最新中小学教案、试题、试卷 第20课“百花齐放”“百家争鸣 、“双百”方针的提出 背景 (1)新中国成立后,人民生活方式、社会交往方式发生很大变化 (2)1956年初,①基本完成,经济建设已开始 (3)为了让知识分子在社会主义建设中发挥更大作用。 2.提出:②年毛泽东在中共中央政治局扩大会议上提出 3.内容:艺术问题上③ 学术问题上④ 4.特点:既是一个基本性的同时也是⑤ 的方针。 成就 (1)领域:文学艺术界硕果累累。 (2)代表:老舍的⑥,郭沫若的《蔡文姬》,杨沫的《青春之歌》 (3)意义:丰富了社会主义时期人民的文化生活 6.影响:科学技术和文学艺术领域出现了繁荣景象 二、曲折的年代 原因 (1)由于政治运动的扩大化,特别是⑦ 的到来 (2)一些学术问题被当成政治问题,甚至是⑧ 2.表现 (1)一些优秀作品受到错误的批判 ①小说:王蒙的《组织部新来的青年人》。 ②寓言诗:艾青的《蝉的歌》。 ③昆曲:《李慧娘》 ④电影:《北国江南》、《早春二月》。 (2)一些作者被划为“右派”或 3.影响 (1)许多知识分子受到伤害,文艺园地百花凋零。 (2)自然科学和社会科学的研究也受到很大影响 、文艺的春天 1.原因 教案、试题、试卷中小学
最新中小学教案、试题、试卷 教案、试题、试卷中小学 1 第 20 课“百花齐放”“百家争鸣” 一、“双百”方针的提出 1．背景 （1）新中国成立后，人民生活方式、社会交往方式发生很大变化。 （2）1956 年初，① 基本完成，经济建设已开始。 （3）为了让知识分子在社会主义建设中发挥更大作用。 2．提出：② 年毛泽东在中共中央政治局扩大会议上提出。 3．内容：艺术问题上③ ，学术问题上④ 。 4．特点：既是一个基本性的同时也是⑤ 的方针。 5．成就 （1）领域：文学艺术界硕果累累。 （2）代表：老舍的⑥ ，郭沫若的《蔡文姬》，杨沫的《青春之歌》。 （3）意义：丰富了社会主义时期人民的文化生活。 6．影响：科学技术和文学艺术领域出现了繁荣景象。 二、曲折的年代 1．原因 （1）由于政治运动的扩大化，特别是⑦ 的到来。 （2）一些学术问题被当成政治问题，甚至是⑧ 问题。 2．表现 （1）一些优秀作品受到错误的批判。 ①小说：王蒙的《组织部新来的青年人》。 ②寓言诗：艾青的《蝉的歌》。 ③昆曲：《李慧娘》。 ④电影：《北国江南》、《早春二月》。 （2）一些作者被划为 “右派”或 ⑨ 。 3．影响 （1）许多知识分子受到伤害，文艺园地百花凋零。 （2）自然科学和社会科学的研究也受到很大影响。 三、文艺的春天 1．原因
最新中小学教案、试题、试卷 (1)“文革”结束后,文学艺术和学术领域清算了⑩ 路线。 (2)党明确文艺必须植根于① (3)邓小平指出,文艺属于人民,要为人民和① (4)强调坚持贯彻⑩3)方针 (5)中共中央提出加强以“五讲”、“四美”为主要内容的精神文明建设。 2.表现 (1)表现了以反映“文化大革命”为主题的4 (2)出现了以改革实践为主题的文学作品。 (3)出现了反映丰富的社会生活的戏剧、电影 3.发展:21世纪以来,文艺内容丰富,形式多样,中国文化正走向世界 K知识参考答案 ①三大改造②1956③“百花齐放”④“百家争鸣” ⑤长期性⑥《茶馆》⑦“文化大革命”⑧阶级斗争 ⑨“反动学术权威”⑩极“左”⑩人民生活②社会主义服务 3“双百”④“反思文学”①“伤痕文学” 教案、试题、试卷中小学
最新中小学教案、试题、试卷 教案、试题、试卷中小学 2 （1）“文革”结束后，文学艺术和学术领域清算了⑩ 路线。 （2）党明确文艺必须植根于⑪ 。 （3）邓小平指出，文艺属于人民，要为人民和⑫ 。 （4）强调坚持贯彻⑬ 方针。 （5）中共中央提出加强以 “五讲”、 “四美”为主要内容的精神文明建设。 2．表现 （1）表现了以反映“文化大革命”为主题的⑭ 、 ⑮ 。 （2）出现了以改革实践为主题的文学作品。 （3）出现了反映丰富的社会生活的戏剧、电影。 3．发展：21 世纪以来，文艺内容丰富，形式多样，中国文化正走向世界。 K 知识参考答案 ①三大改造 ②1956 ③“百花齐放” ④“百家争鸣” ⑤长期性 ⑥《茶馆》 ⑦“文化大革命” ⑧阶级斗争 ⑨“反动学术权威” ⑩极“左” ⑪人民生活 ⑫社会主义服务 ⑬“双百” ⑭ “反思文学” ⑮“伤痕文学
