ERP研究：感觉记忆及其记忆痕迹 ERP:失匹配负波 ▣ 被试：正常成年人。 (Mismatch negativity,MMN) 口刺激和任务：边看书边被动听声音。 标准声音（如，1000Hz)出现概率 MMN as a Function of Frequency Change 高(80%)，变异声音（如， Fz Difference Deviant 1016Hz)出现概率低（20%)，声 音呈现50毫秒。 1004H2 1004Hz 口结果： 1008Hz 1008Hz （1)变异声音在刺激出现之后近 100-250ms诱发了更大的听觉皮层电 1016Hz -7 1016Hz 位(MMN). MMN (2)MMN的强度随着标准声音和变 1032Hz 1032Hz ■上十 异声音的差异扩大而增加，与声音本身 200400m S200 400ms 的绝对强度无关。 deviant 变异声音 ▣推论： (1)MMN反映听感觉记忆在听觉皮 standard(1000Hz)标准声音 层的痕迹
ERP研究：感觉记忆及其记忆痕迹 p 被试：正常成年人。 p 刺激和任务：边看书边被动听声音。 标准声音（如，1000Hz）出现概率 高（80%），变异声音（如， 1016Hz）出现概率低（20%），声 音呈现50毫秒。 p 结果： （1）变异声音在刺激出现之后近 100-250 ms诱发了更大的听觉皮层电 位（MMN）。 （2）MMN的强度随着标准声音和变 异声音的差异扩大而增加，与声音本身 的绝对强度无关。 p 推论： （1）MMN反映听感觉记忆在听觉皮 标准声音 层的痕迹。 变异声音 ERP: 失匹配负波 （Mismatch negativity, MMN） 南医大王优爱课课件 南医大王优爱课课件 南医大王优爱课课件 南医大王优爱课课件 南医大王优爱课课件 南医大王优爱课课件 南医大王优爱课课件 南医大王优爱课课件 南医大王优爱课课件
ERF研究：感觉记忆及其记忆痕迹 ERF:失匹配磁场 (Mismatch field,MMF） 0.75 口结果： (3)变异声音和标准声音的MMF随 着声音间隔时间的延长而变小，直至间 隔10多秒时没有差异。 (s)leejul snjnwnsieju 口推论： (2)听感觉记忆的保持时间约10秒。 标准声音 Standard Deviant 变异声音
ERF研究：感觉记忆及其记忆痕迹 p 结果： （3）变异声音和标准声音的MMF随 着声音间隔时间的延长而变小，直至间 隔10多秒时没有差异。 p 推论： （2）听感觉记忆的保持时间约10秒。 ERF：失匹配磁场 （Mismatch field，MMF ） 标准声音 变异声音 南医大王优爱课课件 南医大王优爱课课件 南医大王优爱课课件 南医大王优爱课课件 南医大王优爱课课件 南医大王优爱课课件 南医大王优爱课课件 南医大王优爱课课件 南医大王优爱课课件
主观题10分 ⊙设置 优爱课课 视感觉记忆存储在大脑的哪里？保持时间是多久？ 何通过实验证明？ 南因 南医大王优爱 作答
视感觉记忆存储在大脑的哪里？保持时间是多久？ 如何通过实验证明？ 作答 主观题 10分 南医大王优爱课课件 南医大王优爱课课件 南医大王优爱课课件 南医大王优爱课课件 南医大王优爱课课件 南医大王优爱课课件 南医大王优爱课课件 南医大王优爱课课件 南医大王优爱课课件
环境刺激输入 心理中介过程 行为反应输出 H........m..............c n8gn。。。加a量ea。■。■。装■■■n000.000单。银00级级00■ cccc... A functional framework. Sensory Input 感觉记忆 无意注意 短时记忆 Sensory attentional buffers 有意注意 capture Central Top-down Executive Vision Voluntary Action Attention 课件 planning Response output Hearing Working Storage Touch Verbal Visuospatial Rehearsal Sketchpad 优爱 Learning 长时记忆 Stored memories,knowledge skills: retrieval Perceptual Autobiographical Linguistic Visual Declarative Habits Memory Memory Semantic knowledge knowledge Motor skills
感觉记忆 短时记忆 长时记忆 有意注意 无意注意 南医大王优爱课课件 南医大王优爱课课件 南医大王优爱课课件 南医大王优爱课课件 南医大王优爱课课件 南医大王优爱课课件 南医大王优爱课课件 南医大王优爱课课件 南医大王优爱课课件
(二)短时记忆 )特点： 。保持时间为秒-分钟 。记忆容量有限(5-9个) 有意识 因消退而遗忘 大王优爱课课件 爱课课件 TABLE 9.1 Types of Memory Characteristic of Memory Type of Memory Time Course Capacity Conscious Awareness? Mechanism of Loss Sensory Milliseconds to seconds High No Primarily decay Short-Term and Working Seconds to minutes Limited(7±2 items) Yes Primarily decay Long-Term Nondeclarative Days to years High No Primarily interference Long-Term Declarative Days to years High Yes Primarily interference
特点： ◦ 保持时间为秒-分钟 ◦ 记忆容量有限（5-9个） ◦ 有意识 ◦ 因消退而遗忘 南医大王优爱课课件 南医大王优爱课课件 南医大王优爱课课件 南医大王优爱课课件 南医大王优爱课课件 南医大王优爱课课件 南医大王优爱课课件 南医大王优爱课课件 南医大王优爱课课件