第1页 北京市日坛中学2011-2012学年度第二学期初一语文3月检测试卷 (120分钟100分) 班级: 姓名 、积累与运用(30分) 1.下列加点字读音有误的一项是(2分) A.秕谷(bi)收敛(1ian)盔甲(kui)徘徊(huai) B.鉴赏(jian)菜畦(qi) 确凿(zao)脑髓(sui) C.骊歌(1)木屐(j) 缠络(1uo)进发(bing) D.伫立(zhu)衣襟(jin)讪笑(shdn)蝉蜕(tui) 2.下列加点字注音有误的一项是(2分) A.嗥鸣(hao) 山巅(dian)浊流(zhuo)呻吟(shen) B.田垄(6ng)召唤(zhao)磅礴(pang)怪诞(dn) C.辔头(pei)炽痛(chi)哽住(geng)哺育(pi) D.啾啾(jiu 机杼(zhu)污秽(hui) 督学(du) 3.下列书写完全正确的一项是(2分) 宛转操炼祈祷雄健 B.惩罚肃静泛烂磨损 C.缠绕蚱蜢体魄戎机 D.视查懊悔澎湃惨白 4.下列几句话中没有错别字的一项是(2分) A.学校开始上课的时候,总有一阵暄闹,就是在街上也能听到 B.但是当他再冒到水面上来的时候,却感到非常空虚。 C.狂风在小鸭身边呼号得非常历害。 D.昨天我去看爸爸,他的侯咙肿胀着,声音是低哑的 5.结合语境,对加点字词语解释不正确的一项是( )(2分) A.从他语无伦次的话里,他们终于明白,这个苦命的人……已经疯了 (语无伦次:话讲得很乱,没有条理。) B.何首乌有臃肿的根。(臃肿:这里形容何首乌块根的粗大。) C.他是本城中极方正,质朴,博学的人。(方正:严厉、古板。) D.他很高兴;但竟给那走来夜谈的老和尚识破了机关。 (机关:这里是秘密的意思。 6.下列加点的成语使用不当的一项是(2分) A.201Ⅰ年7月1日我校在广场上举行“颂歌献给党”文艺晚会,晚会开始前广 场上一片锣鼓喧天,人声鼎沸。 B.2011年9月10日教师节,学校对默默无闻奉献、孜孜不倦教学的辛勤园丁进 行了表彰奖励
第1页 北京市日坛中学2011---2012学年度第二学期初一语文3月检测试卷 （120 分钟 100 分） 班级： 姓名： 一、积累与运用(30 分) 1．下列加点字读音有误的一项是(2 分) A.秕谷(bǐ) 收敛(liǎn) 盔甲(kuī) 徘徊(huái) B.鉴赏(jiàn) 菜畦(qí) 确凿(záo) 脑髓(suǐ) C.骊歌(lí) 木屐(jī) 缠络(luò) 迸发(bìnɡ) D.伫立(zhù) 衣襟(jīn) 讪笑(shàn) 蝉蜕(tuì) 2．下列加点字注音有误的一项是(2 分) A.嗥鸣(háo) 山巅(diān) 浊流(zhuó) 呻吟(shēn) B.田垄(lǒnɡ) 召唤(zhào) 磅礴(pánɡ) 怪诞(dàn) C.辔头(pèi) 炽痛(chì) 哽住(ɡěnɡ) 哺育(pǔ) D.啾啾(jiū) 机杼(zhù) 污秽(huì) 督学(dū)[来源: Z x xk .Co m] 3.下列书写完全正确的一项是(2 分) A．宛转 操炼 祈祷 雄健 B．惩罚 肃静 泛烂 磨损 C．缠绕 蚱蜢 体魄 戎机 D．视查 懊悔 澎湃 惨白[来源:学|科|网Z |X| X|K ] 4．下列几句话中没有错别字的一项是(2 分) A．学校开始上课的时候，总有一阵暄闹，就是在街上也能听到。 B．但是当他再冒到水面上来的时候，却感到非常空虚。 C．狂风在小鸭身边呼号得非常历害。 D．昨天我去看爸爸，他的侯咙肿胀着，声音是低哑的。 5.结合语境，对加点字词语解释不正确的一项是（ ）（2 分） A.从他语无伦次的话里，他们终于明白，这个苦命的人……已经疯了。 （语无伦次：话讲得很乱，没有条理。） B.何首乌有臃肿的根。（臃肿：这里形容何首乌块根的粗大。） C.他是本城中极方正，质朴，博学的人。（方正：严厉、古板。） D.他很高兴；但竟给那走来夜谈的老和尚识破了机关。 （机关：这里是秘密的意思。） 6.下列加点的成语使用不当的一项是(2 分) A.2011 年 7 月 1 日我校在广场上举行“颂歌献给党”文艺晚会，晚会开始前广 场上一片锣鼓喧天，人声鼎沸 ．．．．。 B.2011 年 9 月 10 日教师节，学校对默默无闻奉献、孜孜不倦 ．．．．教学的辛勤园丁进 行了表彰奖励
