勐董中学2017-2018学年度下学期期中考试 七年级语文(试题卷) 班级 姓名 得分 温馨提示:1你所作答的这份试卷共四页,总分为120分,考试时 间为150分钟。 2请你把各题答案工整地写在答案卷对应的位置,写在这张试题卷上 的答案是无效的 语文积累和运用(第1-10题,共30分 1、请你把这两句诗(包括标点)工整规范的写在所给的田字格里。 写错字、有涂改、间架结构不规范的都要酌情扣分 (2分) 苟利国家生死以,岂因祸福趋避之 2.下列四组词语中加点字的注音全部正确的一项是【】(2分) A.嗥鸣(hao)迭起(d)彭湃(bai锲而不舍(qi) B.彷徨(pang)亘古(gen)污秽(hui)迥乎不同(jng) C.凹凼(dang)气氛(fen)徘徊(hu6i)气冲斗牛(d6u) D.校对(xio)弄堂(n6ng)倔强(jue)鲜为人知(xin) 3.下列各组词语中没有错别字的一项是 【】(2分) A.譬如烦躁侮辱微不足道B.取缔霹雳热忱锋芒必露 C.祷告震悚斑斓惟吾德磬D.婉转哺育愧怍扑朔眯离 4.下列句子中加点成语使用不恰当的一项是【】(2分) A.尽管老师一再强调校园安全问题,有些学生却总是不以为然 B.妈妈经常告诫我要向老师不耻下问,不要有任何遗留的问题。 C.有些同学在大庭广众之下公然口出脏话,实在让人深恶痛绝 D.在中国,木兰女扮男装、替父从军的故事可以说是妇孺皆知 5.下面句子中没有语病的一项是: 【】(2分) A.谁也不能否认家长的这种做法不能说是对孩子的关爱,但结果 也许适得其反 B.父母对孩子过于溺爱,饭来张口,衣来伸手,这对孩子的成长 是十分有害的。 C.一个好的比喻,或形似,或神似,或形神兼似,总离不开相似这 一根本特点 D.勐董中学采取了丰富多彩的读书活动,极大激发了学生们的阅读 热情
1 勐董中学 2017—2018 学年度下学期期中考试 七年级语文（试题卷） 班级 姓名 得分 温馨提示：1.你所作答的这份试卷共四页，总分为 120 分，考试时 间为 150 分钟。 2.请你把各题答案工整地写在答案卷对应的位置 ．．．．．．．．，写在这张试题卷上 ．．．．．．．． 的答案是无效的 ．．．．．．．。 一、语文积累和运用（第 1—10 题，共 30 分） 1、请你把这两句诗（包括标点）工整规范的写在所给的田字格里。 写错字、有涂改、间架结构不规范的都要酌情扣分。 （2 分） 苟利国家生死以，岂因祸福趋避之。 2. 下列四组词语中加点字的注音全部正确 ．．．．的一项是【 】（2 分） A ．嗥．鸣（háo） 迭．起(dié ) 彭湃．(bài) 锲．而不舍 (qì) B ．彷．徨(páng) 亘．古（gèn） 污秽．(huì) 迥．乎不同（jiǒng） C ．凹凼．（dàng） 气氛．（fèn） 徘徊．（huái） 气冲斗．牛（dóu） D ．校．对（xiào） 弄．堂(nóng) 倔．强（jué） 鲜．为人知（xiān) 3. 下列各组词语中没有错别字 ．．．．．的一项是 【 】(2 分) A.譬如 烦躁 侮辱 微不足道 B.取缔 霹雳 热忱 锋芒必露 C.祷告 震悚 斑斓 惟吾德磬 D.婉转 哺育 愧怍 扑朔眯离 4．下列句子中加点成语使用不恰当 ．．．的一项是 【 】（2 分） A．尽管老师一再强调校园安全问题，有些学生却总是不以为然 ．．．．。 B．妈妈经常告诫我要向老师不耻下问 ．．．．，不要有任何遗留的问题。 C．有些同学在大庭广众 ．．．．之下公然口出脏话，实在让人深恶痛绝 ．．．．。 D．在中国，木兰女扮男装、替父从军的故事可以说是妇孺皆知 ．．．．。 5. 下面句子中没有语病 ．．．．的一项是： 【 】（2 分） A. 谁也不能否认家长的这种做法不能说是对孩子的关爱，但结果 也许适得其反。 B. 父母对孩子过于溺爱，饭来张口，衣来伸手，这对孩子的成长 是十分有害的。 C．一个好的比喻，或形似，或神似，或形神兼似，总离不开相似这 一根本特点。 D．勐董中学采取了丰富多彩的读书活动，极大激发了学生们的阅读 热情
