案例2：Dreyer公司 据Dreyer公司的创始人Rick Cronki讲“冰淇淋被分成n个等级，而 且赢得了机会”。Rick地简单做法是：为了迎合有时千奇百怪的客户 市场的需求，将冰淇淋销售分为无数口味和风格，而且机会就在于拥 有关于客户市场那些千奇百怪地需求信息。Dreyer公司的代理商带着 手提电脑进入杂货店，跟踪调查商店库存水平，并立即将有关信息发 回总部，总部将这些信息取出并由产品类别专家分析。现在Dreyer公 司为了使自己成为国内最大的带包装冰淇淋地供应商，已经着手启动 个五年行动。 信息（库存信息）、信息技术（手提电脑）和人（业务代表和产 品专家)等三种资源地如何规划、开发、管理和运用即为管理信息系 统研究的内容。管理信息系统(Management Information System,MIS)涉及系统的规划、开发、管理和信息技术工具的运用， 其目的是帮助人们完成与信息处理和信息管理相关的一切任务
案例2：Dreyer公司 据Dreyer公司的创始人Rick Cronk讲“冰淇淋被分成n个等级，而 且赢得了机会”。 Rick地简单做法是：为了迎合有时千奇百怪的客户 市场的需求，将冰淇淋销售分为无数口味和风格，而且机会就在于拥 有关于客户市场那些千奇百怪地需求信息。Dreyer公司的代理商带着 手提电脑进入杂货店，跟踪调查商店库存水平，并立即将有关信息发 回总部，总部将这些信息取出并由产品类别专家分析。现在Dreyer公 司为了使自己成为国内最大的带包装冰淇淋地供应商，已经着手启动 一个五年行动
管理信息系统的多维构成 管理信息系统是一门综合性课程 1.管理科学（组织、方法、业务.） 2.信息技术（计算机、网络、数据库…) 3.系统科学、行为科学、心理学 ◆管理信息系统是一门实践性课程 1.案例剖析 2.社会实践
课程纲要 第一部分：信息系统的概念-一一一深刻认识和理解 信息系统内涵、概念及对组织的重要性 如何运用信息技术获得竞争优势 第二部分：信息系统的技术基础--一认识并了解 信息系统依赖的主要技术支撑 与发展趋势 第三部分：信息系统建设--一深刻认识和理解 信息系统开发的方法和过程 组织中信息系统的建设过程 第四部分：组织中的信息系统-一一认识和理解 组织中各种应用系统的内涵 用途、信息系统如何影响未来的组织
课程纲要 第一部分：信息系统的概念----深刻认识和理解 信息系统内涵、概念及对组织的重要性 如何运用信息技术获得竞争优势 第二部分：信息系统的技术基础----认识并了解 信息系统依赖的主要技术支撑 与发展趋势 第三部分：信息系统建设----深刻认识和理解 信息系统开发的方法和过程 组织中信息系统的建设过程 第四部分：组织中的信息系统----认识和理解 组织中各种应用系统的内涵 用途、信息系统如何影响未来的组织
第一部分信息系统的概念 第一章 信息系统和管理 第二章 管理信息系统概论 第三章 企业资源计划 第四章 如何运用信息技术获得竞争优势
第一章信息系统和管理 第 一节 信息的概念 二节 第 信息系统的概念及其发展 第三节 信息系统与管理 第四节 信息系统与决策支持 第五节 信息系统与组织的关系