第2页 C.在一次数学考试中,他做一道选择题足足花了半个小时才完成,真是小题大 做 D.历史上曾人来人往的丝绸古迹,如今已变成人迹罕至的沙漠 7.下列各句所使用的修辞手法与其他三项不同的一项是(2分) A.在那亘古的地层里,有着一股燃烧的洪流,像我的心喷涌着血液一样。 B.人类在历史上的生活正如旅行一样 C.我想起那参天碧绿的白桦林,标直漂亮的白桦树在原野上呻吟。 D.这些字帖挂在我们课桌的铁杆上,就好像许多面小国旗在教室里飘扬。 8.填入下面空白的词语正确的一项是()(2分) 开一块雪,露出地面,用一枝短棒起一面大的竹筛,下面些 秕谷,棒上一条长绳,人远远地着,看鸟雀下来啄食,走到竹筛底下的时 候,将绳子 便罩住了 A.吹撑放扣看抽 B.扫支撒系牵拉 C.扒支丢扣瞄紧 D.扫支撒拉牵系 9.下列句子中有语病的一项是(2分) A.第26届深圳世界大学生运动会于2011年8月23日顺利闭幕,中国代表团以 75金笑傲金牌榜。 B.考试开始后,大约过了半小时,就有人陆续交卷了。 C.2011年10月22日闭幕的西安世界园艺博览会,是一届跨越经济、文化、科 技等领域的多元化、综合性、世界级的博览盛会 帮助孩子树立正确的财富观,是使他们形成良好人生观的关键, 10.下列作家、作品、朝代或国籍出处错误的一项是(2分) A.《木兰诗》是一首乐府民歌,选自宋代郭茂倩编的《乐府诗集》。 B.《从百草园到三味书屋》一一鲁迅一一中国一—《野草》 C.《伤仲永》一一王安石一一北宋一一《临川先生文集》 D.《最后一课》的作者是都德,他是法国著名作家, 11、默写:(10分) ,弹琴复长啸 (2)夜发清溪向三峡, (3)山际见来烟 (4)开我东阁门 脱我战时袍, ,当窗理云 鬓 (5)描写边塞恶劣气候的诗句 是6是 (6)表现木兰不贪图富贵功名的诗句
第2页 C.在一次数学考试中，他做一道选择 题足足花了半个小时才完成，真是小题大 ．．． 做．。 D.历史上曾人来人往的丝绸古迹，如今已变成人迹罕至 ．．．．的沙漠。 7.下列各句所使用的修辞手法与其他三项不同的一项是(2 分) A.在那亘古的地层里，有着一股燃烧的洪流，像我的心喷涌着血液一样。 B.人类在历史上的生活正如旅行一样。 C.我想起那参天碧绿的白桦林，标直漂亮的白桦树在原野上呻吟。 D.这些字帖挂在我们课桌的铁杆上，就好像许多面小国旗在教室里飘扬。 8.填入下面空白的词语正确的一项是( ) （2 分） _____开一块雪,露出地面,用一枝短棒_____起一面大的竹筛,下面_____些 秕谷,棒上____一条长绳,人远远地_____着,看鸟雀下来啄食,走到竹筛底下的时 候,将绳子一____,便罩住了. A. 吹 撑 放 扣 看 抽 B. 扫 支 撒 系 牵 拉 C. 扒 支 丢 扣 瞄 紧 D. 扫 支 撒 拉 牵 系 9．下列句子中有语病的一项是(2 分) A．第 26 届深圳世界大学生运动会于 2011 年 8 月 23 日顺利闭幕，中国代表团以 75 金笑傲金牌榜。 B.考试开始后，大约过了半小时，就有人陆续交卷了。 C．2011 年 10 月 22 日闭幕的西安世界园艺博览会，是一届跨越经济、文化、科 技等领域的多元化、综合性、世界级的博览盛会。 D．帮助孩子树立正确的财富观，是使他们形成良好人生观的关键。 10．下列作家、作品、朝代或国籍出处错误的一项是(2 分) A．《木兰诗》是一首乐府民歌，选自宋代郭茂倩编的《乐府诗集》。 B．《从百草园到三味书屋》——鲁迅——中国——《野草》 C．《伤仲永》——王安石——北宋——《临川先生文集》 D．《最后一课》的作者是都德，他是法国著名作家。 11、默写：（10 分） (1) ，弹琴复长啸。 (2)夜发清溪向三峡, . (3)山际见来烟, . (4) 开我东阁门， ， 脱我战时袍， ，当窗理云 鬓， 。 (5) 描 写 边 塞 恶 劣 气 候 的 诗 句 是： ， 。 (6) 表现木兰不贪图富贵功名的诗句 是： ，
第3页 综合性学习。(12分) 12、班级将要举行“告别童年,拥抱青春”主题班会,请你完成以下任务。(8 分) (1)【活动策划】请你提供三个合适的活动项目。(3分) (2)【拟写发言】请为这次班会拟写一段流畅优美的开场白。(3分) 【青春榜样】2011年2月16日晚19:35,山东卫视现场直播了“2011中国十大 孝子”颁奖盛典,来自青岛市四方区洛阳路第二小学的学生刘梦怡荣获“2011 中国十大孝子”称号 刘梦怡,今年十岁,出生在一个下岗工人之家,哥哥从小患有脑瘫,家庭生 活也非常困难。从两岁起,刘梦怡就成了妈妈照顾哥哥的小帮手,学会了给哥哥 倒便盆,做一些力所能及的家务劳动,哥哥无论是喝水、吃饭,还是看电视都用 手势告诉刘梦怡。