最新中小学教案、试题、试卷 火 重虑 典例 正确认识“双百”方针 1.时代背景:“双百”方针是在承认社会主义社会仍然存在各种矛盾的基础上提出来的,是在国家 迫切需要迅速发展经济和文化的时代背景下提出来的。 2.基本精神:提倡在文学艺术工作和科学研究工作中有独立思考的自由,有辩论的自由,有创作和 批评的自由,有发表自己意见的自由。 3.受挫原因:“双百”方针在贯彻过程中遇到了挫折,不是“双百”方针本身的问题,而是受到了 “左”倾错误的影响 4.科学贯彻:如果以阶级斗争的观点看待学术问题、文艺问题,将学术问题、文艺问题上升为政治 问题,就无法实现“百花齐放,百家争鸣”。 5.主要功能:“百花齐放,百家争鸣”的方针,同党的文艺和学术为人民服务、为社会主义服务的 方针,以及党在科学文化领域的其他重要方针一起,是我国社会主义科学文化事业繁荣进步的根本保证。 (2017-2018学年江苏省如皋市高二年级上学期教学质量调研)1965年6月,江苏省文史研究馆馆员高 二适写文章反驳郭沫若关于《兰亭序》是赝品的观点,但无处发表。为此,毛泽东给郭沫若写信表示“笔 墨官司,有比无好”。毛泽东的意见体现了 A.“百花齐放”的主张 B.“百家争鸣”的方针 C.“拨乱反正”的观点 D.“为人民服务”的宗旨 【答案】B 【解析】从题千中“笔墨官司,有比无好”的信息可知,毛泽东主张学术方面的“百家争鸣”,故答案为B 项。A项是文学艺术方面的主张,C、D与题干材料无关,排除。 【名师点睛】“双百”方针是指艺术问题上“百花齐放”,即文学艺术的不同形式和风格可以自由发展;学 术问题上“百家争鸣”,即科学研究上不同学派可以自由争论。“双百”方针是中国共产党领导文学艺术和 科学研究工作的基本方针。“双百”方针允许和鼓励不同观点、不同流派的文化形态自由发展,提倡在文 教案、试题、试卷中小学
最新中小学教案、试题、试卷 教案、试题、试卷中小学 3 正确认识“双百”方针 1．时代背景：“双百”方针是在承认社会主义社会仍然存在各种矛盾的基础上提出来的，是在国家 迫切需要迅速发展经济和文化的时代背景下提出来的。 2．基本精神：提倡在文学艺术工作和科学研究工作中有独立思考的自由，有辩论的自由，有创作和 批评的自由，有发表自己意见的自由。 3．受挫原因：“双百”方针在贯彻过程中遇到了挫折，不是“双百”方针本身的问题，而是受到了 “左”倾错误的影响。 4．科学贯彻：如果以阶级斗争的观点看待学术问题、文艺问题，将学术问题、文艺问题上升为政治 问题，就无法实现“百花齐放，百家争鸣”。 5．主要功能：“百花齐放，百家争鸣”的方针，同党的文艺和学术为人民服务、为社会主义服务的 方针，以及党在科学文化领域的其他重要方针一起，是我国社会主义科学文化事业繁荣进步的根本保证。 （2017—2018 学年江苏省如皋市高二年级上学期教学质量调研）1965 年 6 月，江苏省文史研究馆馆员高 二适写文章反驳郭沫若关于《兰亭序》是赝品的观点，但无处发表。为此，毛泽东给郭沫若写信表示“笔 墨官司，有比无好”。毛泽东的意见体现了 A．“百花齐放”的主张 B．“百家争鸣”的方针 C．“拨乱反正”的观点 D．“为人民服务”的宗旨 【答案】B 【名师点睛】“双百”方针是指艺术问题上“百花齐放”，即文学艺术的不同形式和风格可以自由发展；学 术问题上“百家争鸣”，即科学研究上不同学派可以自由争论。“双百”方针是中国共产党领导文学艺术和 科学研究工作的基本方针。“双百”方针允许和鼓励不同观点、不同流派的文化形态自由发展，提倡在文
