1.脑干的位置、分部和形态特点2.第四脑室的位置、构成及交通情况3.内部结构的概况（神经核、纤维束和网状结构）。【了解]重要的非脑神经核团（薄束核、楔束核、下橄榄核、红核和黑质）功能概念和主要的联系情况。二、小脑讲授时数：1学时教学目的与要求【掌握】1.小脑的位置、分部（小脑蚓与小脑半球）。2．小脑扁桃体的位置及其临床意义。3.小脑分叶及功能。【熟悉】1.4对小脑核的名称。2.小脑各叶的主要纤维联系。【了解】小脑内部结构概况。三、间脑讲授时数：1学时教学目的与要求【掌握】1.背侧丘脑的位置和分部。2.旧丘脑各核团的纤维联系和机能。3.下丘脑的位置、分区与组成结构。【熟悉】1.间脑的位置与分部。2.下丘脑的纤维联系与功能概念。【了解】1.间脑的外形、位置、内部结构和功能。2.上丘脑和底丘脑的位置与组成结构。3．古、旧、新丘脑的概念。四、端脑讲授时数：1学时教学目的与要求【掌握】1.大脑半球的主要的脑沟、脑回等表面结构及分叶情况。2.第一驱体运动中枢、第一躯体感觉中枢的位置、定位关系及主要功能。3.视觉中枢、听觉中枢的位置与投射特点。4.运动性语言中枢、听觉性语言中枢、书写中枢、视觉性语言中枢的部位及其功能。基底核的位置、组成。新、旧纹状体的组成。5.6.侧脑室的分部及其各部的位置7.内囊的位置、分部、通过各部的重要纤维束的局部位置关系及其临床意义。【熟悉】1.大脑半球髓质内神经纤维分类（连合纤维、联络纤维、投射纤维）的概况。2.边缘系统的组成及其机能。【了解】14
14 1． 脑干的位置、分部和形态特点。 2． 第四脑室的位置、构成及交通情况 3． 内部结构的概况（神经核、纤维束和网状结构）。 【了解】 重要的非脑神经核团（薄束核、楔束核、下橄榄核、红核和黑质）功能概念和主要的联 系情况。 二、小脑 讲授时数：1 学时 教学目的与要求 【掌握】 1． 小脑的位置、分部（小脑蚓与小脑半球）。 2． 小脑扁桃体的位置及其临床意义。 3． 小脑分叶及功能。 【熟悉】 1．4 对小脑核的名称。 2．小脑各叶的主要纤维联系。 【了解】 小脑内部结构概况。 三、间脑 讲授时数：1 学时 教学目的与要求 【掌握】 1． 背侧丘脑的位置和分部。 2． 旧丘脑各核团的纤维联系和机能。 3． 下丘脑的位置、分区与组成结构。 【熟悉】 1． 间脑的位置与分部。 2． 下丘脑的纤维联系与功能概念。 【了解】 1． 间脑的外形、位置、内部结构和功能。 2． 上丘脑和底丘脑的位置与组成结构。 3． 古、旧、新丘脑的概念。 四、端脑 讲授时数：1 学时 教学目的与要求 【掌握】 1． 大脑半球的主要的脑沟、脑回等表面结构及分叶情况。 2． 第一躯体运动中枢、第一躯体感觉中枢的位置、定位关系及主要功能。 3． 视觉中枢、听觉中枢的位置与投射特点。 4． 运动性语言中枢、听觉性语言中枢、书写中枢、视觉性语言中枢的部位及其功能。 5． 基底核的位置、组成。新、旧纹状体的组成。 6． 侧脑室的分部及其各部的位置。 7． 内囊的位置、分部、通过各部的重要纤维束的局部位置关系及其临床意义。 【熟悉】 1． 大脑半球髓质内神经纤维分类（连合纤维、联络纤维、投射纤维）的概况。 2． 边缘系统的组成及其机能。 【了解】