为了让哥哥有钱看病,她还努力拍戏赚钱,参与了十余部电影 电视剧的拍摄。 (3)请你对刘梦怡同学的事迹发表一下感言。(2分) 13、学完第二单元有关“爱国主义”的课文后,某班开展了“祖国,您在我心中” 的综合性学习活动,请你也来参加。(4分) (1)请你介绍一下我国的国旗一一五星红旗的构成及其内涵。(2分) 2)活动中,有位同学写下了这样的上联,请根据提示,修改下联,使其工整。 (2分) 上联:看九州方圆,普天同庆;江河歌唱,遍地流芳。 下联:回忆那峥嵘岁月,真是生灵涂炭啊,老百姓多灾多难,漫长的黑夜何时才 有尽头
第3页 二、综合性学习。(12 分) 12、班级将要举行“告别童年，拥抱青春”主题班会，请你完成以下任务。（8 分） (1)【活动策划】请你提供三个合适的活动项目。(3 分) _______________________________________________________________ (2)【拟写发言】请为这次班会拟写一段流畅优美的开场白。(3 分) 【青春榜样】2011 年 2 月 16 日晚 19:35，山东卫视现场直播了“2011 中国十大 孝子”颁奖盛典，来自青岛市四方区洛阳路第二小学的学生刘梦怡荣获“2011 中国十大孝子”称号。 刘梦怡，今年十岁，出生在一个下岗工人之家，哥哥从小患有脑瘫，家庭生 活也非常困难。从两岁起，刘梦怡就成了妈妈照顾哥哥的小帮手，学会了给哥哥 倒便盆，做一些力所能及的家务劳动，哥哥无论是喝水、吃饭，还是看电视都用 手势告诉刘梦怡。为了让哥哥有钱看病，她还努力拍戏赚钱，参与了十余部电影 电视剧的拍摄。 (3)请你对刘梦怡同学的事迹发表一下感言。(2 分) 13、学完第二单元有关“爱国主义”的课文后，某班开展了“祖国，您在我心中” 的综合性学习活动，请你也来参加。（4 分） （1）请你介绍一下我国的国旗——五星红旗的构成及其内涵。（2 分） [来源:学.科.网] （2）活动中，有位同学写下了这样的上联，请根据提示，修改下联，使其工整。 （2 分） 上联：看九州方圆，普天同庆；江河歌唱，遍地流芳。 下联：回忆那峥嵘岁月，真是生灵涂炭啊，老百姓多灾多难，漫长的黑夜何时才 有尽头
第4页 阅读理解(58分) (一)阅读下面文字,回答14-17题。(17分) 金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借 旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母、收族为意,传一乡秀扌观 之。自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱 币乞之。①父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。 余闻之也久。明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣。爷作诗,不能称前 时之闻。又七年,还自扬州,复到舅家,问焉,日“泯然众人矣。” 王子曰:仲永之通悟,受之天也。其受之天也,贤于材人远矣。卒之为众 人,则其受于人者不至也。彼其受之天也,如此其贤也,不受之人,且为众人; ②2今夫不受之天,固众人,又不受之人,得为众人而已耶? 14、解释下列加点字词的意思。(8分) (1)父异焉( )(2)指物作诗立就( )(3)稍稍宾客其 父( )(4)贤于材人远矣( )(5)还自扬州( (6)称前时之闻( )(7)或以钱币乞之( 15、翻译划线的句子。(4分) ①父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学 ②今夫不受之天,固众人,又不受之人,得为众人而已耶? 16、下列句子都写出了仲永少年聪慧,属于正面描写的有 属于侧面描 (2分) A.未尝识书具,忽啼求之 B.即书诗四句,并自为其名。 C.自是指物作诗立就 D.其文理皆有可观者 E.邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。F.父异焉 17、说说本文通过仲永阐述了一个什么样的道理。(3分) (二)阅读《从百草园到三味书屋》选段,完成18~21题。