己会?m 请准备好课本、学案、双色笔、 以及你的智慧与激情
请准备好课本、学案、双色笔、 以及你的智慧与激情！
己会?m 10.3解一元一次不等式 学习目标: 知道什么是不等式的解,什么是解不等 式,并能判断一个数是否是一个不等式的 解。 2、知道不等式的解集,能用数轴正确表示 不等式的解集。 ·3、会解一元一次不等式。 学习重点与难点:不等式的解集的表示; 不等式解集的确定
10.3 解一元一次不等式 • 学习目标： • 1、知道什么是不等式的解，什么是解不等 式，并能判断一个数是否是一个不等式的 解。 • 2、知道不等式的解集，能用数轴正确表示 不等式的解集。 • 3、会解一元一次不等式。 • 学习重点与难点：不等式的解集的表示； 不等式解集的确定
己会?m 、交流预习 预习要求:1师友相互提问本 节课的相关知识;2.交流对概 念、例题、课本习题的掌握情 况以及自学中的困惑
一、交流预习： • 预习要求：1.师友相互提问本 节课的相关知识；2.交流对概 念、例题、课本习题的掌握情 况以及自学中的困惑
己会?m 1、当x=78时,不等式x>50成立,那么 78就是不等式x>50的解。 与方程类似,我们把使不等式成立 的 未知数的值叫做不等式的解 2完成课本123试着做做。 3、一个含有未知数的不等式的所有 的解,组成这个不等式的解集。 求不等式的解集的过程叫做解不等式
• 1、当x=78时，不等式x﹥50成立，那么 78就是不等式x﹥50的解。 • 与方程类似，我们把使不等式______的 ____________叫做不等式的解。 • 2.完成课本123试着做做。 • 3、一个含有未知数的不等式的________ 的解，组成这个不等式的_________。 • 求不等式的_______的过程叫做解不等式。 成立 未知数的值 所有 解集 解集
己会?m ·4、认真阅读课本123的例题,说出下列两个 数轴所表示解集的不同之处,并与你的同伴 交流。 X>3 0123456 3-10123 X≤-1
• 4、认真阅读课本123的例题，说出下列两个 数轴所表示解集的不同之处，并与你的同伴 交流。 0 1 2 3 4 5 6 • ○ -3 -1 0 1 2 3 • · X>3 X≤-1