行，否则因为蓄电池内部电解液不平衡会使测量结果产生较大误差。 4.蓄电池电压的测量 (个)使用万用表测量蓄电池端电压 万用表测量蓄电池端电压，只能作为检测的参考因素。通常静置时，测量 端电压≥12.6V,并且电解液密度≥1.22g/cm3,才可以基本判定蓄电池具有 一定的电量储备。 (②)使用高率放电计检测 高率放电计的结构及测量方法。 高率放电计是模拟起动机工作状态，检测蓄电池容量的仪表。它由一只电 压表和一负载电阻组成。由于在检测时，蓄电池对负载电阻放电电流可达 100A以上，所以，能比较准确判定蓄电池的容量和基本性能，是目前普遍使 用的检测仪表。以12V蓄电池为例，使用方法如下： ①将测试夹分别对应夹在蓄电池的正、负极柱桩上。此时读数显示蓄电 池的空载电压值。通常显示在11.8~13V范围内为正常。 ②按下按钮开关，蓄电池开始瞬间大电流放电，在5s内读出电压表的 负载电压指示数值。 若指针稳定在10~12V区间（绿色区域），说明蓄电池存电充足，不需要 充电； 若指针在9~10V区间（黄色区域），说明蓄电池存电不足，需要充电； 若指针在9V以下区间（红色区域），说明蓄电池严重亏电，要立即充电 才能使用； 如果空载电压基本符合要求，但负载时指针迅速下降至红色区域以下，说 明蓄电池已经损坏。 注意：此项测量不能连续进行，必须间隔1分钟后才可以再次检测，以 防止蓄电池损坏。 测量电压与放电程度的关系见表1-4。 表1-4蓄电池测量电压与放电程度的关系 蓄电池开路 山中hT1 ≥12.6 12.4 12.2 12.0 ≤11.7 高率放电计 10~12 9~10 ≤9 -6
高率放电计 检测单格值 1.71.8 1.6～1.7 1.5~1.6 1.4~1.5 1.3~1.4 放电程度 50 75 100 ③单格电压的检测 在负载检测后，立即进行单格电压的检测，可以发现蓄电池单格性能是否 正常，方法是： 断开红色测试夹，将功能转换开关置于2，然后用附带软测试表笔依次从 高电压单格进行测量（如无外部连接条，可将表笔插入加液孔，并触及内部极 板)，显示数值应该逐次线性递减，如果哪个单格递减数值与其它相比较大， 则说明此格电池组有故障，需要检修或者更换。 将测量结果填入表1-5。 表1-5蓄电池电压测量记录 万用表测量端电压值(V) 高率放电计测量电压值 (V) 单格电压值 (V) 根据测试结果估算容量 100 50 25 0 (%) 6、质疑 为什么不能用万用表直接判断蓄电池性能的好坏？ 7、总结 由老师引导思路，同学们一起对本次实训内容进行系统回顾。 (六)作业 1测量电解液密度应注意哪些事项？ 2如何通过电解液密度判断蓄电池的放电程度？ 3.为什么使用万用表测量蓄电池的端电压不能判断它的性能好坏？ (七)考核 配分、评分标准 -7
序 作业 号 考核内容 评分标准 评分扣得 蓄电池外表检查 操作 检查漏项 5 检查结果不 正确 液面高度检查 10 操作方法不 检查漏项 5 电解液密度检查 10 操作方法不 检查漏项 5 放电情况检查 操作方法不 10 正确 2 液面高度 结果 读取数据错 5 判断、维修措 施错误 电解液密度 20 读取数据错 5 计算错误 判断、维修措 施错误 0 2 放电情况 10 判断结果不 10 3 安全文 遵守安全操作规程，正确 20 每项扣5分 4 分数合 8
呼和浩特职业学院教案首页 课题 二、蓄电池的充电 授课时间 授课对象 授课学时 实训目的 学会蓄电池充电方法和充电规范的选择；学会蓄电池的充电步骤和 教学日的 注意事项，能进行蓄电池的充电操作。 学会蓄电池的充电步骤和注意事项，能进行蓄电池的充电操作。 教学重点 学会蓄电池的充电步骤和注意事项，能进行蓄电池的充电操作。 教学难点 启发式，引导文，多媒体演示，视频演示，板书 教学方法 .9
1、检查预习情况 2、布置实训任务 3、演示讲解 教学步骤 4、指导学生操作 5、操作步骤参考 及 6、质疑 7、总结 内容提要 8、作业 备注 二、蓄电池的充电 (一)实训内容 1蓄电池充电方法的选择； 2.蓄电池充电规范的选择 (二)实训目的 学会蓄电池充电方法和充电规范的选择：学会蓄电池的充电步骤和注意 事项能进行蓄电池的充电操作。 (三)实训器材 蓄电池、充电器、高率放电计、密度计等 (四)实训课时1节 必须学会正确的给蓄电池充电操作（要过关考核）】 (五)教学过程 1、检查预习情况 提问：蓄电池的充电方法有几种？若进行蓄电池的补充充电，应如何选 择充电电流？ 2、布置实训任务