石板滩中学初三语文秋季月考试题 金卷端分150分,考试慰间120分钟 A卷(100分 语文基础知识(10分,每小题2分) 1.给下面加点字注音有错误的一项是( A.妖娆(rdo) 禅师(chan)佝偻承蜩(tido)萧瑟(se) B.百行(xing)旁骛(w) 气冲斗牛(dou) 和煦(x0) C.亵渎(d) 骈进(pian)强聒不舍(guo) 干涸(he) D.陨落(yn) 睿智(rui) 恪尽职守(ke) 吞噬(shi) 2、下列词语没有错别字的一项是 A.有条不紊 粗制烂造 惊心动魄 燥动不安 B.坦荡如砥 慷慨解囊 鹤立鸡群 义愤填鹰 C.富丽堂皇 忍俊不惊 凶神恶煞 南辕北澈 D.深恶痛绝 与日俱增 骇人听闻 略胜一筹 3.依次填入下边句子横线上的词语,正确的一项是( ①个体生命不能脱离群体而生存,而群体共存的较佳规则,是公平竞争,这是我们 应该认同并 其中的。 ②我们还应自觉地享受群体竞争之外的人生乐趣,那是超越名次地位,超越 职称,超越金钱财富,超越所谓成功与失败的界定,超越他人的评价,并且也超 越自我评估的。 ③与大人相比,孩子诚然缺乏阅历,然而,他们诚实、坦荡、率性,这些正是最宝 贵的心灵品质,因此能够不受 的支配,做事只凭真兴趣 A.投生学力功利 B.投身学历功利 C.投身学历功力 D.投生学力功力 4、句中加点的成语使用不恰当的是( A.等得不耐烦的父亲对儿子说:“看你妈出个门还得打扮半天,真是麻烦 让她深居简出还挺不容易! B.竹筏在湍急的河流中,就像一只漂浮于水面的甲虫,船工小心翼翼地撑着筏 子,惟恐它被巨浪打翻。 C.五岁的小侄子戴着大檐帽,别着玩具枪,煞有介事地在房间里巡视,那模样 真是让人忍俊不禁 D.为了筹建南极长驻站,他呕心沥血;长城站落成时,这位钢铁般的汉子也流 初三(上)语文第一次月考测试第1页(共10页)
初三（上）语文第一次月考测试第1页（共10页） 石板滩中学初三语文秋季月考试题 （全卷满分１５０分，考试时间１２０分钟） A 卷（１００分） 一、语文基础知识（１０分，每小题２分） 1．给下面加点字注音有错误的一项是（ ） A．妖娆．（ráo） 禅．师（chán） 佝偻承蜩．（tiáo） 萧瑟．（sè） B．百行．（xíng） 旁骛．（wù） 气冲斗．牛（dòu） 和煦．（xù） C．亵渎．（dú） 骈．进（pián） 强聒．不舍（guō） 干涸．（hé） D．陨．落（yǔn） 睿．智（ruì） 恪．尽职守（kè） 吞噬．（shì） 2、下列词语没有错别 ．．．．字的一项是 ( ) A． 有条不紊 粗制烂造 惊心动魄 燥动不安 B． 坦荡如砥 慷慨解囊 鹤立鸡群 义愤填鹰 C ．富丽堂皇 忍俊不惊 凶神恶煞 南辕北澈 D ．深恶痛绝 与日俱增 骇人听闻 略胜一筹 3．依次填入下边句子横线上的词语，正确的一项是（ ） ①个体生命不能脱离群体而生存，而群体共存的较佳规则，是公平竞争，这是我们 应该认同并 __________其中的。 ②我们还应自觉地享受群体竞争之外的人生乐趣，那是超越名次地位，超越 职称，超越金钱财富，超越所谓成功与失败的界定，超越他人的评价，并且也超 越自我评估的。 ③与大人相比，孩子诚然缺乏阅历，然而，他们诚实、坦荡、率性，这些正是最宝 贵的心灵品质，因此能够不受 的支配，做事只凭真兴趣。 A．投生 学力 功利 B．投身 学历 功利 C．投身 学历 功力 D．投生 学力 功力 4、句中加点的成语使用不恰当的是( ) A．等得不耐烦的父亲对儿子说：“看你妈出个门还得打扮半天，真是麻烦—— 让她深居简出 ．．．．还挺不容易!” B．竹筏在湍急的河流中，就像一只漂浮于水面的甲虫，船工小心翼翼 ．．．．地撑着筏 子，惟恐它被巨浪打翻。 C．五岁的小侄子戴着大檐帽，别着玩具枪，煞有介事 ．．．．地在房间里巡视，那模样 真是让人忍俊不禁。 D．为了筹建南极长驻站，他呕心沥血 ．．．．；长城站落成时，这位钢铁般的汉子也流
