第二章社会调查的模式、 程序和准备 本章主要内容: o社会调查的三种基本模式 ②社会调查一般程序 社会调查各阶段及其具体任务 ④社会调查课题的类型 ⑤假设的特点及类型 ⑥调查方案的设计
第二章 社会调查的模式、 程序和准备 本章主要内容： 社会调查的三种基本模式 社会调查一般程序 社会调查各阶段及其具体任务 社会调查课题的类型 假设的特点及类型 调查方案的设计
第二章社会调査的模式、程序和准备 第一节社会调查的基本模式 什么是模式 1、模式是人们对调查过程进行的逻辑的 抽象的或形象的概括与描述,是由一些 概念和行为规则所组成的内容系统或理 论框架。 2、作用:使复杂的调查活动简单化、本 质化,使动态的调查行为变成相对静止 的多层次的行为规范
第二章 社会调查的模式、程序和准备 第一节 社会调查的基本模式 一、什么是模式 1、模式是人们对调查过程进行的逻辑的、 抽象的或形象的概括与描述，是由一些 概念和行为规则所组成的内容系统或理 论框架。 2、作用：使复杂的调查活动简单化、本 质化，使动态的调查行为变成相对静止 的多层次的行为规范
第二章社会调查的模式、程序和准备 第一节社会调查的基本模式 二、模式的类别 1、“事实解释”模式 (1)出发点:任务是了解客观事实。解释在事实的基础上。 (2)形式: 收集资料 一般性解释调查一分析—结论 分析 如:联产承包责任制的推广 (3)步骤:根据调查目的,采用有效方法收集有关资料; 根据收集的资料进行归纳分析,从中概括出一般性认识; 根据一般性认识去解释调查对象,形成调查结论。 (4)注意其局限性,调查无法穷尽其可能性
第二章 社会调查的模式、程序和准备 第一节 社会调查的基本模式 二、模式的类别 1、“事实—解释”模式 （1）出发点：任务是了解客观事实。解释在事实的基础上。 （2）形式： 归纳 收集资料---------一般性解释 调查—分析—结论 分析 如：联产承包责任制的推广 （3）步骤：根据调查目的，采用有效方法收集有关资料； 根据收集的资料进行归纳分析，从中概括出一般性认识； 根据一般性认识去解释调查对象，形成调查结论。 （4）注意其局限性，调查无法穷尽其可能性
第二章社会调查的模式、程序和准备 第一节社会调查的基本模式 模式的类别 2、“假说一理论”模式 (1)出发点:借助自然科学研究方法研究社会现象;以假 说作为实证和检验的中间桥梁。 (2)形式:调查课题—理论假设—资料收集(检验假说) 解释性理论。试点调查“实践认识再实践再认识” (3)步骤:收集有关调查课题的信息;在综合资料的基础 上,借助以往的研究结果并依次加以修改、推演,建立 种能够解释调查对象的理论假设;按调查方案规定的 要求实施调查,用所得资料检验上一步设立的假说;形 成解释性结论。 (4)注意其局限性。难以建立抽象合理的假说,研究者不 熟,调查难度大
第二章 社会调查的模式、程序和准备 第一节 社会调查的基本模式 二、模式的类别 2、“假说—理论”模式 （1）出发点：借助自然科学研究方法研究社会现象；以假 说作为实证和检验的中间桥梁。 （2）形式：调查课题—理论假设—资料收集（检验假说）- -解释性理论。 试点调查 “实践-认识-再实践-再认识” （3）步骤：收集有关调查课题的信息；在综合资料的基础 上，借助以往的研究结果并依次加以修改、推演，建立 一种能够解释调查对象的理论假设；按调查方案规定的 要求实施调查，用所得资料检验上一步设立的假说；形 成解释性结论。 （4）注意其局限性 。难以建立抽象合理的假说，研究者不 熟，调查难度大
第二章社会调查的模式、程序和准备 第一节社会调查的基本模式 模式的类别 2、“系统—综合”模式 (1)基本思想:将调查对象看作一个系统,调查时 从系统的整体出发,对系统内外的各种联系和相互 作用进行考察和分析,达到最佳的认识问题和解决 问题的效果。 (2)步骤:提出问题-明确调查的整体目标--获取 信息建立假说和模型,预测效果设计方案,分 析评估选择最佳方案验证方案调查实施。 (3)优点:把经验知识和科学理论结合起来,把定 性研究和定量分析结合起来,使社会调查更加精确 化、科学化
第二章 社会调查的模式、程序和准备 第一节 社会调查的基本模式 二、模式的类别 2、“系统—综合”模式 （1）基本思想：将调查对象看作一个系统，调查时 从系统的整体出发，对系统内外的各种联系和相互 作用进行考察和分析，达到最佳的认识问题和解决 问题的效果。 （2）步骤：提出问题--明确调查的整体目标 --获取 信息—建立假说和模型，预测效果—设计方案，分 析评估—选择最佳方案—验证方案—调查实施。 （3）优点：把经验知识和科学理论结合起来，把定 性研究和定量分析结合起来，使社会调查更加精确 化、科学化