山东省莒南一中2007—2008学年度高三年级质量检测.doc

5.依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是() ①10月8日,知名作家周国平莅临北京市第二中学,师生们有幸了周国平先生题为“拥有心智生活”的精彩报告 ②中央财政加大对义务教育的投入,不仅能使亿万学童享受真正的义务教育的,也会减轻乡镇财政的负担。 ③卫生部将公布哈医大二院巨额医疗费事件的调查结论和处理结果,目前正在对最后的结论和处理意见进行 A.倾听权利审查B.聆听权利核查 C.倾听权力核查D.聆听权力审查 6.下列各句中,加点的词语使用恰当的一句是() A.如果想不断地进步,就应该虚心向他人求教,决不能师心自用。 B.多年来,他想方设法照顾孤寡老人的事,真是罄竹难书,一直被人们称道。 C.你应该与朋友合作搞这个新课题,要知道三人成虎,众志成城 D.父母是我们的保护伞,为我们挡风遮雨,伴我们健康成长。 7.下列各句中加点的熟语使用不恰当的一句是() A.建设节约型社会,是树立和落实科学发展观的一个重要战略举措,我们每个人在生活中都应厉行节约,甚至应做到锱铢必较,不浪费一滴水、一粒粮。 B.近两年,佛山一手住宅价格逐渐走高,一手住宅价格的上升,照理来看一般会带动二手住宅的活跃,但事实是二手市场表现却不瘟不火。 C.在推翻萨达姆的政权之后,布什政府为进一步控制海湾,又指控伊拉克的比邻伊朗秘密兴建核设施,其意在敲山震虎。 D.对于我们每个人来说,在工作中,不怕犯错误,就怕不改正:犯了错误,应抱着对工作负责的态度,实事求是,丁是丁,卯是卯,认真检查,彻底改正 8.下列句子没有语病的一项是() A.他生长在偏僻的山区,因而从小就对农民有深厚的感情 B.她告诉我,近几年来,她时时刻刻不忘搜集日本鬼子在南京大屠杀中的犯罪证据 C.对社会深刻的观察,使他的批判往往独抒新见

5．依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（） ①10 月 8 日，知名作家周国平莅临北京市第二中学，师生们有幸了周国平先生题为“拥有心智生活”的精彩报告。 ②中央财政加大对义务教育的投入，不仅能使亿万学童享受真正的义务教育的，也会减轻乡镇财政的负担。 ③卫生部将公布哈医大二院巨额医疗费事件的调查结论和处理结果，目前正在对最后的结论和处理意见进行。 A．倾听权利审查 B．聆听权利核查 C．倾听权力核查 D．聆听权力审查 6．下列各句中，加点的词语使用恰当的一句是（） A．如果想不断地进步，就应该虚心向他人求教，决不能师心自用。 B．多年来，他想方设法照顾孤寡老人的事，真是罄竹难书，一直被人们称道。 C．你应该与朋友合作搞这个新课题，要知道三人成虎，众志成城。 D．父母是我们的保护伞，为我们挡风遮雨，伴我们健康成长。 7．下列各句中加点的熟语使用不恰当的一句是（） A．建设节约型社会，是树立和落实科学发展观的一个重要战略举措，我们每个人在生活中都应厉行节约，甚至应做到锱铢必较，不浪费一滴水、一粒粮。 B．近两年，佛山一手住宅价格逐渐走高，一手住宅价格的上升，照理来看一般会带动二手住宅的活跃，但事实是二手市场表现却不瘟不火。 C．在推翻萨达姆的政权之后，布什政府为进一步控制海湾，又指控伊拉克的比邻伊朗秘密兴建核设施，其意在敲山震虎。 D．对于我们每个人来说，在工作中，不怕犯错误，就怕不改正；犯了错误，应抱着对工作负责的态度，实事求是，丁是丁，卯是卯，认真检查，彻底改正。 8．下列句子没有语病的一项是（） A．他生长在偏僻的山区，因而从小就对农民有深厚的感情。 B．她告诉我，近几年来，她时时刻刻不忘搜集日本鬼子在南京大屠杀中的犯罪证据。 C．对社会深刻的观察，使他的批判往往独抒新见

