Deartdu.com 28.1抽样调查的意义 (第1课时)
（第1课时） 28.1 抽样调查的意义
家食品屋出售的切块蛋糕很好吃,尤其是蛋糕上的葡 萄干很受小朋友的喜爱,一天,三个小朋友各买了一块这样 的蛋糕上葡萄干的数目分别是3、4、和6,如果明天点心师 还用同样多的原料做蛋糕,他们再来买,女孩的蛋糕上一定 还有6粒葡萄干吗?他们买了好几次以后能不能估计出这家 店的这种蛋糕平均每块有几粒葡萄干? 样 我有6粒 本与总体 我有4 粒葡曷干 残有3 们呢? 本分们将习如叼用科的抽样训查方金,对总体的某些特征 作出比较可靠的估计
一家食品屋出售的切块蛋糕很好吃，尤其是蛋糕上的葡 萄干很受小朋友的喜爱，一天，三个小朋友各买了一块这样 的蛋糕上葡萄干的数目分别是3、4、和6，如果明天点心师 还用同样多的原料做蛋糕，他们再来买，女孩的蛋糕上一定 还有6粒葡萄干吗？他们买了好几次以后能不能估计出这家 店的这种蛋糕平均每块有几粒葡萄干？
Deartdu.com 1.人口普查和抽枰调查 普查与抽样调查
? 普查与抽样调查 1.人口普查和抽样调查
你能回答下面的问题吗? (1)你们班级每个学生的家庭各有多少人?平均每 个家庭有多少人? (2)2000年,你所在的省、自治区或直;直辖市平 均每个家庭有多少人? (3)今年,全国平均每个家庭有多少人? 第1个问题容易回答,我们只要调查全班每个学生, 将结果填入表30.1.1就可计算得到所要的结果。 姓名 人口平均数 总数 家庭 人口数
你能回答下面的问题吗？ （1）你们班级每个学生的家庭各有多少人？平均每 个家庭有多少人？ （2）2000年，你所在的省、自治区或直；直辖市平 均每个家庭有多少人？ （3）今年，全国平均每个家庭有多少人？ 第1个问题容易回答，我们只要调查全班每个学生， 将结果填入表30.1.1就可计算得到所要的结果。 姓名 家 庭 人口数 人口 总数 … 平均数 …
Deartdu.com 或者完成表30.1.2,也在计算得到 问题的答案。 家庭人数 人 1234567 总数平均 数 家庭 数目为了特定目的而对所有考察对 象作的全面调查叫做普查
或者完成表30.1.2，也在计算得到 问题的答案。 家 庭 人口 数 1 2 3 4 5 6 7 … 人口 总数 平均 数 家庭 数目 为了特定目的而对所有考察对 象作的全面调查叫做普查