基底核的主要机能。大脑皮质分层结构。隔区的概念，第十六章周围神经系统第一节脊神经讲授时数：3学时教学目的与要求【掌握】1.脊神经的构成、纤维功能成分。2.颈丛、臂丛、腰丛和骶丛的组成，分布概况。3.膈神经、正中神经、尺神经、桡神经、肌皮神经、腋神经、股神经、闭孔神经、坐骨神经的行程和支配情况。【熟悉】脊神经感觉支在皮肤分布的节段性和重叠性及其临床意义。【了解】脊神经的分支和分布概况。第二节脑神经讲授时数：3学时教学目的与要求【掌握】1.脑神经的名称、顺序、连接脑和进出颅部位。2.脑神经的纤维成分和分布概念。3.动眼神经纤维功能成分、起始核。重要行程主要分支和分布，损伤后表现。4.三叉神经的纤维功能成分、起止核，三叉神经节的位置，三大主干（眼神经、上颌神经、下颌神经）的主要行程重要分支的分布概况，损伤后表现。5.展神经的起始核、主要行程支配，损伤后的症状。面神经的纤维成分、起始核，主要行程、重要分支（鼓索、表情肌支）的分布，损伤后6.表现。7.舌神经的纤维功能成分，起止核、主干的重要行程及分布概况。8．迷走神经的纤维功能成分、起止核，主干的重要行程主要分支和分布概况。喉上神经（内、外支）、左右喉返神经的行程和分布。9.副神经脊髓根的纤维性质，重要行程及分布，损伤后表现。10.舌下神经的纤维成分、起始核、重要行程和分布，损伤后症状。【熟悉】1.滑车神经的起始核、重要行程和支配，损伤后表现。2.前庭神经、蜗神经的行程和功能性质。【了解】1.嗅神经的功能性质和分布区。2.视神经的功能性质和行程。3.膝神经节、蝶聘神经节、下颌下神经节的概念。4.上、下神经节、耳神经节的概念。5.副神经的组成。第三节内脏神经讲授时数：3学时教学目的与要求【掌握】1.内脏运动神经和躯体运动神经在形态结构和功能上的差别。2．交感神经低级中枢的部位。交感干（包括椎旁节）的位置和组成；主要椎前节的名称、位置。内脏大、小神经的组成、联系，节后纤维分布概况。15
15 基底核的主要机能。大脑皮质分层结构。隔区的概念。 第十六章 周围神经系统 第一节 脊神经 讲授时数：3 学时 教学目的与要求 【掌握】 1． 脊神经的构成、纤维功能成分。 2． 颈丛、臂丛、腰丛和骶丛的组成，分布概况。 3． 膈神经、正中神经、尺神经、桡神经、肌皮神经、腋神经、股神经、闭孔神经、坐骨神 经的行程和支配情况。 【熟悉】 脊神经感觉支在皮肤分布的节段性和重叠性及其临床意义。 【了解】 脊神经的分支和分布概况。 第二节 脑神经 讲授时数：3 学时 教学目的与要求 【掌握】 1． 脑神经的名称、顺序、连接脑和进出颅部位。 2． 脑神经的纤维成分和分布概念。 3． 动眼神经纤维功能成分、起始核。重要行程主要分支和分布，损伤后表现。 4． 三叉神经的纤维功能成分、起止核，三叉神经节的位置，三大主干（眼神经、上颌神经、 下颌神经）的主要行程重要分支的分布概况，损伤后表现。 5． 展神经的起始核、主要行程支配，损伤后的症状。 6． 面神经的纤维成分、起始核，主要行程、重要分支（鼓索、表情肌支）的分布，损伤后 表现。 7． 舌神经的纤维功能成分，起止核、主干的重要行程及分布概况。 8． 迷走神经的纤维功能成分、起止核，主干的重要行程主要分支和分布概况。喉上神经（内、 外支）、左右喉返神经的行程和分布。 9． 副神经脊髓根的纤维性质，重要行程及分布，损伤后表现。 10．舌下神经的纤维成分、起始核、重要行程和分布，损伤后症状。 【熟悉】 1． 滑车神经的起始核、重要行程和支配，损伤后表现。 2． 