D.批评和自我批评是有效的改正错误提高思想水平的方法。 9.下列各句中,没有语病的一句是() A.为纪念抗战胜利60周年,在这次采访抗战老战士的活动中,我们不仅收集到了许多鲜为人知的材料,而且还使我们受到了深刻的教育 B.杨大使在营救8名中国工人的声明中,讲明了中国在伊拉克问题上的公正立场,并澄清了这8名工人工作过的服装厂与任何外国公司都没有关系 C.加快西部地区发展的步伐,除了要尽力争取国内外投资,建设好基础设施,努力发展高新科技产业之外,搞好节水农业,办好乡镇企业,也是能否使西部经济得到快速发展的一条重要的途径 D.如同浴火重生的凤凰,中华民族洗去了一百年的屈辱,挣脱了一百年的锁链,赢得了抗日战争辉煌的胜利,也赢得了世界人民由衷的尊敬 10.下列标点符号的使用,正确的一句是() A.数学家就将圆周率那样无法用整数或分数表示的数统称为“无理数。”无理者,不讲道理也! B.他因为认真执行规定,对收购进来的病猪肉,未按该站主任的意图,加盖“合格肉”图章, 以致遭到迫害。 C.她觉得今天晚上的路灯格外地亮,亮得耀眼;空气中,也仿佛有种醇美的甜味 D.你是参加电子计算机培训班呢?还是参加美容美发培训班呢? 11.下列各句中标点符号使用正确的一项是( A.据历史记载,自汉初至清末2000年间(公元前185年—1911l年),长江曾发生大小洪灾214次,约十年一次。 B.书籍好比食品,有的只需浅尝,即浅尝辄止;有的可以吞咽,即囫囵吞枣。只有少数需仔细咀嚼,慢慢品味 C.十四家网站倡议宣传以八荣八耻为主要内容的社会主义荣辱观,这有助于提高公民的道德修养水平,促进社会风气的根本好转。 D.《家长》刊物共设栏目二十余个,主要栏目有:名人家教、教子有方、为人父母、家长学校讲座,它是一本面向中学生及其父母,探讨家庭教育经验得失的优秀刊物 2.依次填入下面一段文字中横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一组是()

D．批评和自我批评是有效的改正错误提高思想水平的方法。 9．下列各句中，没有语病的一句是（） A．为纪念抗战胜利 60 周年，在这次采访抗战老战士的活动中，我们不仅收集到了许多鲜为人知的材料，而且还使我们受到了深刻的教育 B．杨大使在营救 8 名中国工人的声明中，讲明了中国在伊拉克问题上的公正立场，并澄清了这 8 名工人工作过的服装厂与任何外国公司都没有关系。 C．加快西部地区发展的步伐，除了要尽力争取国内外投资，建设好基础设施，努力发展高新科技产业之外，搞好节水农业，办好乡镇企业，也是能否使西部经济得到快速发展的一条重要的途径 D．如同浴火重生的凤凰，中华民族洗去了一百年的屈辱，挣脱了一百年的锁链，赢得了抗日战争辉煌的胜利，也赢得了世界人民由衷的尊敬。 10．下列标点符号的使用，正确的一句是（） A．数学家就将圆周率那样无法用整数或分数表示的数统称为“无理数。”无理者，不讲道理也！ B．他因为认真执行规定，对收购进来的病猪肉，未按该站主任的意图，加盖“合格肉”图章，以致遭到迫害。 C．她觉得今天晚上的路灯格外地亮，亮得耀眼；空气中，也仿佛有种醇美的甜味。 D．你是参加电子计算机培训班呢？还是参加美容美发培训班呢？ 11．下列各句中标点符号使用正确的一项是（） A．据历史记载，自汉初至清末 2000 年间（公元前 185 年—1911 年），长江曾发生大小洪灾 214 次，约十年一次。 B．书籍好比食品，有的只需浅尝，即浅尝辄止；有的可以吞咽，即囫囵吞枣。只有少数需仔细咀嚼，慢慢品味。 C．十四家网站倡议宣传以八荣八耻为主要内容的社会主义荣辱观，这有助于提高公民的道德修养水平，促进社会风气的根本好转。 D．《家长》刊物共设栏目二十余个，主要栏目有：名人家教、教子有方、为人父母、家长学校讲座，它是一本面向中学生及其父母，探讨家庭教育经验得失的优秀刊物。 12．依次填入下面一段文字中横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一组是（）