6.对下列句子所用修辞手法判断不正确的一项是【】(2分 A.河满子简直就是奶奶的心尖子、肺叶子、眼珠子、命根子。 (夸张 B.我想起红布似的高粱,金黄的豆粒,黑色的土地,红玉的脸庞, 黑玉的眼睛。(排比) C.卖油翁对于陈康肃“十中八九”的射箭技术似乎并没觉得有什 么精妙。(比喻) D.啊!黄河!你一泻万丈,浩浩荡荡,向南北两岸,伸出千万条 铁的臂膀。(拟人) 7.下列各项中对所学课文说法错误的一项是【 】(2分) A.《阿长与〈山海经〉》选自小说集《呐喊》。是鲁迅写的一篇怀 念儿时保姆的文章。 B.《台阶》一文把“台阶”作为线索,讲述父亲为建造高台阶的 新屋付出了艰苦代价。 C.作者杨绛在《老王》这篇文章中,以善良体察善良,写了老王 这样一个普普通通,不被人重视,却有一颗金子般善良心的人 D.《卖油翁》的作者是北宋时期的政治家、文学家欧阳修,他是 唐宋八大家之 8.把下面古诗文名句空缺的部分补充完整。(每空1分,共8分 ,何人不起故园情。(李白《春夜洛城闻笛》 ②、深林人不知, 。(王维《竹里馆》) ④、草树知春不久归,’双袖龙钟泪不干。(岑参《逢入京使》 ③ 韩愈《晚春》) ⑤、万里赴戎机 (《乐府诗集木兰诗》) ⑥、将军百战死 ⑦、通过描写边塞夜景,烘托木兰勇敢坚强性格的诗句 9.名著阅读题 (每空1分,共4分) 老舍先生在小说《骆驼祥子》中,描写了与祥子有关的各色人物, 如残忍霸道的人和车厂老板 大胆泼辣又有点儿变态 的老姑娘 被罪恶的社会所逼一步步走向毁灭 的 ,还有敲诈了祥子第二次买车钱 的,展示了一幅具有老北京风情的世态图。 10.语言表达运用。 (两个小题,共4分) 七年级(5)班决定开展“家国情怀”语文综合性学习。请你参与完 成下面的任务。 ①、请你写出上下相连的两句爱国诗句。古诗新诗都可以。(2分) ⑨、在爱国诗歌朗诵这一环节,吴薇薇同学朗诵了光未然的《黄 河颂》后,王涵同学接下来将要朗诵黄霑的《我的中国心》。假如你 是主持人,请你设计一段串联词。(2分)
2 6．对下列句子所用修辞手法判断不正确 ．．．的一项是【 】（2 分） A．河满子简直就是奶奶的心尖子、肺叶子、眼珠子、命根子。 （夸张） B．我想起红布似的高粱，金黄的豆粒，黑色的土地，红玉的脸庞， 黑玉的眼睛。（排比） C．卖油翁对于陈康肃“十中八九”的射箭技术似乎并没觉得有什 么精妙。 （比喻） D．啊！黄河！你一泻万丈，浩浩荡荡，向南北两岸，伸出千万条 铁的臂膀。（拟人） 7．下列各项中对所学课文说法错误．．的一项是 【 】（2 分） A. 《阿长与〈山海经〉》选自小说集《呐喊》。是鲁迅写的一篇怀 念儿时保姆的文章。 B.《台阶》一文把“台阶”作为线索，讲述父亲为建造高台阶的 新屋付出了艰苦代价。 C. 作者杨绛在《老王》这篇文章中，以善良体察善良，写了老王 这样一个普普通通，不被人重视，却有一颗金子般善良心的人。 D.《卖油翁》的作者是北宋时期的政治家、文学家欧阳修，他是 唐宋八大家之一。 8. 把下面古诗文名句空缺的部分补充完整。 （每空 1 分，共 8 分） ①、_______________，何人不起故园情。（李白《春夜洛城闻笛》） ②、深林人不知， _________________。 （王维《竹里馆》） ③、________________ ，双袖龙钟泪不干。 （岑参《逢入京使》） ④、草树知春不久归，_________________。 （韩愈《晚春》 ） ⑤、万里赴戎机， _____________ ___。（《乐府诗集.木兰诗》） ⑥、将军百战死， 。 ⑦、通过描写边塞夜景，烘托木兰勇敢坚强性格的诗句 是 ， 。 9. 名著阅读题 （每空 1 分，共 4 分） 老舍先生在小说《骆驼祥子》中，描写了与祥子有关的各色人物， 如残忍霸道的人和车厂老板 ，大胆泼辣又有点儿变态 的老姑娘 ，被罪恶的社会所逼一步步走向毁灭 的 ， 还 有 敲 诈 了 祥 子 第 二 次 买 车 钱 的 ，展示了一幅具有老北京风情的世态图。 