北京市西城区2007年抽样测试 七年级(上)语文试卷20071 学校 班级 姓名 题号匚。积累与运用 阅读与理解。作文总分 应得124811 15 1040100 分分 积累与运用(共24分) 、下列各题均有四个选项,其中只有一个是符合题意的。请将答案写在答 题表格中。(共12分,每小题2分) 匚题号123456 答案 1.下列词语中加点字读音都正确的一项是 A迂回(yu)禀告(bing)唱和(he)骇人听闻(hai) B酝酿(ming)荡漾(dang)茁壮(zhuo)毫不犹豫(yu) C扒窃(pa)澄澈(deng)畅谈( chang)擎天撼地( qing) D称职(chen)倘若(tang)奢望(she)问心无愧(kui) 2.下列词语中没有错别字的一项是 A撤销 伫 轻盈 阴晴圆缺 B雏型 缥缈 庸碌 突如其来 C绵延 训械 点缀 绝处逢生 D湛蓝 嬉戏 隐密 回味无穷
1 北京市西城区 2007 年抽样测试 七 年 级（上） 语 文 试 卷 2007.1 学校 班级 姓名 题号 积累与运用 阅读与理解 作文 总分 一 二 三 四 五 （一） （二） 应得 分 12 4 8 11 15 10 40 100 实得 分 积累与运用 （共 24 分） 一、下列各题均有四个选项，其中只有一个是符合题意的。请将答案写在答 题表格中。（共 12 分，每小题 2 分） 题号 1 2 3 4 5 6 答案 1．下列词语中加点字读音都正确的一项是 A 迂．回（yú） 禀．告（bǐnɡ）唱和．（hè） 骇．人听闻（hài） B 酝酿．（niànɡ）荡．漾（dànɡ）茁．壮（zhuō）毫不犹豫．（yù） C 扒．窃（pá） 澄．澈（dènɡ）畅．谈（chànɡ）擎．天撼地（qínɡ） D 称．职（chèn）倘．若（tǎnɡ） 奢．望（shē） 问心无愧．（kuì） 2．下列词语中没有错别字的一项是 A 撤销 伫立 轻盈 阴晴圆缺 B 雏型 缥缈 庸碌 突如其来 C 绵延 训械 点缀 绝处逢生 D 湛蓝 嬉戏 隐密 回味无穷
3.下列词语中加点字的注音或解释有误的一项是 A静谧(mⅰ安宁、平静)莽莽榛榛( zhen zhen形容草木丛杂) B栖息(x停留)历历在目(lili一个一个清清楚楚的) C粼鄰( lin lin形容水的明净)获益匪浅(fi非、不) D清洌(le水清)怡然自得( yi ran安适、愉快的样子) 4.结合语境解释加点词语有误的是 A桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿 赶趟儿:各种果树争先恐后地开花。 B可是,等到它们渐渐长大,羽毛渐丰,一切都具体而微以后, 我喜爱它们又甚于那些老鸟。 具体而微:整个形体都已经具备了,只是比较微小而已 C我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石,而且踩到了它。 小心翼翼:形容严肃虔敬的样子。 D他踉踉跄跄、跌跌爬爬地往家走,没走多远,他就跌倒在水坑 里 踉踉跄跄:走路不稳的样子。 5.下列词语中加点词语运用不恰当的一项是 A不知道什么时候,出现了一个神通广大的女神,叫做女娲。 B我知道你们是些纯洁少年,从来不说是非,你们津津有味的 都是飞行中看到的好风景 C任何不称职的或者愚蠢得不可救药的人,都看不见这衣服。 D在茫茫太空,月亮是地球的近邻。虽说是近邻,离地球也有 38万公里,真是可望而不可即 6.作家、作品、出处、朝代或国籍完全正确的是 A泰戈尔《金色花》 《泰戈尔诗选》英国 B冰心《秋天》 《繁星》 现代 C安徒生《皇帝的新装》《伊索寓言》 丹麦 D白居易《钱塘湖春行》《白氏长庆集》 唐代
