14表面写仰望鸟不住旧巢,不辞辛劳另筑新 巢;实则表达了对鸟这一行为的敬仰。敬仰之 情尽管只是在那天才突然萌生,但这一深重的 感情好像贯穿了整个春天。 15文章以我观察两只鸟为线索 (1)先写两只鸟寻找和放弃与我的观察和推 测 (2)再写两只鸟在旧巢不远不近处筑新巢与 我的观察和思考。 (3)最后写两只鸟把巢建在树梢引发的我对 人类自身的反省
14.表面写仰望鸟不住旧巢，不辞辛劳另筑新 巢；实则表达了对鸟这一行为的敬仰。敬仰之 情尽管只是在那天才突然萌生，但这一深重的 感情好像贯穿了整个春天。 15.文章以我观察两只鸟为线索。 （1）先写两只鸟寻找和放弃与我的观察和推 测。 （2）再写两只鸟在旧巢不远不近处筑新巢与 我的观察和思考。 （3）最后写两只鸟把巢建在树梢引发的我对 人类自身的反省
16.(1)既可守望父母的遗址(祖宗的牌位), 又与“文化传统”保持适当的距离。 (2)体现出年青一代对属于自己的独立、信心、 锐气和生活的追求。 (3)可以远离来自人类的威胁。 17.(1)用存疑的方式表达作者明确的观点: 不是鸟类的天性不安,而是人类的巨大痛苦 (2)巨大痛苦源于人类不善待鸟类而招致鸟 类的拒绝、痛斥和对峙,作者因此既饱受良心 的责备,又担心遭受自然的报复。 (3)主张人类应与自然和诸相处,启示人类 应亲近自然,善待生灵
16.（1）既可守望父母的遗址（祖宗的牌位）， 又与“文化传统”保持适当的距离。 （2）体现出年青一代对属于自己的独立、信心、 锐气和生活的追求。 （3）可以远离来自人类的威胁。 17.（1）用存疑的方式表达作者明确的观点： 不是鸟类的天性不安，而是人类的巨大痛苦。 （2）巨大痛苦源于人类不善待鸟类而招致鸟 类的拒绝、痛斥和对峙，作者因此既饱受良心 的责备，又担心遭受自然的报复。 （3）主张人类应与自然和谐相处，启示人类 应亲近自然，善待生灵
09年江西卷《木车的激情》阅读训练 木车的激情”在文中的含义是什么?(4分) 本文写“木车的激情”,作者为什么开 头用较多笔墨写现代人及其交通工具? 请结合原文作简要分析。(5分) 联系全文,概况本文主旨。(6分)
09年江西卷《木车的激情》阅读训练： “木车的激情”在文中的含义是什么？（4分） 本文写“木车的激情”，作者为什么开 头用较多笔墨写现代人及其交通工具？ 请结合原文作简要分析。（5分） 联系全文，概况本文主旨。（6分）
孔子及其弟子在极其艰苦的条件下为思想而 激动,为理念二不知疲倦,终其一生为实现 自己的理想而往复奔走的精神。 (1)引出下文,为下文写“木车的激情”作铺垫; (2)与文中孔子及其弟子乘坐缓慢的木车艰难求 索而不知疲倦形成对比,从而突出“木车的激情” 的强大和值得信赖。 文章通过对几千年前孔子及其弟子的“木车的 激情”的怀想和高科技时代人们精神现状的反 思,抒发了作者对“木车的激情”的崇敬之情, 表达了作者对现代人心灵缺失现状的忧思与批 评
孔子及其弟子在极其艰苦的条件下为思想而 激动，为理念二不知疲倦，终其一生为实现 自己的理想而往复奔走的精神。 （1）引出下文，为下文写“木车的激情”作铺垫； （2）与文中孔子及其弟子乘坐缓慢的木车艰难求 索而不知疲倦形成对比，从而突出“木车的激情” 的强大和值得信赖。 文章通过对几千年前孔子及其弟子的“木车的 激情”的怀想和高科技时代人们精神现状的反 思，抒发了作者对“木车的激情”的崇敬之情， 表达了作者对现代人心灵缺失现状的忧思与批 评
阅读基本程序及关鍵点: 抓题目 散文的题目往往有深层含义,在阅读时, 首先应注意题目—往往能最先传达 出与作品密切相关的信息 如《上善若水》《寒冷的高纬度——我 的梦开始的地方》《木车的激情》等 明确题目和文章主要方面(人物、事件 结构、情感、主旨等)的紧密联系
阅读基本程序及关键点： 一、抓题目 散文的题目往往有深层含义，在阅读时， 首先应注意题目——往往能最先传达 出与作品密切相关的信息。 如《上善若水》《寒冷的高纬度——我 的梦开始的地方》《木车的激情》等 明确题目和文章主要方面（人物、事件、 结构、情感、主旨等）的紧密联系