10. 语言表达运用。 （两个小题，共 4 分） 七年级（5）班决定开展“家国情怀”语文综合性学习。请你参与完 成下面的任务。 ①、请你写出上下相连 ．．．．的两句爱国诗句。古诗新诗都可以。（2 分） ______________________________________ __ 。 ②、在爱国诗歌朗诵这一环节，吴薇薇同学朗诵了光未然的《黄 河颂》后，王涵同学接下来将要朗诵黄霑的《我的中国心》。假如你 是主持人，请你设计一段串联词。（2 分） _______________________________________
二、阅读(共计40分) (一)古诗阅读。(5分) 渡汉江 宋之问 岭外音书断,经冬复历春。近乡情更怯,不敢问来人 【注释】①这首诗写于作者贬谪岭南逃归途中。 11、(1)诗歌前两句里的“断”和“复”反映诗人怎样的贬谪生活? (2分) (2)按常理说后两句似乎写作“近乡情更切,急欲问来人”更恰当, 这里的“怯”和“不敢”反映了怎样的心理?(3分) (二)阅读短文《卖油翁》回答问题。(10分) 卖油翁 陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油 翁释担而立,睨之久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。 康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手 熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃 取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不 湿。因曰:“我亦无他,唯手熟尔。”康肃笑而遣之。 12、下列各组中加点字意思相同的一项是(2分)
3 二、阅读(共计 40 分) (一)古诗阅读。（5 分） 渡汉江 宋之问 岭外音书断，经冬复历春。近乡情更怯，不敢问来人。 【注释】①这首诗写于作者贬谪岭南逃归途中。 11、（1）诗歌前两句里的“断”和“复”反映诗人怎样的贬谪生活？ （2 分） （2）按常理说后两句似乎写作“近乡情更切，急欲问来人”更恰当， 这里的“怯”和“不敢”反映了怎样的心理？（3 分） （二）阅读短文《卖油翁》回答问题。（10 分） 卖油翁 陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油 翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。 康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手 熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃 取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不 湿。因曰：“我亦无他，唯手熟尔。”康肃笑而遣之。 12 、 下 列 各 组 中 加 点 字 意 思 相 同 的 一 项 是 （ 2 分 ）
A.公亦以此自矜 以我酌油知之 B汝亦知射乎 尝射于家圃 C.睨之久而不去 我以日始出时去人近 D.公亦以此自矜 自钱孔入,而钱不湿 13、“见其发矢十中八九,但微颔之”的正确意思是(2分) A.(卖油翁)见陈尧咨在射箭,微微地点着头替他数靶数。 B.(卖油翁)见陈尧咨射出的箭十只能中八九支,只不过微微地 点头赞许他的射技。 C.(卖油翁)见陈尧咨射出的箭十只能中八九支,不禁点头称赞 D.(卖油翁)见陈尧咨射箭很准,点头示意 4、用一个成语就可以概括本文所说明的道理。(2分) 15、从文章中可以看出,陈康肃是一个怎样的人?请简要分析 (4分) (三)、阅读《阿长与〈山海经〉》中几段文字,完成15-19题。 (12分) ①玩的时候倒是没什么的但坐下我就记得绘图的《山海经 ②大概是太过于念念不忘了,连阿可长也来问《山海经》是怎么 回事。这是我向来没有和她说过的我知道她并非学者,说了也无益 但既然来问,也就都对她说了, ③过了十多天,或者一个月罢,我还很记得,是她告假回家以后 的四五天,她穿着新的蓝布祕回来了,一见面,就将一包书递给我 高兴地说道