2 3．下列词语中加点字的注音或解释有误的一项是 A 静谧．（mì 安宁、平静）莽莽榛榛．．（zhēn zhēn 形容草木丛杂） B 栖．息（xī 停留） 历历．．在目（lì 1ì 一个一个清清楚楚的） C 粼粼．．（lín lín 形容水的明净）获益匪．浅（fěi 非、不） D 清洌．（liè 水清） 怡然．．自得（yí rán 安适、愉快的样子 ） 4．结合语境解释加点词语有误的是 A 桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿 ．．．。 赶趟儿：各种果树争先恐后地开花。 B 可是，等到它们渐渐长大，羽毛渐丰，一切都具体而微 ．．．．以后， 我喜爱它们又甚于那些老鸟。 具体而微：整个形体都已经具备了，只是比较微小而已。 C 我小心翼翼 ．．．．地伸出左脚去探那块岩石，而且踩到了它。 小心翼翼：形容严肃虔敬的样子。 D 他踉踉跄跄 ．．．．、跌跌爬爬地往家走，没走多远，他就跌倒在水坑 里。 踉踉跄跄：走路不稳的样子。 5．下列词语中加点词语运用不恰当的一项是 A 不知道什么时候，出现了一个神通广大 ．．．．的女神，叫做女娲。 B 我知道你们是些纯洁少年，从来不说是非，你们津津有味 ．．．．的， 都是飞行中看到的好风景！ C 任何不称职的或者愚蠢得不可救药 ．．．．的人，都看不见这衣服。 D 在茫茫太空，月亮是地球的近邻。虽说是近邻，离地球也有 38 万公里，真是可望而不可即 ．．．．．．。 6．作家、作品、出处、朝代或国籍完全正确的是 A 泰戈尔 《金色花》 《泰戈尔诗选》 英国 B 冰心 《秋天》 《繁星》 现代 C 安徒生 《皇帝的新装》 《伊索寓言》 丹麦 D 白居易 《钱塘湖春行》 《白氏长庆集》 唐代
二、仿照例句,依据要求,写一条提示语:(4分) 咱们学校总务处要制作一些文明提示语标牌,安装在教室、 楼道、操场、草坪、实验室、图书馆、阅览室、音乐教室、计算 机房等处。请你仿照例句,用上修辞方法,写一条文明提示语, 并注明拟安装何处。 例句:拟安装在。草坪_;提示语:小草微微笑,请你走便道。 7.拟安装 “我”创作的提示语 三、根据提示或语境用原文填空:(共8分,每题2分) 《观沧海》中借助奇特想象,表现大海吞吐日月星辰气概的诗 句是 9. 小桥流水人家, (《天净沙·秋思》) 10.海日 (《次北固山下》) 11.《论语》是我国古代儒家经典著作之一,其中许多语句在今天仍 有强大的生命力。当我们对远方到来的友人表示欢迎时,常常 会说: 附加题:完成下面古诗词填空。(共10分,每空2分)得分 1.我寄愁心与明月, 。(《闻 王昌龄左迁龙标遥有此寄》) ,似曾相识燕归来。(《浣溪沙》) 3.何当共剪西窗烛, 。(《夜雨寄北》) 4.烟笼寒水月笼沙, 隔江犹唱后庭花。(《泊秦淮》)
3 二、 仿照例句，依据要求，写一条提示语：（4分） 咱们学校总务处要制作一些文明提示语标牌，安装在教室、 楼道、操场、草坪、实验室、图书馆、阅览室、音乐教室、计算 机房等处。请你仿照例句，用上修辞方法，写一条文明提示语， 并注明拟安装何处。 例句：拟安装在 草坪 ；提示语：小草微微笑，请你走便道。 7． 拟安装在 “我”创作的提示语： 三、根据提示或语境用原文填空： （共 8 分，每题 2 分） 8． 《观沧海》中借助奇特想象，表现大海吞吐日月星辰气概的诗 句是： ， ； ， 。 9． ，小桥流水人家， 。 （《天净沙·秋思》） 10．海日 ， 。（《次北固山下》） 11．《论语》是我国古代儒家经典著作之一，其中许多语句在今天仍 有强大的生命力。当我们对远方到来的友人表示欢迎时，常常 会说：“ ， ？” 附加题：完成下面古诗词填空。（共 10 分，每空 2 分）得分 1．我寄愁心与明月， 。（《闻 王昌龄左迁龙标遥有此寄》） 2． ，似曾相识燕归来。（《浣溪沙》） 3．何当共剪西窗烛， 。（《夜雨寄北》） 4．烟笼寒水月笼沙， ， ，隔江犹唱后庭花。（《泊秦淮》）