以苏东坡之才,治国安邦都会有独特的建树,他任杭州太守期间的政绩就是明证。可是他太富于诗人气质了,禁不住 ,结果总是得罪人。他的诗名,但他的五尺之躯却难以见容当权派。,他都照例不受欢迎 ①不平则鸣,有感而发②有感而发,不平则鸣 ③冠绝一时,流芳百世④流芳百世,冠绝一时 ⑤无论同党秉政,还是政敌当道⑥无论政敌当道,还是同党秉政 A.①④⑤B.②③⑥C.②③⑤D.①④⑥ (12分,每小题3分) 阅读下面文言文,完成13-16题。先大夫集后序曾巩宋既平天下,公始出仕。当此之时,太祖、太宗已纲纪大法矣,公于是勇言当民之得失其在朝廷,疾当事者不忠,故凡言天下之要,必本天子忧怜百姓、劳心万事之意,而推大臣从官观望怀奸、不称天子属任之心,故治久未洽。至其难言,则人有所不敢言者。虽屡不合而出,其所言益切,不以利害祸福动其意也始公尤见奇于太宗,自光禄寺丞、越州监酒税召见,以为直史馆,遂为两淅转运使。未久而真宗即位,益以材见知。初试以知制诰,及西兵起,又为自陕以西经略判官。而公常激切论大臣,当时皆不悦,故不果用。然真过终感其言,故为泉州,未尽一岁,拜苏州,五日, 又为扬州。将复召之地,而公于是时又上书,语斥大世尤切,故卒以龃龉终公之言,其大者,以自唐之衰,民穷久矣,海内既定,天子方修法度,而用事者尚多烦碎治财利之臣又益急,公独以谓宜遵简易,以与民休息,塞天下望。祥符初,四方争言符应①, 天子因之,遂用事泰山,祠汾阴,而道家之说亦滋甚,自京师至四方,毕大治宫观。公益诤, 以谓天命不可专任,宜绌奸臣,修人事,反复至数百千言。呜呼!公之尽忠,天子之受尽言, 何必古人。此非传之所谓主圣臣直者乎?何其盛也!何其盛也公在两浙,奏罢苛税二百三十余条。在京西,又与三司争论,免民租,释逋负②之在民者, 盖公之所试如此。公卒以龃龉终,其功行或不得在史氏记,藉令记之,当时好公者少,史其果可信欤?后有君子欲推而考之,读公之碑与其书,及余小子之序其意者,具见其表里,其于虚实之论可核矣公卒乃赠谏议大夫。姓曾氏,讳某,南丰人。序其书者,公之孙巩也。至和元年十二月二日谨序