最新中小学教案、试题、试卷 学艺术和科学研究工作中有独立思考和辩论的自由,有创作和批评的自由,提倡建立在科学基础上的学术 论争;同时,文学艺术和科学工作者要学习马克思列宁主义,要以马克思列宁主义的科学理论作为我们各 项事业,包括科学和文化事业的指导。 重点遷视 比较“双百”方针中的“百家争鸣”与战国时期“百家争鸣”的不同 1.背景不同 (1)春秋战国时期“百家争鸣”的背景:春秋战国时期是我国奴隶社会向封建社会的过渡时期。随着奴 隶制的瓦解,代表没落奴隶主贵族利益的思想家,为挽回统治发表了自己的观点主张。同时,代表新兴地 主阶级利益的思想家,随着地主阶级实力的增强和封建制度的确立,对于如何改造社会也发表了自己的观 (2)全面建设社会主义时期“百家争鸣”提出的背景:探索社会主义建设道路,需要充分调动知识分子 的积极性:有些意识形态领域的争论混淆了两类不同性质的矛盾,伤害了一部分知识分子;中共中央召开 了关于知识分子问题的会议,肯定知识分子的绝大部分已成为工人阶级的一部分。 2.内涵不同 (1)春秋战国时期的“百家争鸣”是各学派就其思想和政治主张进行宣传,如儒家思想的核心是 “仁”“仁政”。 (2)全面建设社会主义时期的“百家争鸣”指学术问题上百家争鸣,并不涉及治国主张等政治思想。 3.意义不同 (1)春秋战国时期“百家争鸣”的意义体现在:奠定了中国传统文化体系的基础;促进了文化思想的繁 荣;是中国历史上第一次思想解放运动,推动了社会变革的进程 (2)全面建设社会主义时期的“百家争鸣”的意义:不仅是中国共产党领导文学艺术的基本方针,也是 党领导科学研究工作的基本方针,至今仍有深远的指导意义。 “双百”方针的实质、提出的意义及经验教训 1.实质 (1)“双百”方针就是承认社会主义科学文化的多层和多样格局,不是一“花”一“家”的单调形态。 (2)只要是赞成社会主义制度的知识分子,便是社会主义文化的创造者和建设者。 (3)“双百”方针是团结知识分子和文化人的情感纽带,是允许和鼓励不同观点、不同流派的文化形 教案、试题、试卷中小学
最新中小学教案、试题、试卷 教案、试题、试卷中小学 4 学艺术和科学研究工作中有独立思考和辩论的自由，有创作和批评的自由，提倡建立在科学基础上的学术 论争；同时，文学艺术和科学工作者要学习马克思列宁主义，要以马克思列宁主义的科学理论作为我们各 项事业，包括科学和文化事业的指导。 比较“双百”方针中的“百家争鸣”与战国时期“百家争鸣”的不同 1．背景不同 （1）春秋战国时期“百家争鸣”的背景：春秋战国时期是我国奴隶社会向封建社会的过渡时期。随着奴 隶制的瓦解，代表没落奴隶主贵族利益的思想家，为挽回统治发表了自己的观点主张。同时，代表新兴地 主阶级利益的思想家，随着地主阶级实力的增强和封建制度的确立，对于如何改造社会也发表了自己的观 点。 （2）全面建设社会主义时期“百家争鸣”提出的背景：探索社会主义建设道路，需要充分调动知识分子 的积极性；有些意识形态领域的争论混淆了两类不同性质的矛盾，伤害了一部分知识分子；中共中央召开 了关于知识分子问题的会议，肯定知识分子的绝大部分已成为工人阶级的一部分。 2．内涵不同 （1）春秋战国时期的“百家争鸣”是各学派就其思想和政治主张进行宣传，如儒家思想的核心是 “仁”“仁政”。 （2）全面建设社会主义时期的“百家争鸣”指学术问题上百家争鸣，并不涉及治国主张等政治思想。 3．意义不同 （1）春秋战国时期“百家争鸣”的意义体现在：奠定了中国传统文化体系的基础；促进了文化思想的繁 荣；是中国历史上第一次思想解放运动，推动了社会变革的进程。 （2）全面建设社会主义时期的“百家争鸣”的意义：不仅是中国共产党领导文学艺术的基本方针，也是 党领导科学研究工作的基本方针，至今仍有深远的指导意义。 “双百”方针的实质、提出的意义及经验教训 1．实质 （1）“双百”方针就是承认社会主义科学文化的多层和多样格局，不是一“花”一“家”的单调形态。 （2）只要是赞成社会主义制度的知识分子，便是社会主义文化的创造者和建设者。 （3）“双百”方针是团结知识分子和文化人的情感纽带，是允许和鼓励不同观点、不同流派的文化形
