我有我红硕的花朵 你沉重的叹息, 又像英勇的火炬 我们分担寒溯、风雷、霹雳 我们共享雾霓、流岚、虹霓 仿佛永远分离, 却又终身相依。 这才是伟大的爱情 坚贞就在这里 不仅爱你伟岸的身躯 也爱你坚持的位置,足下的土地 1、为下列加点字注音。 炫()耀痴()情慰藉() 霹()雳流岚()虹霓() 2、诗中的橡树、木棉各自代表了什么? 3、这首诗主要运用了什么艺术手法? 4、试归纳这首诗的主要意思 5、请选取你感受最深的一句诗,说说自己的理解
我有我红硕的花朵 你沉重的叹息， 又像英勇的火炬。 我们分担寒溯、风雷、霹雳； 我们共享雾霓、流岚、虹霓。 仿佛永远分离， 却又终身相依。 这才是伟大的爱情， 坚贞就在这里； 爱—— 不仅爱你伟岸的身躯， 也爱你坚持的位置，足下的土地。 1、为下列加点字注音。 炫（ ）耀 痴（ ）情 慰藉（ ） 霹（ ）雳 流岚（ ） 虹霓（ ） 2、诗中的橡树、木棉各自代表了什么？ 3、这首诗主要运用了什么艺术手法？ 4、试归纳这首诗的主要意思。 5、请选取你感受最深的一句诗，说说自己的理解
4外国诗两首《祖国》、《黑人谈河流》 自学阶梯评估 达标训练 1、读准下列加点字的音 虔()信颤()抖镶嵌()深邃() 晨曦()河畔()瞰()望黝()黑 2、《祖国》一诗的作者是(国别)诗人 (姓名);《黑人谈河流》一诗的作 者是美国黑人文艺运动的领袖 (姓名),被誉为“ 3、如何理解《祖国》这首诗中“我爱祖国,但用的是奇异的爱情”一句的“奇异”的含义? 4、请从我国古代诗歌中,摘出两句抒发爱国情怀的诗句,并注明作者 (1) (2) 能力提高 阅读《黑人谈河流》,完成练习 我了解河流 我了解像世界一样古老的河流, 比人类血管中流动的血液更古老的河流。 我的灵魂变得像河流一般深邃
4 外国诗两首 《祖国》、《黑人谈河流》 一、自学阶梯评估 达标训练 1、读准下列加点字的音 虔（ ）信 颤（ ）抖 镶嵌（ ） 深邃（ ） 晨曦（ ） 河畔（ ） 瞰（ ）望 黝（ ）黑 2、《祖国》一诗的作者是 （国别）诗人 （姓名）；《黑人谈河流》一诗的作 者是美国黑人文艺运动的领袖 （姓名），被誉为“ ” 3、如何理解《祖国》这首诗中“我爱祖国，但用的是奇异的爱情”一句的“奇异”的含义？ 4、请从我国古代诗歌中，摘出两句抒发爱国情怀的诗句，并注明作者。 （1） （2） 能力提高 阅读《黑人谈河流》，完成练习。 我了解河流： 我了解像世界一样古老的河流， 比人类血管中流动的血液更古老的河流。 我的灵魂变得像河流一般深邃
晨曦中我在幼发底河沐浴 在刚果河畔我盖了一间茅舍, 河水潺潺催我入眠。 我瞰望尼罗河,在河畔建造了金字塔。 当林肯去新奥尔良时, 我听到密西西比河的歌声, 我瞧见它那浑浊的胸膛 在夕阳下闪耀金光。 我了解河流 古老的黝黑的河流。 我的灵魂变得像河流一般深邃。 1、依次写出诗歌中出现的下列河流,分别位于哪个大洲。 刚果河()幼发拉底河()尼罗河()密西西比河 2、中华文明发祥地所在的大河是 3、诗人想通过谈“河流”来表达怎样的思想感情? 4、“我的灵魂变得像河流一般深邃”这句诗应该怎样理解?这句诗在诗歌中两次出现有什么 表达效果? 开放探究
晨曦中我在幼发底河沐浴。 在刚果河畔我盖了一间茅舍， 河水潺潺催我入眠。 我瞰望尼罗河，在河畔建造了金字塔。 当林肯去新奥尔良时， 我听到密西西比河的歌声， 我瞧见它那浑浊的胸膛 在夕阳下闪耀金光。 我了解河流： 古老的黝黑的河流。 我的灵魂变得像河流一般深邃。 1、 依次写出诗歌中出现的下列河流，分别位于哪个大洲。 刚果河（ ）幼发拉底河（ ）尼罗河（ ）密西西比河（ ） 2、中华文明发祥地所在的大河是 。 3、诗人想通过谈“河流”来表达怎样的思想感情？ 4、“我的灵魂变得像河流一般深邃”这句诗应该怎样理解？这句诗在诗歌中两次出现有什么 表达效果？ 开放探究
阅读席慕容《成熟》,回答问题。 成熟 童年的梦幻褪色了 不再是只愿做一只 长了翅膀的小精灵 有月亮的晚上 倚在窗前的 是渐呈修长的双手 将火热的颊贴在石栏上 在古长春藤的阴里 有萤火在游 不再写流水帐似的日记了 换成了密密的 模糊的字迹 在一页页深蓝浅蓝的泪痕里 有着谁都不知道的语句 1、作者说“童年的梦幻褪色了”这句诗的意思是什么? 2、诗歌中“修长的双手”代指什么?
