第二课青春的心弦 馨动
第二课 青春的心弦 青春萌动
学习目标 1、理智把握、慎重对待青春期情感。 2、了解青春期情感的表现。 3、知道什么是真正的爱情。 4、懂得如何与异性朋友进行交往, 并且把握好交往的尺寸。 5、弄清楚与异性交往的好处
学习目标 1、理智把握、慎重对待青春期情感。 2、了解青春期情感的表现。 3、知道什么是真正的爱情。 4、懂得如何与异性朋友进行交往， 并且把握好交往的尺寸。 5、弄清楚与异性交往的好处
自学思考 1、步入青春期,一股从未有过的心潮悄然涌动,带给 我们一种特殊的情感体验,这是青春期的 2、我们与异性交往,成为好朋友,并不仅仅是 的吸引,而是能从对方身上看到某些 ,这些品 质吸引着我们 3、与异性交往是我们成长的一个,也是对我们 的
自学思考 •1、步入青春期，一股从未有过的心潮悄然涌动，带给 我们一种特殊的情感体验，这是青春期的_____。 •2、我们与异性交往，成为好朋友，并不仅仅是____ 的吸引，而是能从对方身上看到某些_____，这些品 质吸引着我们。 •3、与异性交往是我们成长的一个____，也是对我们 的____
4、相遇青春,我们心中开始萌发一些对异性朦胧的情感 这是青春成长中的 5、在与异性交往的过程中,我们会因为对异性的欣赏、 对美好的向往而,也容易把这种欣赏和向往理解为 6、爱情需要具有爱他人的,这种能力包含自我的 成熟、道德的完善,也包含对家庭的责任。爱情需要彼 此深入了解,需要一定的和共同的生活理想,是 强烈、稳定、专一的感情
•4、相遇青春，我们心中开始萌发一些对异性朦胧的情感。 这是青春成长中的_____。 •5、在与异性交往的过程中，我们会因为对异性的欣赏、 对美好的向往而____，也容易把这种欣赏和向往理解为 ____。 •6、爱情需要具有爱他人的____，这种能力包含自我的 成熟、道德的完善，也包含对家庭的责任。爱情需要彼 此深入了解，需要一定的_____和共同的生活理想，是 强烈、稳定、专一的感情
小梅的苦恼:“以前我看见男生 就烦,从这个学期开始,狨突然 变得恧意和男同学说括了,在各 种活动中有男生在场我才觉得有 劲儿,总想显示自己,引起男生 合作探究的注意。疲逗是怎么3,疲是坏 女孩么?我很害怕
小梅的苦恼：“以前我看见男生 就烦，从这个学期开始，我突然 变得愿意和男同学说话了，在各 种活动中有男生在场我才觉得有 劲儿，总想显示自己，引起男生 的注意。我这是怎么了，我是坏 女孩么?我很害怕！” 合作探究