以苏东坡之才，治国安邦都会有独特的建树，他任杭州太守期间的政绩就是明证。可是他太富于诗人气质了，禁不住，结果总是得罪人。他的诗名，但他的五尺之躯却难以见容当权派。，他都照例不受欢迎。 ①不平则鸣，有感而发 ②有感而发，不平则鸣 ③冠绝一时，流芳百世 ④流芳百世，冠绝一时 ⑤无论同党秉政，还是政敌当道 ⑥无论政敌当道，还是同党秉政 A．①④⑤ B．②③⑥ C．②③⑤ D．①④⑥ 二、（12 分，每小题 3 分）阅读下面文言文，完成 13—16 题。先大夫集后序曾巩宋既平天下，公始出仕。当此之时，太祖、太宗已纲纪大法矣，公于是勇言当民之得失。其在朝廷，疾当事者不忠，故凡言天下之要，必本天子忧怜百姓、劳心万事之意，而推大臣从官观望怀奸、不称天子属任之心，故治久未洽。至其难言，则人有所不敢言者。虽屡不合而出，其所言益切，不以利害祸福动其意也。始公尤见奇于太宗，自光禄寺丞、越州监酒税召见，以为直史馆，遂为两浙转运使。未久而真宗即位，益以材见知。初试以知制诰，及西兵起，又为自陕以西经略判官。而公常激切论大臣，当时皆不悦，故不果用。然真过终感其言，故为泉州，未尽一岁，拜苏州，五日，又为扬州。将复召之地，而公于是时又上书，语斥大世尤切，故卒以龃龉终。公之言，其大者，以自唐之衰，民穷久矣，海内既定，天子方修法度，而用事者尚多烦碎，治财利之臣又益急，公独以谓宜遵简易，以与民休息，塞天下望。祥符初，四方争言符应①，天子因之，遂用事泰山，祠汾阴，而道家之说亦滋甚，自京师至四方，毕大治宫观。公益诤，以谓天命不可专任，宜绌奸臣，修人事，反复至数百千言。呜呼！公之尽忠，天子之受尽言，何必古人。此非传之所谓主圣臣直者乎？何其盛也！何其盛也！公在两浙，奏罢苛税二百三十余条。在京西，又与三司争论，免民租，释逋负②之在民者，盖公之所试如此。公卒以龃龉终，其功行或不得在史氏记，藉令记之，当时好公者少，史其果可信欤？后有君子欲推而考之，读公之碑与其书，及余小子之序其意者，具见其表里，其于虚实之论可核矣。公卒乃赠谏议大夫。姓曾氏，讳某，南丰人。序其书者，公之孙巩也。至和元年十二月二日谨序

注：①符应：古人认为天降的祥瑞，与人事相应，称符应。②逋负：拖欠。 13．下列句子中加点的词语的解释，不正确的一项是（） A．疾当事者不忠疾：痛恨 B．以与民休息，塞天下望望：希望 C．绌奸臣，修人事绌：通“黜”，罢黜 D．至其难言，则人有所不敢言者难言：责难当世的言论，难，读 nàn 14．下列各组句子中，加点的词的意义和用法不相同的一组是（） A．①公之尽忠，天子之受尽言，何必古人。 ②以自唐之衰，民穷久矣。 B．①始公尤见奇于太宗 ②益以材见知 C．①以自唐之衰，民穷久矣 ②以谓天命不可专任 D．①天子方修法度，而用事者尚所烦碎 ②蟹六跪而二螯，非蛇蟮之穴无所寄托者 15．下列六句话，分别遍为四组，全都说明曾公敢于直谏的一组是（） ①推大臣从官观望怀奸、不称天子属任之心 ②而公于是时又上书，语斥大世尤切 ③以谓天命不可专任，宜绌奸臣，修人事 ④公之尽忠，天子之受尽言，何必古人 ⑤又与三司争论，免民租，释逋负之在民者 ⑥公卒以龃龉终，其功行或不得在史氏记 A．①②④ B．①⑤⑥ C．②③⑤ D．③④⑥ 16．下列对原文有关的内容和分析和概括，不正确的一项是（） A．宋朝立国后，虽积极推进法制建设，却未实现政通人和；在曾公看来，这主要是由于各级官吏心怀奸邪，不堪重任造成的。 B．曾公在朝廷上言论激切，勇于谏诤，颇受两代国君的赏识和重用，成就了势力上一段“主圣臣直”的佳话。 C．祥符年间，道教思想在朝野泛滥，全国各地大建宫观，曾公极力谏诤，表现了敢于与潮流抗争的大无畏精神。 D．曾公关心民生，刚勇正直，对其功绩与品行，史籍却言之不详，作者虽对此深感遗憾，叙述时却笔调委婉，藏锋不露