前庭神经、蜗神经的行程和功能性质。 【了解】 1． 嗅神经的功能性质和分布区。 2． 视神经的功能性质和行程。 3． 膝神经节、蝶腭神经节、下颌下神经节的概念。 4． 上、下神经节、耳神经节的概念。 5． 副神经的组成。 第三节 内脏神经 讲授时数：3 学时 教学目的与要求 【掌握】 1． 内脏运动神经和躯体运动神经在形态结构和功能上的差别。 2． 交感神经低级中枢的部位。交感干（包括椎旁节）的位置和组成；主要椎前节的名称、 位置。内脏大、小神经的组成、联系，节后纤维分布概况
3.副交感低级中枢的位置。动眼神经内副交感节前纤维的起始核，交换神经元的部位，节后纤维的分布和功能。迷走神经内副交感神经节前纤维的起始核及分布情况。盆内脏神经的起源、分布概况。4.交感神经和副交感神经在形态和功能上的主要区别。【熟悉】1.交感神经节前、节后纤维分布的一般规律。2.面神经、舌咽神经内副交感神经节前纤维的起始核，交换神经元部位，节后纤维的分布和功能。【了解】1.内脏神经系统的区分、分布、机能概念。2.白交通支和灰交通支的概念。3．颈上、中、下节节后纤维分布概况。胸、腰、盆（）交感节节后纤维分布概况。4．器官内节的概念。内脏神经丛的概念，各内脏神经丛的位置和分布。5交感神经和副交感神经双重分布概况和机能概念。6.内脏感觉神经的概况。牵涉痛的概念。第十七章神经系统的传导通路讲授时数：3学时教学目的与要求【掌握】1.躯干、四肢意识性本体感觉和精细触觉传导通路的组成、各级神经元胞体的位置、纤维走行和越边的位置，皮质投射区。2.躯干、四肢痛温觉、粗触觉和压觉传导通路的组成，各级神经元胞体所在部位、纤维走行和越边位置，皮质投射区。3.头面部浅感觉传导通路的组成，各级神经元胞体所在的部位，纤维走行和越边的位置，皮质投射区。4.视觉传导通路的组成，纤维走行，纤维部分交叉（视交叉）的情况，皮质投射区。瞳孔对光反射的径路。5.锥体系管理骨骼肌随意运动的上、下两级神经元的基本情况。6.皮质核束的起始，纤维走行及其对脑神经运动核控制的情况（双侧控制与对侧控制）。皮质核束上、下运动神经元损伤后的不同表现（核上瘫与核下瘫）的形态学基础，着重了解面神经和舌下神经核上瘫的主要表现。7.皮质脊髓束的起始，纤维走行（在内囊和脑干各段的位置、锥体交叉，皮质脊髓前束与侧束的走行）和终止情况。皮质脊髓束上、下运动神经元损伤后的不同表现（硬瘫与软瘫)。【熟悉】1.躯干、四肢意识性本体感觉和精细触觉传导通路损伤后的主要表现。2．躯干、四肢痛温觉、粗触觉和压觉传导通路损伤后的主要表现。3.视野与视网膜之间光线投射的相应关系，视觉传导通路下同部位损伤后的视野变化。4．直接和间接对光反射的结构基础以及其反射径路不同部位损伤后的表现。【了解】1.传导通路的基本概念。2.非意识性本体感觉传导通路的概念及其机能意义。3.驱干肌双侧支配的概念和意义。4．锥体外系的组成、机能概念。第十八章脑和脊髓的被膜、血管及脑脊液循环讲授时数：1.5学时教学目的与要求【掌握】1.硬膜外腔的位置、内容物和特点，以及了解其与硬膜外麻醉的关系。16