(14分) 不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑葚;也不必 说鸣蝉在树叶里长吟,肥腓的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间 直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。油蛉在这里 低唱,蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣;还有斑蝥,倘若用手 指按住它的脊梁,便会啪的一声,从后窍喷岀一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络 着,木莲有莲厉一般的果实,何首乌有臃肿的根。有人说,何首乌根是有像人形
第4页 三、阅读理解（58 分） （一）阅读下面文字，回答 14—17 题。（17 分） 金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借 旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观 之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱 币乞之。①父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。 余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前 时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家，问焉，曰“泯然众人矣。” 王子曰：仲永之通悟，受之天也。其受之天也，贤于材人远矣。卒之为众 人，则其受于人者不至也。彼其受之天也，如此其贤也，不受之人，且为众人； ②今夫不受之天，固众人，又不受之人，得为众人而已耶？ 14、解释下列加点字词的意思。（8 分） (1)父异．焉（ ） (2)指物作诗立就．．（ ）(3)稍稍宾客．．其 父 （ ） (4) 贤．于材人远矣（ ）（5）还自．扬州（ ） （6）称．．前时之闻．（ ）（ ）（7）或．以钱币乞之（ ） 15、翻译划线的句子。（4 分） ①父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。 ②今夫不受之天，固众人，又不受之人，得为众人而已耶？ 16、下列句子都写出了仲永少年聪慧，属于正面描写的有 ，属于侧面描 写 有 （2 分） A．未尝识书具，忽啼求之。 B.即书诗四句，并自为其名。 C.自是指物作诗立就。 D.其文理皆有可观者。 E.邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。 F.父异焉。 17、说说本文通过仲永阐述了一个什么样的道理。（3 分） (二)阅读《从百草园到三味书屋》选段，完成 18～21 题。(14 分) 不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑葚；也不必 说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间 直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油蛉在这里 低唱，蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣；还有斑蝥，倘若用手 指按住它的脊梁，便会啪的一声，从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络 着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有臃肿的根。有人说，何首乌根是有像人形
