精品课 心理 第三章教师心理 主讲教师:蒋晓虹 临沂师范学院教育与管理科学系 E-mail:jiang_xh@126.com 课程主页:htp://www.Lytu.edu.cn/edu
第三章 教师心理 主讲教师：蒋晓虹 临沂师范学院 教育与管理科学系 E-mail: jiang_xh@126.com 课程主页：http://www.lytu.edu.cn/edu 精品课 心理学
第三章教师心理 学习要点 >教师角色的职责有哪些? >如何调适教师角色的心理冲突? 中学教师应具备的心理品质是什么? 中学教师怎样树立威信?
第三章 教师心理 学习要点 ➢教师角色的职责有哪些? ➢如何调适教师角色的心理冲突? ➢中学教师应具备的心理品质是什么? ➢中学教师怎样树立威信?
教师角色心理 教师角色的概念和分类口 >(一)教师角色的概念 教师角色是指教师的社会地位、权利、义务及行为规范 为模式的总和。 )教师角色的分类 教师角色可分为三类,即期待角色、主观角色和实际角色。 教师的期待角色体现了社会对教师的理想化要求;教师的主观角色反 映了教师对其身份、职责、权力和义务的理解;教师的实际角色则表 现了其努力实现角色知觉、贴近角色期待的结果
第一节 教师角色心理 ➢一、教师角色的概念和分类 ➢（一）教师角色的概念 教师角色是指教师的社会地位、权利、义务及行为规范、 行为模式的总和。 ➢（二）教师角色的分类 教师角色可分为三类，即期待角色、主观角色和实际角色。 教师的期待角色体现了社会对教师的理想化要求；教师的主观角色反 映了教师对其身份、职责、权力和义务的理解；教师的实际角色则表 现了其努力实现角色知觉、贴近角色期待的结果
第一教师角色理 二、教师角色的职责 >(一)文化传递的角色职责 1、知识的传播者 2、学习的指导者 传播科学文化知识是教师角色的首要职责
第一节 教师角色心理 ➢二、教师角色的职责 ➢（一）文化传递的角色职责 1、知识的传播者 2、学习的指导者 传播科学文化知识是教师角色的首要职责
第一教师角色理 (二)塑造学生心灵的角色职责 用一定的世界观和思想品德塑造学生的心灵,教会 学生做人,培养良好的个性,是教师角色的重要 职责。教师要做到: 1、朋友和知己 2、学生的榜样 3、心理保健医生
第一节 教师角色心理 ➢（二）塑造学生心灵的角色职责 用一定的世界观和思想品德塑造学生的心灵，教会 学生做人，培养良好的个性，是教师角色的重要 职责。教师要做到： 1、朋友和知己 2、学生的榜样 3、心理保健医生