泪了。 5、从上下文连贯的角度看,连接最恰当的一项是( 在我的梦里:所有被砍伐的森林重新绿叶葱茏 。梦境如 此美好,能忍心它仅仅是个梦吗? A.受污染的所有河流重新清波荡漾 B所有受污染的河流重新清波荡漾 C.所有河流不再受污染而清波荡漾 D所有清波荡漾的河流不再受污染 二阅读下面的文言文,完成6~10题。(共10分,每小题2分) 二世元年七月,发闾左適戍渔阳九百人,屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行,为 屯长。会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰:“今亡亦 死,举大计亦死,等死,死国可乎?”陈胜曰:“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也, 不当立,当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故,上使外将兵。今或闻无罪,二世杀之。 百姓多闻其贤,未知其死也。项燕为楚将,有功,爱士卒,楚人怜之。或以为死, 或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。”吴广以为然。 乃行卜。卜者知其指意,曰:“足下事皆成,有功。然足下卜之鬼乎!”陈胜、吴 喜,念鬼,曰:“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”,置人所罾鱼腹中。卒买 鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中,夜篝火,狐呜呼 曰“大楚兴,陈胜王”。卒皆夜惊恐。旦日,卒中往往语,皆指目陈胜。 6.读下列语句,停顿不当的是() A.发闾左/谪戍渔阳/九百人 B.百姓多闻其贤,未知/其死也 C.当立者/乃公子扶苏 D.今诚以吾众诈/自称公子/扶苏、项燕 7下面解释有误的一项是() 苟富贵,无相忘苟:苟且 会天大雨,道不同会:适逢 爱士卒,楚人怜之怜:爱戴为天下唱,宜多应者:唱,通“倡”,首发 8.下面句中的“以”的用法与例句相同的一项是() 例句:扶苏以数谏故。 A.祭以尉首。 B.杀之以应陈涉。 C.不以物喜,不以己悲。 醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。 9下列表述完全正确的一项是( A.“天下苦秦久矣”道出了起义的深刻历史背景 B.“今或闻无罪,二世杀之”是起义的直接原因。 初三(上)语文第一次月考测试第2页(共10页)
初三（上）语文第一次月考测试第2页（共10页） 泪了。 5、从上下文连贯的角度看，连接最恰当的一项是（ ） 在我的梦里：所有被砍伐的森林重新绿叶葱茏，__________________。梦境如 此美好，能忍心它仅仅是个梦吗？ A.受污染的所有河流重新清波荡漾 B.所有受污染的河流重新清波荡漾 C.所有河流不再受污染而清波荡漾 D.所有清波荡漾的河流不再受污染 二 阅读下面的文言文，完成 6~10 题。（共 10 分，每小题 2 分） 二世元年七月，发闾左適戍渔阳九百人，屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为 屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦 死，举大计亦死，等死，死国可乎?”陈胜曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也， 不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。 