16 3． 副交感低级中枢的位置。动眼神经内副交感节前纤维的起始核，交换神经元的部位，节 后纤维的分布和功能。迷走神经内副交感神经节前纤维的起始核及分布情况。盆内脏神 经的起源、分布概况。 4． 交感神经和副交感神经在形态和功能上的主要区别。 【熟悉】 1． 交感神经节前、节后纤维分布的一般规律。 2． 面神经、舌咽神经内副交感神经节前纤维的起始核，交换神经元部位，节后纤维的分布 和功能。 【了解】 1． 内脏神经系统的区分、分布、机能概念。 2． 白交通支和灰交通支的概念。 3． 颈上、中、下节节后纤维分布概况。胸、腰、盆（骶）交感节节后纤维分布概况。 4． 器官内节的概念。内脏神经丛的概念，各内脏神经丛的位置和分布。 5． 交感神经和副交感神经双重分布概况和机能概念。 6． 内脏感觉神经的概况。牵涉痛的概念。 第十七章 神经系统的传导通路 讲授时数：3 学时 教学目的与要求 【掌握】 1． 躯干、四肢意识性本体感觉和精细触觉传导通路的组成、各级神经元胞体的位置、纤维 走行和越边的位置，皮质投射区。 2． 躯干、四肢痛温觉、粗触觉和压觉传导通路的组成，各级神经元胞体所在部位、纤维走 行和越边位置，皮质投射区。 3． 头面部浅感觉传导通路的组成，各级神经元胞体所在的部位，纤维走行和越边的位置， 皮质投射区。 4． 视觉传导通路的组成，纤维走行，纤维部分交叉（视交叉）的情况，皮质投射区。瞳孔 对光反射的径路。 5． 锥体系管理骨骼肌随意运动的上、下两级神经元的基本情况。 6． 皮质核束的起始，纤维走行及其对脑神经运动核控制的情况（双侧控制与对侧控制）。 皮质核束上、下运动神经元损伤后的不同表现（核上瘫与核下瘫）的形态学基础，着重 了解面神经和舌下神经核上瘫的主要表现。 7． 皮质脊髓束的起始，纤维走行（在内囊和脑干各段的位置、锥体交叉，皮质脊髓前束与 侧束的走行）和终止情况。皮质脊髓束上、下运动神经元损伤后的不同表现（硬瘫与软 瘫）。 【熟悉】 1． 躯干、四肢意识性本体感觉和精细触觉传导通路损伤后的主要表现。 2． 躯干、四肢痛温觉、粗触觉和压觉传导通路损伤后的主要表现。 3． 视野与视网膜之间光线投射的相应关系，视觉传导通路下同部位损伤后的视野变化。 4． 直接和间接对光反射的结构基础以及其反射径路不同部位损伤后的表现。 【了解】 1． 传导通路的基本概念。 2． 非意识性本体感觉传导通路的概念及其机能意义。 3． 躯干肌双侧支配的概念和意义。 4． 锥体外系的组成、机能概念。 第十八章 脑和脊髓的被膜、血管及脑脊液循环 讲授时数：1.5 学时 教学目的与要求 【掌握】 1． 硬膜外腔的位置、内容物和特点，以及了解其与硬膜外麻醉的关系
2.硬脑膜的组成特点、形成物及它们的机能、临床意义3.硬脑膜窦的概念。重要硬脑膜窦的位置、联通以及通过海绵窦的重要神经血管。4.小脑廷髓池和终池的位置及其临床意义。5.颈内动脉的行程及其主要分支分布概况。6.椎动脉、基底动脉的行程及其主要分支分布概况7.大脑动脉环的位置、组成及其机能意义。8.脑室系统的组成、位置与联通。脑脊液的产生及循环途径。【熟悉】1.蛛网膜及蛛网膜下隙的概况。2.软膜的特点及其形成物（脉络丛与齿状韧带）。3.脊髓的血液供应来源（脊髓前、后动脉与节段性动脉）和分布概况。【了解】1．脑和脊髓被膜的组成和机能概念。2.颈内动脉系统和椎、基底动脉系统的概念。3.脑屏障。第十九章内分泌系统讲授时数：0.5学时教学目的与要求【掌握】甲状腺、甲状旁腺、肾上腺、垂体、松果体和性腺的形态和位置。【熟悉】甲状腺、甲状旁腺、肾上腺、垂体、松果体和性腺的功能。【了解】内分泌腺的结构特点，分类和机能。