4 （ ） A.公亦以．此自矜 以．我酌油知之 B.汝亦知射．乎 尝射．于家圃 C.睨之久而不去． 我以日始出时去．人近 D.公亦以此自．矜 自．钱孔入，而钱不湿 13、“见其发矢十中八九，但微颔之”的正确意思是（2 分） （ ） A.（卖油翁）见陈尧咨在射箭，微微地点着头替他数靶数。 B.（卖油翁）见陈尧咨射出的箭十只能中八九支，只不过微微地 点头赞许他的射技。 C.（卖油翁）见陈尧咨射出的箭十只能中八九支，不禁点头称赞。 D.（卖油翁）见陈尧咨射箭很准，点头示意。 14、 用一个成语就可以概括本文所说明的道理。（2 分） 15、 从文章中可以看出，陈康肃是一个怎样的人？请简要分析。 （4 分） (三)、阅读《阿长与〈山海经〉》中几段文字，完成 15—19 题。 （12 分） ①玩的时候倒是没什么的，但一坐下，我就记得绘图的《山海经》。 ②大概是太过于念念不忘了，连阿长也来问《山海经》是怎么一 回事。这是我向来没有和她说过的，我知道她并非学者，说了也无益； 但既然来问，也就都对她说了。 ③过了十多天，或者一个月罢，我还很记得，是她告假回家以后 的四五天，她穿着新的蓝布衫回来了，一见面，就将一包书递给我， 高兴地说道：
④“哥儿,有画儿的‘三哼经′,我给你买来了! ⑤我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来了;赶紧去接过来 开纸包,是四本小小的书,略略一翻,人面的兽,九头的蛇, 果然都在内。 ⑥这又使我发生新的敬意了,别人不肯做,或不能做的事,她1 却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨,从此完全消失 了 16、当阿长来问《山海经》是怎么回事时,“我”是怎么想的? 2分) 17、当阿长说:“哥儿,有画儿的‘三哼经’,我给你买来了 我”有什么反应?(摘录原句回答),为什么会这样?(联系前面 的文字略加分析)(4分) 18、阿长为什么会把《山海经》说成是“三哼经”?这突出了 她的什么特点?(2分) 19、“我”为什么说“她确有伟大的神力”? 2分) 20、第⑤段画线的句子用了什么修辞手法?有何表达效果? (2分) (四)阅读下面一篇散文,回答20-23题。(13分) 三件不能让母亲知道的往事
5 ④“哥儿，有画儿的‘三哼经’，我给你买来了！” ⑤我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来了；赶紧去接过来， 打开纸包，是四本小小的书，略略一翻，人面的兽，九头的蛇，…… 果然都在内。 ⑥这又使我发生新的敬意了，别人不肯做，或不能做的事，她也 却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨，从此完全消失 了。 16、当阿长来问《山海经》是怎么回事时，“我”是怎么想的？ （2 分） 17、 当阿长说：“哥儿，有画儿的‘三哼经’，我给你买来了”， “我”有什么反应？（摘录原句回答），为什么会这样？（联系前面 的文字略加分析） （4 分） 18、 阿长为什么会把《山海经》说成是“三哼经”？这突出了 她的什么特点？（2 分） 19、“我”为什么说“她确有伟大的神力”？ （2 分） 20、 第⑤段画线的句子用了什么修辞手法？有何表达效果？ （2 分） （四）阅读下面一篇散文，回答 20—23 题。 （13 分） 三件不能让母亲知道的往事