阅读席慕容《成熟》，回答问题。 成熟 童年的梦幻褪色了 不再是 只愿做一只 长了翅膀的小精灵 有月亮的晚上 倚在窗前的 是渐呈修长的双手 将火热的颊贴在石栏上 在古长春藤的阴里 有萤火在游 不再写流水帐似的日记了 换成了密密的 模糊的字迹 在一页页深蓝浅蓝的泪痕里 有着谁都不知道的语句 1、 作者说“童年的梦幻褪色了”这句诗的意思是什么？ 2、 诗歌中“修长的双手”代指什么？
3、“流水帐似的日记”是否代表童年的时光? 4、你认为“在一页页深蓝浅蓝的泪痕里\有着谁都不知道的语句”这两句诗应该怎样理解? 新课标人教版语文九年级下册 第一单元综合检测题 、基础知识及运用 1.下面各句中加点的字,注音不正确的一组是() A.故乡的面貌却是一种模糊(mohu)的怅惘,仿佛( fangfu)雾里的挥手别离。 B春天,堤(红)上繁花如锦幛,嫩(neng)柳枝折断有奇异的芬芳。 C曝(pu)着太阳,沐(mu)着飘风:在那暗黑潮湿的土牢(lo),这曾是他唯一的美梦。 D我是你簇新( cixin)的理想,刚从神话的蛛网里挣脱( zhengtuo)。 2.下列句子没有语病的一句是() A.他那崇高的品德,经常浮现在我的脑海中 B.这本小说完美地塑造了一个共产党员的光辉事迹 C.我国有世界上没有的万里长城 D.祖国的安定团结更加激发了台湾同胞和海外侨胞的爱国主义热情。 3与下面这段话衔接顺当的一项是() “木桶理论,短板效应”的意思是一个由很多木板箍成的木桶,如果一块木板很长,并不 能多盛水,而若有一块木板很短的话,它的最大盛水量就只能达到最短木板的上沿。著名教 练陈运鹏把制约游泳成绩的八个因素比做木板, A.只有八个因素都突出,才能迅速提高运动员的整体成绩。 B.如果有一个因素欠缺,那将影响运动员的整体成绩
3、 “流水帐似的日记”是否代表童年的时光？ 4、你认为“在一页页深蓝浅蓝的泪痕里\有着谁都不知道的语句”这两句诗应该怎样理解？ 新课标人教版语文九年级下册 第一单元综合检测题 一、基础知识及运用 1. 下面各句中加点的字，注音不正确的一组是（ ） A.故乡的面貌却是一种模糊（móhu）的怅惘，仿佛(fǎngfú)雾里的挥手别离。 B.春天，堤（tī）上繁花如锦幛，嫩(nèng)柳枝折断有奇异的芬芳。 C.曝（pù）着太阳，沐（mù）着飘风：在那暗黑潮湿的土牢（láo），这曾是他唯一的美梦。 D.我是你簇新（cùxīn）的理想，刚从神话的蛛网里挣脱（zhèngtuō）。 2. 下列句子没有语病的一句是（ ） A．他那崇高的品德，经常浮现在我的脑海中。 B．这本小说完美地塑造了一个共产党员的光辉事迹。 C．我国有世界上没有的万里长城。 D．祖国的安定团结更加激发了台湾同胞和海外侨胞的爱国主义热情。 3 与下面这段话衔接顺当的一项是 ( ) “木桶理论，短板效应”的意思是一个由很多木板箍成的木桶，如果一块木板很长，并不 能多盛水，而若有一块木板很短的话，它的最大盛水量就只能达到最短木板的上沿。著名教 练陈运鹏把制约游泳成绩的八个因素比做木板，_____________。 A. 只有八个因素都突出，才能迅速提高运动员的整体成绩。 B. 如果有一个因素欠缺，那将影响运动员的整体成绩