第5页 的,吃了便可以成仙,我于是常常拔它起来,牵连不断地拔起来,也會因此弄坏 了泥墙,却从来没有见过有一块根像人样。如果不怕刺,还可以摘到覆盆子,像 小珊瑚珠攒成的小球,又酸又甜,色味都比桑葚要好得远。 18.“不必说……”句按从 的空间顺序描写,“也不必说 句则按从 到 的空间顺序描写,两句中所写的景物也很有条理, 先写 物,后写 物。(3分) 19.文中描写叫天子“忽然从草间直窜向云霄里去了”,既表现出叫天子的 又表现出儿童 的心情。(4分) 20.在“短短的泥墙根一带”,儿时的作者做了哪些有趣的事情?(4分) 答: 21.在众多植物中,作者为什么着重写何首乌?(3分) 答 三)阅读下面文字,完成22~25题。(14分) 应聘 李桂芳 ①母亲陪着儿子来人扌市场应聘。看那儿人山人海的,母亲就有了许多焦虑 无论如何她得帮儿子找到工作。 ②儿子大学毕业后,已经在家待了芈年。他的同学陆陆续续找到了称心如意 的工作,可儿子老是不慌不忙的,说工作迟早会有的。为这,母亲真有些生气了 所以今天非得亲自陪着儿子来应聘不可。 ③终于看中了一份待遇不错的推销工作,儿子的条件也挺适合的。母亲便努 力地挤进密密匝匝的人群里去,好不容易帮儿子要到了一张应聘报名表。儿子接 过表格,三两下就填完了。母亲接过一看,字迹很是潦草,就生气地说,你怎么 这样,不能把字写好点儿吗?儿子不耐烦地说,我就那水平。 ④母亲无奈地再次挤到了前台,又要了一张表格。看看拥挤的人流,害怕挤 出去难以再挤进来交表,便靠着工作台,拿笔填起来。母亲的字写得很漂亮,她 的书法作品會在中学时得过奖。一个工作人员见她正专心地填表,凑过来,看了 看说,不是你应聘吧?母亲被身后的人流推得歪来倒去的,好不容易站稳了,连 忙说,不是的,我是给我儿子填的。那人说,你儿子本人呢?母亲不好意思地笑 了笑说,他力气小,挤不进来。工作人员看了母亲写的字说,你的字写得不错嘛。 母亲赶紧说,我儿子写得还要好呢 ⑤因为表格交在前面,不多时就叫到了儿子的名字,母亲赶紧大着嗓门儿朝 后面叫儿子的名字。儿子好芈天扌挤到前面,边挤边抱怨说,让你别忙,你忙什
第5页 的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起来，牵连不断地拔起来，也曾因此弄坏 了泥墙，却从来没有见过有一块根像人样。如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，像 小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑葚要好得远。 18．“不必说……”句按从________到________的空间顺序描写，“也不必说……” 句则按从________到________的空间顺序描写，两句中所写的景物也很有条理， 先写____________物，后写_____________物。(3 分) 19.文中描写叫天子“忽然从草间直窜向云霄里去了”，既表现出叫天子的 ________，又表现出儿童___ _____的心情。(4 分) 20.在“短短的泥墙根一带”，儿时的作者做了哪些有趣的事情？(4 分) 答：_____________________________________________________________ 21.在众多植物中，作者为什么着重写何首乌？(3 分) 答：______________________________ _______________________________ (三)阅读下面文字，完成 22～25 题。(14 分) 应 聘 李桂芳 ①母亲陪着儿子来人才市场应聘。看那儿人山人海的，母亲就有了许多焦虑。 无论如何她得帮儿子找到工作。 ②儿子大学毕业后，已经在家待了半年。他的同学陆陆续续找到了称心如意 的工作，可儿子老是不慌不忙的，说工作迟早会有的。为这，母亲真有些生气了， 所以今天非得亲自陪着儿子来应聘不可。 ③终于看中了一份待遇不错的推销工作，儿子的条件也挺适合的。母亲便努 力地挤进密密匝匝的人群里去，好不容易帮儿子要到了一张应聘报名表。儿子接 过表格，三两下就填完了。母亲接过一看，字迹很是潦草，就生气地说，你怎么 这样，不能把字写好点儿吗？儿子不耐烦地说，我就那水平。 ④母亲无奈地再次挤到了前台，又要了一张表格。看看拥挤的人流，害怕挤 出去难以再挤进来交表，便靠着工作台，拿笔填起来。母亲的字写得很漂亮，她 的书法作品曾在中学时得过奖。一个工作人员见她正专心地填表，凑过来，看了 看说，不是你应聘吧？母亲被身后的人流推得歪来倒去的，好不容易站稳了，连 忙说，不是的，我是给我儿子填的。那人说，你儿子本人呢？母亲不好意思地笑 了笑说，他力气小，挤不进来。工作人员看了母亲写的字说，你的字写得不错嘛。 母亲赶紧说，我儿子写得还要好呢。 ⑤因为表格交在前面，不多时就叫到了儿子的名字，母亲赶紧大着嗓门儿朝 后面叫儿子的名字。儿子好半天才挤到前面，边挤边抱怨说，让你别忙，你忙什