四、实验名称及学时分配序号学时实验名称41躯干骨、颅骨和上肢骨22下肢骨34驱干骨连结、颅骨连结和上肢骨连结42下肢骨连结54头颈肌、躯干肌和上肢肌63下肢肌74消化、呼吸、泌尿、生殖系统和腹膜84心脏、动脉、静脉和淋巴系统29感觉器官103中枢神经系统113脊神经和脑神经122内脏神经313神经传导通路、脑和脊髓的被膜与血管等及内分泌系统总计40五、各实验教学内容及基本要求实验一躯干骨、颅骨和上肢骨安排学时：4学时实验目的与要求：1.观察椎骨的一般形态，辨认其主要结构。观察骨的形态，辨认其主要结构。17
17 2． 硬脑膜的组成特点、形成物及它们的机能、临床意义。 3． 硬脑膜窦的概念。重要硬脑膜窦的位置、联通以及通过海绵窦的重要神经血管。 4． 小脑廷髓池和终池的位置及其临床意义。 5． 颈内动脉的行程及其主要分支分布概况。 6． 椎动脉、基底动脉的行程及其主要分支分布概况。 7． 大脑动脉环的位置、组成及其机能意义。 8． 脑室系统的组成、位置与联通。脑脊液的产生及循环途径。 【熟悉】 1． 蛛网膜及蛛网膜下隙的概况。 2． 软膜的特点及其形成物（脉络丛与齿状韧带）。 3． 脊髓的血液供应来源（脊髓前、后动脉与节段性动脉）和分布概况。 【了解】 1． 脑和脊髓被膜的组成和机能概念。 2． 颈内动脉系统和椎、基底动脉系统的概念。 3． 脑屏障。 第十九章 内分泌系统 讲授时数：0.5 学时 教学目的与要求 【掌握】甲状腺、甲状旁腺、肾上腺、垂体、松果体和性腺的形态和位置。 【熟悉】甲状腺、甲状旁腺、肾上腺、垂体、松果体和性腺的功能。 【了解】内分泌腺的结构特点，分类和机能。 四、实验名称及学时分配 序号 实验名称 学时 1 躯干骨、颅骨和上肢骨 4 2 下肢骨 2 3 躯干骨连结、颅骨连结和上肢骨连结 4 4 下肢骨连结 2 5 头颈肌、躯干肌和上肢肌 4 6 下肢肌 3 7 消化、呼吸、泌尿、生殖系统和腹膜 4 8 心脏、动脉、静脉和淋巴系统 4 9 感觉器官 2 10 中枢神经系统 3 11 脊神经和脑神经 3 12 内脏神经 2 13 神经传导通路、脑和脊髓的被膜与血管等及内分泌系统 3 总计 40 五、各实验教学内容及基本要求 实验一 躯干骨、颅骨和上肢骨 安排学时：4 学时 实验目的与要求： 1．观察椎骨的一般形态，辨认其主要结构。观察骶骨的形态，辨认其主要结构
2．比较颈椎、胸椎、腰椎和寰椎、枢椎、隆椎的形态特点。3.观察胸骨和肋骨的形态，辨认其主要结构。4．触摸常见的骨性体表标志。5.观察脑颅骨和面颅骨的形态及位置。观察蝶骨、筛骨、题骨、上颌骨和下颌骨的分部，辨认其主要结构。6.7.辨认颅顶面和颅后面的主要结构。8.观察颅底内面，区分颅前、中、后窝，查看各窝的主要结构及孔裂，了解其穿行的结构。9.辨认颅底外面和颅侧面的主要结构，查看题窝、题下窝和翼聘窝的位置及其相互关系，探查翼腾窝的交通。10.观察眶的形态及构成，探查其交通；观察骨性鼻腔的形态、构成，查看其外侧壁上的结构。11.查看额窦、蝶窦、筛窦和上领窦的位置及形态。12.观察新生儿颅，查看前、后卤的形态及位置，理解其生后变化的因素，并与成人颅比较其差别。13.观察上肢骨的位置及其邻接关系，查看上肢骨与躯干骨的连接部。14.观察肩骨、锁骨、肱骨、尺骨和桡骨的形态，辨认其主要结构。观察腕骨的形态、排列和掌骨、指骨的形态及邻接关系。15.触摸常见的骨性体表标志。