·美国国家研究院脑科学与儿童发展研究委员会主 席杰克·肖可夫(Jack Shonkoff)介绍了大脑研 究与儿童发展的关系。他引用大量实证研究说明 了早期经验对儿童的大脑及身心发展的重要性, 指出,科学研究从儿童身体内部的变化告诉我们 应该怎么办,让我们形成共识一一预防永远好于 干预。 子不
• 美国国家研究院脑科学与儿童发展研究委员会主 席杰克•肖可夫(Jack Shonkoff)介绍了大脑研 究与儿童发展的关系。他引用大量实证研究说明 了早期经验对儿童的大脑及身心发展的重要性, 指出,科学研究从儿童身体内部的变化告诉我们 应该怎么办,让我们形成共识——预防永远好于 干预
·美国哥伦比亚特区华盛顿成果促进发展研究所执 行主任班纳(Nicholas Burnett)介绍了全民教 育目标1的进展状况和面临的挑战。指出,认识 不足,特别是掌握资源的人缺乏认识、缺乏政治 承诺和公共资金的支持等是影响全民教育目标中 幼儿保育与教育目标实现的主要因素。 爱下开
• 美国哥伦比亚特区华盛顿成果促进发展研究所执 行主任班纳(Nicholas Burnett)介绍了全民教 育目标1的进展状况和面临的挑战。指出,认识 不足,特别是掌握资源的人缺乏认识、缺乏政治 承诺和公共资金的支持等是影响全民教育目标中 幼儿保育与教育目标实现的主要因素
《我们一莫斯科的孩子们》 www.themegallery.com LOGO
《我们——莫斯科的孩子们》 www.themegallery.com LOGO
。 来自所有分会场的一个强烈的声音是公共投入应 该对幼儿保育和教育付主要责任,“早期保育和 教育的市场调控并不可行”[1],政府必须在其中 应该起关键作用:必须提供强大而清晰的政策来 保证早期保教在数量和质量上的公平性;必须建 立稳固的法律体系来保证儿童接受早期教育的权 力和连续性;必须保证早期教育得到合理而可靠 的资金支持。 山o/muneaaorgnewnorl6eoniertct
• 来自所有分会场的一个强烈的声音是公共投入应 该对幼儿保育和教育付主要责任,“早期保育和 教育的市场调控并不可行”[1],政府必须在其中 应该起关键作用:必须提供强大而清晰的政策来 保证早期保教在数量和质量上的公平性;必须建 立稳固的法律体系来保证儿童接受早期教育的权 力和连续性;必须保证早期教育得到合理而可靠 的资金支持。 [1]http://www.unesco.org/new/en/world-conference-on-ecce/
高质量的早期教育需要较高的经费支持,在 很多国家,早期教育的大部分资金来自私人 企业,这加剧了不平等,因为只有富人才能 支付获得高质量早期教育服务的费用。 东伦敦大学Helen Penn教授 安子米
• 高质量的早期教育需要较高的经费支持,在 很多国家,早期教育的大部分资金来自私人 企业,这加剧了不平等,因为只有富人才能 支付获得高质量早期教育服务的费用。 东伦敦大学Helen Penn教授