阅读与理解(共36分) 四、文言文阅读:(共11分) 阅读《塞翁失马》,完成12-15小题 近塞上之人有善术者,马无故亡而入胡。人皆吊之,其父曰:“此 何遽不为福乎?”居数月,其马将胡骏马而归。人皆贺之,其父曰 仳此何遽不能为祸乎?”家富良马,其子好骑,堕而折其髀。人皆 吊之,其父日:“此何遽不为福乎?″居一年,胡人大入塞,丁壮者 引弦而战。近塞之人,死者十九。此独以跛之故,父子相保。 12.解释选段中加点的词语:(共3分,各1分) A将胡骏马: B居一年: C死者十九: 13.下面几组加点词语中意思完全相同的一项是( )(2分) A马无故亡而入胡 故时有物外之趣 B居数月 鞭数十,驱之别院 C马无故亡而入胡 暮果大亡其财 丁壮者引弦而战 繁弦急管 14.用现代汉语翻译下面语句。(共4分,各2分) ①其子好骑,堕而折其髀, 翻译:
4 阅读与理解（共 36 分） 四、文言文阅读： （共 11 分） 阅读《塞翁失马》，完成 12—15 小题。 近塞上之人有善术者，马无故亡而入胡。人皆吊之，其父曰：“此 何遽不为福乎？”居数月，其马将．胡骏马而归。人皆贺之，其父曰： “此何遽不能为祸乎？”家富良马，其子好骑，堕而折其髀。人皆 吊之，其父曰：“此何遽不为福乎？”居．一年，胡人大入塞，丁壮者 引弦而战。近塞之人，死者十九．．。此独以跛之故，父子相保。 12．解释选段中加点的词语： （共 3 分，各 1 分） A 将．胡骏马： B 居．一年： C 死者十九．．： 13．下面几组加点词语中意思完全相同的一项是（ ）（2 分） A 马无故．亡而入胡 故．时有物外之趣 B 居数．月 鞭数．十，驱之别院 C 马无故亡．而入胡 暮果大亡．其财 D 丁壮者引弦．而战 繁弦．急管 14．用现代汉语翻译下面语句。（共 4 分，各 2 分） ① 其子好骑，堕而折其髀。 翻译：
②此何遽不为福乎? 翻译: 15.选段中两次出现了“人皆吊之”,第一次“吊”的原因是: 第二次“吊”的原因是 。(2分) 五、现代文阅读:(共25分) (一)阅读《风筝》选段,完成16—20小题。(15分) 有一天,我忽然想起,似乎多日不很看见他了,但记得曾见他 在后园拾枯竹。我恍然大悟似的,便跑向少有人去的一间堆积杂物 的小屋去,推开门,果然就在尘封的什物堆中发见了他。他向着大 方凳,坐在小凳上;便很惊惶地站了起来,失了色瑟缩着。大方凳 旁靠着一个胡蝶风筝的竹骨,还没有糊上纸,凳上是一对做眼睛用 的小风轮,正用红纸条装饰着,将要完工了。我在破获秘密的满足 中,又很愤怒他的瞒了我的眼睛,这样苦心孤诣地来偷做没岀息孩 子的玩艺。我即刻伸手抓断了胡蝶的一支翅骨,又将风轮掷在地下, 踏扁了。论长幼,论力气,他是都敌不过我的,我当然得到完全的 胜利,于是傲然走出,留他绝望地站在小屋里。后来他怎样,我不 知道,也没有留心
5 ②此何遽不为福乎？ 翻译： 。 15．选段中两次出现了“人皆吊之”，第一次“吊”的原因是： ，第二次“吊”的原因是： 。（2 分） 五、 现代文阅读： （共 25 分） （一） 阅读《风筝》选段，完成 16—20 小题。（15 分） 有一天，我忽然想起，似乎多日不很看见他了，但记得曾见他 在后园拾枯竹。我恍然大悟似的，便跑向少有人去的一间堆积杂物 的小屋去，推开门，果然就在尘封的什物堆中发见了他。他向着大 方凳，坐在小凳上；便很惊惶地站了起来，失了色瑟缩着。大方凳 旁靠着一个胡蝶风筝的竹骨，还没有糊上纸，凳上是一对做眼睛用 的小风轮，正用红纸条装饰着，将要完工了。我在破获秘密的满足 中，又很愤怒他的瞒了我的眼睛，这样苦心孤诣地来偷做没出息孩 子的玩艺。我即刻伸手抓断了胡蝶的一支翅骨，又将风轮掷在地下， 踏扁了。论长幼，论力气，他是都敌不过我的，我当然得到完全的 胜利，于是傲然走出，留他绝望地站在小屋里。后来他怎样，我不 知道，也没有留心