实验二“下肢骨安排学时：2学时实验目的与要求：1.观察下肢骨的位置及其邻接关系，查看下肢骨与驱干骨的连接部。2．观察髓骨、股骨、髋骨、胫骨和骨的位置及形态，辨认其主要结构。3.观察7块骨的形态、排列和跖骨、趾骨的形态，查看其邻接关系。4.触摸常见的骨性体表标志。实验三躯干骨连结、颅骨连结和上肢骨连结安排学时：4学时实验目的与要求：1.观察脊柱、胸廊和骨盆的位置及构成。2.观察椎间盘的形态，查看其性状及构造，理解其功能。3.查看前、后纵韧带的位置，棘上韧带、棘间韧带、黄韧带的附着部位及其韧带间的连接关系；查看关节突关节的位置及构成。4.观察胸廓的形态及与各肋前、后端的连接关系。5.观察颅顶的纤维连结和颅底的软骨连结，理解其连结的意义。6.观察题下颌关节面的形态，查看关节盘、外侧韧带及关节囊的薄弱部位。7.观察肩关节面的形态特点，查看喙肩韧带、关节唇、肱二头肌长头腱及关节囊的薄弱部位。8.观察肘关节面的形态特点，查看尺侧副韧带、桡侧副韧带、烧骨环状韧带及关节囊的薄弱部位。实验四下肢骨连结安排学时：2学时实验目的与要求：18
18 2．比较颈椎、胸椎、腰椎和寰椎、枢椎、隆椎的形态特点。 3．观察胸骨和肋骨的形态，辨认其主要结构。 4．触摸常见的骨性体表标志。 5．观察脑颅骨和面颅骨的形态及位置。 6．观察蝶骨、筛骨、颞骨、上颌骨和下颌骨的分部，辨认其主要结构。 7．辨认颅顶面和颅后面的主要结构。 8．观察颅底内面，区分颅前、中、后窝，查看各窝的主要结构及孔裂，了解其穿行的结构。 9．辨认颅底外面和颅侧面的主要结构，查看颞窝、颞下窝和翼腭窝的位置及其相互关系， 探查翼腭窝的交通。 10．观察眶的形态及构成，探查其交通；观察骨性鼻腔的形态、构成，查看其外侧壁上的结 构。 11．查看额窦、蝶窦、筛窦和上颌窦的位置及形态。 12．观察新生儿颅，查看前、后囟的形态及位置，理解其生后变化的因素，并与成人颅比较 其差别。 13．观察上肢骨的位置及其邻接关系，查看上肢骨与躯干骨的连接部。 14．观察肩胛骨、锁骨、肱骨、尺骨和桡骨的形态，辨认其主要结构。观察腕骨的形态、排 列和掌骨、指骨的形态及邻接关系。 15．触摸常见的骨性体表标志。 实验二 下肢骨 安排学时：2 学时 实验目的与要求： 1．观察下肢骨的位置及其邻接关系，查看下肢骨与躯干骨的连接部。 2．观察髋骨、股骨、髌骨、胫骨和腓骨的位置及形态，辨认其主要结构。 3．观察 7 块跗骨的形态、排列和跖骨、趾骨的形态，查看其邻接关系。 4．触摸常见的骨性体表标志。 实验三 躯干骨连结、颅骨连结和上肢骨连结 安排学时：4 学时 实验目的与要求： 1．观察脊柱、胸廓和骨盆的位置及构成。 2．观察椎间盘的形态，查看其性状及构造，理解其功能。 3．查看前、后纵韧带的位置，棘上韧带、棘间韧带、黄韧带的附着部位及其韧带间的连接 关系；查看关节突关节的位置及构成。 4．观察胸廓的形态及与各肋前、后端的连接关系。 5．观察颅顶的纤维连结和颅底的软骨连结，理解其连结的意义。 6．观察颞下颌关节面的形态，查看关节盘、外侧韧带及关节囊的薄弱部位。 7．观察肩关节面的形态特点，查看喙肩韧带、关节唇、肱二头肌长头腱及关节囊的薄弱部 位。 8．观察肘关节面的形态特点，查看尺侧副韧带、桡侧副韧带、桡骨环状韧带及关节囊的薄 弱部位。 实验四 下肢骨连结 安排学时：2 学时 实验目的与要求：