百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死， 或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。 乃行卜。卜者知其指意，曰：“足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎! ”陈胜、吴广 喜，念鬼，曰：“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。卒买 鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐呜呼 曰“大楚兴，陈胜王”。卒皆夜惊恐。旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。 6．读下列语句，停顿不当的是（ ） A． 发闾左/谪戍渔阳/九百人 B． 百姓多闻其贤，未知/其死也 C． 当立者/乃公子扶苏 D．今诚以吾众诈/自称公子/扶苏、项燕 7 下面解释有误的一项是（ ） 苟富贵，无相忘 苟：苟且 会天大雨，道不同 会：适逢 爱士卒，楚人怜之 怜：爱戴 为天下唱，宜多应者： 唱，通“倡”，首发 8.下面句中的“以”的用法与例句相同的一项是（ ） 例句：扶苏以．数谏故。 A．祭以尉首。 B．杀之以应陈涉。 C． 不以物喜，不以．己悲。 D．醉能同其乐，醒能述以．文者，太守也。 9 下列表述完全正确的一项是（ ） A．“天下苦秦久矣”道出了起义的深刻历史背景。 B．“今或闻无罪，二世杀之”是起义的直接原因
C.“死国可乎”表现出陈胜对国家命运的忧虑。 D.这段文字大意应概括为:记叙了陈胜、吴广起义前对形势的分析 10下面句子解释正确的一项是() A若为佣耕,何富贵也 好像你是个给人家耕田种地的,哪来的富贵呢 B或以为死,或以为亡 或者把他杀死,或者让他逃跑 C又间令吴广之次所旁丛祠中 又隔了一会儿命令吴广到驻地旁边的树木隐蔽的祠庙里 D旦日,卒中往往语,皆指目陈胜。 第二天早晨,士兵们到处谈论,都指指点点地看着陈胜 三语言积累与运用。(12分) 11名言名句填空(任选四句,每句1分) (1)鸡声茅店月, 妇姑荷箪食 (3)江山如此多娇, (4) ,帘卷西风,人比黄花瘦。 (5)无意苦争春, (6)今夜偏知春气暖, 12下面是一名学生的习作《我的同学》的一部分,读后请按要求答题(4分) 我上初中以后,结识了一个叫王冬的同学。他个子大约一米六,头发清秀, 双眼皮,戴着一副眼睛。他尽管学习刻苫,但是乐于助人。① 他学习非常认真专注。一次,他一边吃饭,一边学习,竟把练习纸放进了嘴 里。他之所以学习成绩优秀,是他刻苦学习的原因。② 他的妈妈年轻、漂亮、手巧、善良。在生活和学习上,同学一有困难总愿求 他。这时候,他总是微笑着说:“我们都是同学,应该互相帮助。” 虽然一点帮助不值得称道,但是,我们全班同学都从内心里由衷的感谢他。(3) 初三(上)语文第一次月考测试第3页(共10页)
初三（上）语文第一次月考测试第3页（共10页） C．“死国可乎”表现出陈胜对国家命运的忧虑。 D．这段文字大意应概括为：记叙了陈胜、吴广起义前对形势的分析。 10 下面句子解释正确的一项是（ ） A 若为佣耕，何富贵也 好像你是个给人家耕田种地的，哪来的富贵呢？ B 或以为死，或以为亡。 或者把他杀死，或者让他逃跑。 C 又间令吴广之次所旁丛祠中 又隔了一会儿命令吴广到驻地旁边的树木隐蔽的祠庙里。 D 旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。 第二天早晨，士兵们到处谈论，都指指点点地看着陈胜。 三 语言积累与运用。（１２分） １１ 名言名句填空（任选四句，每句１分） （1） 鸡声茅店月， 。 （2） 妇姑荷箪食， 。 （3） 江山如此多娇， 。 （4） ，帘卷西风，人比黄花瘦。 （5）无意苦争春， 。 （6）今夜偏知春气暖， 。 １２.下面是一名学生的习作《我的同学》的一部分，读后请按要求答题（4 分） 我上初中以后，结识了一个叫王冬的同学。他个子大约一米六，头发清秀， 双眼皮，戴着一副眼睛。他尽管学习刻苦，但是乐于助人。① 他学习非常认真专注。一次，他一边吃饭，一边学习，竟把练习纸放进了嘴 里。他之所以学习成绩优秀，是他刻苦学习的原因。② 他的妈妈年轻、漂亮、手巧、善良。在生活和学习上，同学一有困难总愿求 他。这时候，他总是微笑着说：“我们都是同学，应该互相帮助。” 虽然一点帮助不值得称道，但是，我们全班同学都从内心里由衷的感谢他。(3)
修改加线的三个句子(3分) 除了以上三处外,本文还有什么问题?请改正其中一处(1分) 13根据下面提供的语言情境,按要求完成答题。(4分) 邻居张奶奶高血压卧床不起,小王前去探望。正巧不识字的张奶奶拿着药瓶在为 吃药而犯愁。药瓶上说明如下: [数量]5mgx100片 [用法与用量]饭后服用,口服一次10mg,一日3次,一周后,待血压有明显下降, 改为一日一次。假如你就是小王,请思考,应该如何告诉张奶奶药品的服用方法, 同时又能用语言消除张奶奶的紧张心理。请注意语言通俗易懂,简明得体 小王说: 四阅读下面语段,完成后面各题(8分) 这来的便是闰土。虽然我一见便知道是闰土,但又不是我这记忆上的闰土了 他身材增加了一倍;先前的紫色的圆脸,已经变作灰黄,而且加上了很深的皱纹; 眼睛也像他父亲一样,周围都肿得通红,这我知道,在海边种地的人,终日吹着海 风,大抵是这样的。他头上是一顶破毡帽,身上只一件极薄的棉衣,浑身瑟索着 手里提着一个纸包和一支长烟管,那手也不是我所记得的红活圆实的手,却又粗又 笨而且开裂,像是松树皮了。 我这时很兴奋,但不知道怎么说才好,只是说:“阿!闰土哥,一一你来了?……” 我接着便有许多话,想要连珠一般涌出:角鸡,跳鱼儿,贝壳,猹,……但又 总觉得被什么挡着似的,单在脑里面回旋,吐不出口外去。 他站住了,脸上现出欢喜和凄凉的神情:动着嘴唇,却没有作声。他的态度终 于恭敬起来了,分明的叫道:“老爷 我似乎打了一个寒噤;我就知道,我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。我 也说不出话。 初三(上)语文第一次月考测试第4页(共10页)
初三（上）语文第一次月考测试第4页（共10页） 修改加线的三个句子（3 分） (1 ) (2 ) (3 ) 除了以上三处外，本文还有什么问题？请改正其中一处（1 分） 13 根据下面提供的语言情境，按要求完成答题。（4 分） 邻居张奶奶高血压卧床不起，小王前去探望。正巧不识字的张奶奶拿着药瓶在为 吃药而犯愁。药瓶上说明如下： [数量]5mg x 100 片 [用法与用量]饭后服用，口服一次 10mg,一日 3 次，一周后，待血压有明显下降， 改为一日一次。假如你就是小王，请思考，应该如何告诉张奶奶药品的服用方法， 同时又能用语言消除张奶奶的紧张心理。请注意语言通俗易懂，简明得体。 小王说： 。 四 阅读下面语段，完成后面各题（８分） 这来的便是闰土。虽然我一见便知道是闰土，但又不是我这记忆上的闰土了。 他身材增加了一倍；先前的紫色的圆脸，已经变作灰黄，而且加上了很深的皱纹； 眼睛也像他父亲一样，周围都肿得通红，这我知道，在海边种地的人，终日吹着海 风，大抵是这样的。他头上是一顶破毡帽，身上只一件极薄的棉衣，浑身瑟索着； 手里提着一个纸包和一支长烟管，那手也不是我所记得的红活圆实的手，却又粗又 笨而且开裂，像是松树皮了。 我这时很兴奋，但不知道怎么说才好，只是说：“阿！闰土哥，——你来了？……” 我接着便有许多话，想要连珠一般涌出：角鸡，跳鱼儿，贝壳，猹，……但又 总觉得被什么挡着似的，单在脑里面回旋，吐不出口外去。 他站住了，脸上现出欢喜和凄凉的神情；动着嘴唇，却没有作声。他的态度终 于恭敬起来了，分明的叫道：“老爷！……” 我似乎打了一个寒噤；我就知道，我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。我 也说不出话。 ……
