆虫通过_生殖发育成雄性。 9、玉 米的 相互 易位 杂合 体自 交将 形成_、_和 _三种后代。 10、PCR 反应包括 3 个主要步骤，即_、_和_。 三、是非题（以√表示正确，以×表示错误。每小题 1 分，共 10 分） 1、表现型完全相同的个体，其基因型也完全相同。 2、细菌病毒，又称为噬菌体。 3、对于一个隔离群体来说，个体的迁入或迁出都将改变该群体的遗传平衡。 4、杂合体通过自交，后代群体逐渐趋于纯合，杂合体所占比例逐渐减少，最终 完全消失。 5、遗传率高可说明环境对表型值变异的影响较基因型对表型值变异的影响小， 因而所选到的变异，遗传到后代的可能性大。 6、小麦单体株产生的染色体数为 n − 1 的雄配子，一般具有与 n − 1 的雌配子 相等的传递率。 7、性母细胞在形成配子时，核基因与细胞质基因都呈现均等分离。 8、果树通常进行无性繁殖，它一旦进行有性生殖，则子代表现分离。 9、染色体的臂比，指短臂/长臂的比值。 10、DNA 分子链上发生碱基转换可能导致新的氨基酸的形成。 四、选择题（只有一个正确选择。每小题 2 分，共 20 分） 1、对一种特定基因（A/a）来说，一个同源四倍体核的可能基因型种类为: ① 4； ② 5； ③ 6； ④ 8。 2、DNA 复制时，先合成一小段 RNA，然后 DNA 聚合酶才开始起作用，这种 RNA 称为 : ① mRNA； ② tRNA； ③ rRNA； ④ 引物 RNA。 3、用某种射线处理一批青椒种子，目的是在群体中选择优良的变异个体，一般 在_代选择效率较高。 ① F2； ② M1； ③ M2； ④ M3
4、某些细菌能通过其细胞膜摄取周围的供体DNA片段，并将此外源DNA片段 通过重组参入到自己的染色体组，此过程称为： ①接合： ②性导： ③转导： ④转化。 5、中间着丝粒染色体的臂比 近端着丝粒染色体。 ①大于： ②小于： ③等于： ④可大于或小于。 6、一条染色体上基因A与B相距20个遗传单位，则Ab/aB产生的ab配子比 例为 ①010： ②0.40： ③0.20： ④0.05。 7、按多基因假说， (①各个基因的效应相等： ②各等位基因表现为无显性： ③各等位基因间无上位性： ④各等位基因间无连锁： ⑤上述叙述都对。 8、DNA在染色质中约占重量的 ①30%~40%：②60%-70%：③50%：④0.1%0.2%。 9、一对完全相同的李生兄弟一生下后即被分开抚养，他们20岁时接受智力测 验，结果二者成绩截然不同。这表明智力是 ①受基因高度控制的： ②显著受环境的影响： ③二者遗传上不同： ④上述叙述都不对。 10、携带一个自主状态的F因子的菌株用下列何种表示： ①F+: ②F: ③Hfi: ④F 五、应用题(10分) 如何利用单体测验法，确定某植物的R基因所在染色体？试写出杂交式
4、某些细菌能通过其细胞膜摄取周围的供体 DNA 片段，并将此外源 DNA 片段 通过重组参入到自己的染色体组，此过程称为： ① 接合； ② 性导； ③ 转导； ④ 转化。 5、中间着丝粒染色体的臂比_ 近端着丝粒染色体。 ① 大于； ② 小于； ③ 等于； ④ 可大于或小于。 6、一条染色体上基因 A 与 B 相距 20 个遗传单位， 则 Ab/aB 产生的 ab 配子比 例为 ① 0.10； ② 0.40； ③ 0.20； ④ 0.05。 7、按多基因假说， ① 各个基因的效应相等； ② 各等位基因表现为无显性； ③ 各等位基因间无上位性； ④ 各等位基因间无连锁； ⑤ 上述叙述都对。 8、DNA 在染色质中约占重量的 ① 30％~ 40％； ② 60％~70％； ③ 50％； ④ 0.1%~0.2%。 9、一对完全相同的孪生兄弟一生下后即被分开抚养，他们 20 岁时接受智力测 验，结果二者成绩截然不同。这表明智力是 ① 受基因高度控制的； ② 显著受环境的影响； ③ 二者遗传上不同； ④ 上述叙述都不对。 10、携带一个自主状态的 F 因子的菌株用下列何种表示： ① F ＋ ； ② F －； ③ Hfr； ④Fˊ 五、应用题 (10 分) 如何利用单体测验法，确定某植物的 R 基因所在染色体？试写出杂交式
六、应用题(8分) 请分析与解释，孢母细胞减数分裂时出现“后期桥”现象的原因。 七、应用题(6分) 一条DNA的碱基为A=30,T=30,C=20,G=20。这条DNA转录成的 RNA成分如何？ 八、问答题(10分) 基因组图谱有哪些主要用途？
六、应用题（8 分） 请分析与解释，孢母细胞减数分裂时出现“后期桥”现象的原因。 七、应用题( 6 分) 一条 DNA 的碱基为 A = 30，T = 30，C = 20，G = 20。这条 DNA 转录成的 RNA 成分如何？ 八、问答题（10 分） 基因组图谱有哪些主要用途？
九、问答题(6分) 在大肠杆菌接合实验中，假如Hf菌对链霉素敏感，能发酵甘露醇，F菌抗 链霉素，不能发酵甘露醇。试问将它们接合后，应先培养在有链霉素还是无链霉 素的培养基上？为什么？
九、问答题（6 分） 在大肠杆菌接合实验中，假如 Hfr 菌对链霉素敏感，能发酵甘露醇，F －菌抗 链霉素，不能发酵甘露醇。试问将它们接合后，应先培养在有链霉素还是无链霉 素的培养基上？为什么？