最新中小学教案、试题、试卷 态自由发展的政策依据 (4)只要符合繁荣社会主义的经济文化这一民族的最根本利益,只要有利于促进和体现社会的进步, 就应该纳入先进文化的格局范围 提出的意义 (1)正确处理了政治与学术、政治与文化艺术之间的关系,反对文化专制主义和政治对学术文化 典例 领域不恰当的干预,指明了发展科学文化的正确道路 (2)正确反映了发展科学文化的客观规律,是社会主义社会发展科学和繁荣文化的必由之路。“双 百”方针提出后的几十年历史反复证明:每当坚持并正确贯彻“双百”方针,我国的科学文化事业就获得 繁荣发展:而每当“双百”方针不被尊重,受到损害甚至被践踏,我国的科学文化事业就发展缓慢,甚至 停滞、倒退。 (3)体现了发展科学文化所必需的民主作风和民主领导方法,这种民主作风和民主领导方法对于促 进科学文化繁荣发展的重要作用是显而易见的 3.“双百”方针的经验教训 (1)大量事实证明,在“双百”方针贯彻较好的时候,文学艺术和科学事业就会发展;反之,就会 出现倒退。 (2)“双百”方针符合文学艺术和科学技术发展的客观规律,是促进社会主义文艺繁荣和科技迅速发 展的方针。 (3)必须正确处理科学与文艺工作和政治的关系、和人民生活的关系、和继承传统和不断革新的关 系。其中,正确处理科学与文学艺术工作和人民生活的关系是最基本的。 (2017-2018学年山东省历城第二中学高二上学期第三次调研)乌兰牧骑,蒙语原意为“红色的嫩芽”, 意为红色文化工作队,是活跃在草原农舍和蒙古包之间的文艺团队。1957年诞生在内蒙古大草原,队员多 来自草原农牧民,一专多能,由于他们的节目灵活新颖、贴近生活,思想性、艺术性、观赏性有机统一, 60年来广受草原人民喜爱。2007年11月21日,习近平总书记给内蒙古自治区苏尼特右旗乌兰牧骑队员 们回信,称赞“乌兰牧骑是全国文艺战线的一面旗帜”,勉励他们创作更多的优秀作品。据此,下列表述 正确的是 A.内蒙古自治区是新中国成立后建立的 B.政治协商是民族自治区运行的基本原则 C.“双百方针”有利于民族文艺的发展 D.少数民族行使了完全的自治权 教案、试题、试卷中小学
最新中小学教案、试题、试卷 教案、试题、试卷中小学 5 态自由发展的政策依据。 （4）只要符合繁荣社会主义的经济文化这一民族的最根本利益，只要有利于促进和体现社会的进步， 就应该纳入先进文化的格局范围。 2．提出的意义 （1）正确处理了政治与学术、政治与文化艺术之间的关系，反对文化专制主义和政治对学术文化 领域不恰当的干预，指明了发展科学文化的正确道路。 （2）正确反映了发展科学文化的客观规律，是社会主义社会发展科学和繁荣文化的必由之路。“双 百”方针提出后的几十年历史反复证明：每当坚持并正确贯彻“双百”方针，我国的科学文化事业就获得 繁荣发展；而每当“双百”方针不被尊重，受到损害甚至被践踏，我国的科学文化事业就发展缓慢，甚至 停滞、倒退。 （3）体现了发展科学文化所必需的民主作风和民主领导方法，这种民主作风和民主领导方法对于促 进科学文化繁荣发展的重要作用是显而易见的。 3．“双百”方针的经验教训 （1）大量事实证明，在“双百”方针贯彻较好的时候，文学艺术和科学事业就会发展；反之，就会 出现倒退。 （2）“双百”方针符合文学艺术和科学技术发展的客观规律，是促进社会主义文艺繁荣和科技迅速发 展的方针。 （3）必须正确处理科学与文艺工作和政治的关系、和人民生活的关系、和继承传统和不断革新的关 系。其中，正确处理科学与文学艺术工作和人民生活的关系是最基本的。 （2017—2018 学年山东省历城第二中学高二上学期第三次调研）乌兰牧骑，蒙语原意为“红色的嫩芽”， 意为红色文化工作队，是活跃在草原农舍和蒙古包之间的文艺团队。1957 年诞生在内蒙古大草原，队员多 来自草原农牧民，一专多能，由于他们的节目灵活新颖、贴近生活，思想性、艺术性、观赏性有机统一， 60 年来广受草原人民喜爱。2007 年 11 月 21 日，习近平总书记给内蒙古自治区苏尼特右旗乌兰牧骑队员 们回信，称赞“乌兰牧骑是全国文艺战线的一面旗帜”，勉励他们创作更多的优秀作品。据此，下列表述 正确的是 A．内蒙古自治区是新中国成立后建立的 B．政治协商是民族自治区运行的基本原则 C．“双百方针”有利于民族文艺的发展 D．少数民族行使了完全的自治权