我问问他的景况。他只是摇头。 “非常难。第六个孩子也会帮忙了,却总是吃不够…又不太平…什么地方都要 钱,没有规定……收成又坏。种出东西来,挑去卖,总要捐几回钱,折了本;不去 卖,又只能烂掉……” 他只是摇头;脸上虽然刻着许多皱纹,却全然不动,仿佛石像一般。他大约只 是觉得苦,却又形容不出,沉默了片时,便拿起烟管来默默的吸烟了。 下午,他拣好了几件东西:两条长桌,四个椅子,一副香炉和烛台,一杆抬秤。 他又要所有的草灰(我们这里煮饭是烧稻草的,那灰,可以做沙地的肥料),待我们 启程的时候,他用船来载去 夜间,我们又谈些闲天,都是无关紧要的话;第二天早晨,他就领了水生回去 了。 14、文中画线句“他站住了,脸上现出欢喜和凄凉的神情”中,“欢喜”“凄凉”这 对反义词用在一起,怎么理解?(3分) 15、夜间谈天,“都是无关紧要的话”,对这一细节文中有一句话做了暗示,这句话 是 。导致这种局面产生的根本原因是什么?(2分) 语段对润土进行了( )描写,( )描写和( )描写,试 对语段所塑造的润土形象做简单分析。(3分) 五.作文(60分)任选一题 1一个不懂得欣赏自己的人是很难快乐,只有充满希望的心才能扬帆远航。请结 合自己的生活经历、感受,以“欣赏自己”为话题,自拟题目作文 2初中生活富于幻想,易动感情。同学们的心灵深处一定会不断地萌发许许多多 渴望”。如渴望得到父母师长的理解,渴望有位好友,渴望成功,甚至渴望得到一个 小足球,一张精美的贺卡,一条漂亮的裙子.…请以“我的渴望”为话题,自拟题目作 要求:1.文体不限(诗歌除外) 2.要求写出真情实感。 3.能用恰当的表达方式 4.不少于600字。 初三(上)语文第一次月考测试第5页(共10页)
初三（上）语文第一次月考测试第5页（共10页） 我问问他的景况。他只是摇头。 “非常难。第六个孩子也会帮忙了，却总是吃不够…又不太平…什么地方都要 钱，没有规定……收成又坏。种出东西来，挑去卖，总要捐几回钱，折了本；不去 卖，又只能烂掉……” 他只是摇头；脸上虽然刻着许多皱纹，却全然不动，仿佛石像一般。他大约只 是觉得苦，却又形容不出，沉默了片时，便拿起烟管来默默的吸烟了。 …… 下午，他拣好了几件东西：两条长桌，四个椅子，一副香炉和烛台，一杆抬秤。 他又要所有的草灰（我们这里煮饭是烧稻草的，那灰，可以做沙地的肥料），待我们 启程的时候，他用船来载去。 夜间，我们又谈些闲天，都是无关紧要的话；第二天早晨，他就领了水生回去 了。 1４、文中画线句“他站住了，脸上现出欢喜和凄凉的神情”中，“欢喜”“凄凉”这 对反义词用在一起，怎么理解？(３分) 1５、夜间谈天，“都是无关紧要的话”，对这一细节文中有一句话做了暗示，这句话 是 。导致这种局面产生的根本原因是什么？（２分） 16.语段对润土进行了( )描写，（ ）描写和（ ）描写，试 对语段所塑造的润土形象做简单分析。（３分） 五. 作文（６０分） 任选一题 1.一个不懂得欣赏自己的人是很难快乐，只有充满希望的心才能扬帆远航。请结 合自己的生活经历、感受，以“欣赏自己”为话题，自拟题目作文。 2.初中生活富于幻想，易动感情。同学们的心灵深处一定会不断地萌发许许多多 “渴望”。如渴望得到父母师长的理解，渴望有位好友，渴望成功，甚至渴望得到一个 小足球，一张精美的贺卡，一条漂亮的裙子……请以“我的渴望”为话题，自拟题目作 文。 要求：1. 文体不限（诗歌除外）. 2.要求写出真情实感。 3.能用恰当的表达方式。 4.不少于 600 字