第九讲牛顿的科学贡献 我不知道在别人看来，我是个什么 样的人；但在我自己看来，我不过就 象是一个在海滨玩耍的小孩，为不时 发现比寻常更为光滑的一块卵石或比 寻常更为美丽的一片贝壳而沾沾自喜， 而对于展现在我面前的浩瀚的真理的 海洋，却全然没有发现。 牛顿，1
第九讲 牛顿的科学贡献 我不知道在别人看来，我是个什么 样的人；但在我自己看来，我不过就 象是一个在海滨玩耍的小孩，为不时 发现比寻常更为光滑的一块卵石或比 寻常更为美丽的一片贝壳而沾沾自喜， 而对于展现在我面前的浩瀚的真理的 海洋，却全然没有发现
一、牛顿的身世 Issac Newton,1642.12.25 (1643.1.4)-1727.3.20,英 国科学家 1661年，入剑桥大学三一学院。 1665年，获学士学位。 1666一1667年，在家乡避瘟疫。 1667年，回剑桥任教
一 、牛顿的身世 Issac Newton，1642.12.25 （1643.1.4）－1727.3.20，英 国科学家 1661年，入剑桥大学三一学院。 1665年，获学士学位。 1666－1667年，在家乡避瘟疫。 1667年，回剑桥任教
1669年，任造币厂厂长。 1687年，《自然哲学的 数学原理》出版 1703年，选为皇家学会 主席。 1705年，被封为爵士。 1727年，去世
二、 牛顿的天文学一万有引力定律 背景知识 伽利略的惯性思想表明，力是改变物体运动 状态的原因。 问题：行星为什么围绕太阳做封闭曲线运动？ 解答思路：跟抛体运动情况类似。 问题的引申：苹果落地的力跟维持月球运动 的力是否同一个力？
二、牛顿的天文学——万有引力定律 n 背景知识 伽利略的惯性思想表明，力是改变物体运动 状态的原因。 问题：行星为什么围绕太阳做封闭曲线运动？ 解答思路：跟抛体运动情况类似。 问题的引申：苹果落地的力跟维持月球运动 的力是否同一个力？
二、牛顿的天文学—万有引力定律 平方反比定律的由来 ①惠更斯圆周运动加速度 ②开普勒第三定律 ③牛顿的力与加速度关系。 ■发表经过 ■意义
二、牛顿的天文学——万有引力定律 n 平方反比定律的由来 ①惠更斯圆周运动加速度 ②开普勒第三定律 ③牛顿的力与加速度关系。 n 发表经过 n 意义