「λ凃⑦日本語Ⅰ聰解夕又勹」第一課、第二課 教学要求:熟练掌握本课单词,能听懂单词。能用平假名和片假名书写。 授课方式:讲授、练习 第七回(2学时) 教学内容:(七)正文辐第三課「何寸力」 《日语听力测试模拟训练》(初级)第二課 攻λ⑦日本語Ⅰ聽解夕又夕」第三課、第四課 教学要求:熟练掌握本课单词,能听懂单词。能用平假名和片假名书写。 授课方式:讲授、练习 第八回(2学时) 教学内容:(八)正文糯第四課「匕二{叨主寸力」 《日语听力测试模拟训练》(初级)第三課 「日本語Ⅰ聽解夕又夕」第五課、第六課 教学要求:熟练掌握本课单词,能听懂单词。能用平假名和片假名书写 授课方式:讲授、练习 第九回(2学时) 教学内容:(九)正文辐第五課「扌仕事何寸力」 《日语听力测试模拟训练》(初级)第四課 「廴凃⑦日本語Ⅰ聰解夕又夕」第五課、第六課 教学要求:熟练掌握本课单词,能听懂单词。能用平假名和片假名书写 授课方式:讲授、练习 第十回(2学时) 教学内容:(十)正文第六課「良子忞人∽部屋忖肽∝寸水」 《日语听力测试模拟训练》(初级)第五課 「攻λ拴⑦日本語Ⅰ聰解夕又夕」第七課、第八課 教学要求:熟练掌握本课单词,能听懂单词。能用平假名和片假名书写 授课方式:讲授、练习 第十一回(2学时) 教学内容:(十一)正文辐第七課「扮酒在飲主L大」 《日语听力测试模拟训练》(初级)第六課 孜λ⑦日本語Ⅰ聽解夕又夕」第九課、第十課 教学要求:熟练掌握本课单词,能听懂单词,能用日语复述单词。 授课方式:讲授、练习 第十二回(2学时) 教学内容:(十二)正文辐第八課「L尢力」 《日语听力测试模拟训练》(初级)第七課 「攻廴⑦日本語Ⅰ聰解夕又夕」第十一課、第十二課 教学要求:熟练掌握本课单词,能听懂单词,能用日语复述单词。 授课方式:讲授、练习 第十三回(2学时) 教学内容:(十三)正文辐第九課「V弓規則」 《日语听力测试模拟训练》(初级)第八課 「λ凃⑦日本語Ⅰ聰解夕又勹」第十三課、第十四課 教学要求:熟练掌握本课单词,能听懂简单的日语会话,能用日语复述简单 的短句
21 「みんなの日本語Ⅰ聴解タスク」第一課、第二課 教学要求：熟练掌握本课单词，能听懂单词。能用平假名和片假名书写。 授课方式：讲授、练习 第七回 （2 学时） 教学内容：（七）正文編第三課「何ですか」 《日语听力测试模拟训练》（初级）第二課 「 みんなの日本語Ⅰ聴解タスク」第三課、第四課 教学要求：熟练掌握本课单词，能听懂单词。能用平假名和片假名书写。 授课方式：讲授、练习 第八回 （2 学时） 教学内容：（八）正文編第四課「どこにありますか」 《日语听力测试模拟训练》（初级）第三課 「みんなの日本語Ⅰ聴解タスク」第五課、第六課 教学要求：熟练掌握本课单词，能听懂单词。能用平假名和片假名书写。 授课方式：讲授、练习 第九回 （2 学时） 教学内容：（九）正文編第五課「お仕事は何ですか」 《日语听力测试模拟训练》（初级）第四課 「みんなの日本語Ⅰ聴解タスク」第五課、第六課 教学要求：熟练掌握本课单词，能听懂单词。能用平假名和片假名书写。 授课方式：讲授、练习 第十回 （2 学时） 教学内容：（十）正文編第六課「良子さんの部屋は広いですか」 《日语听力测试模拟训练》（初级）第五課 「みんなの日本語Ⅰ聴解タスク」第七課、第八課 教学要求：熟练掌握本课单词，能听懂单词。能用平假名和片假名书写。 授课方式：讲授、练习 第十一回 （2 学时） 教学内容：（十一）正文編第七課「お酒を飲みました」 《日语听力测试模拟训练》（初级）第六課 「みんなの日本語Ⅰ聴解タスク」第九課、第十課 教学要求：熟练掌握本课单词，能听懂单词，能用日语复述单词。 授课方式：讲授、练习 第十二回 （2 学时） 教学内容：（十二）正文編第八課「どうでしたか」 《日语听力测试模拟训练》（初级）第七課 「みんなの日本語Ⅰ聴解タスク」第十一課、第十二課 教学要求：熟练掌握本课单词，能听懂单词，能用日语复述单词。 授课方式：讲授、练习 第十三回 （2 学时） 教学内容：（十三）正文編第九課「いろいろな規則」 《日语听力测试模拟训练》（初级）第八課 「みんなの日本語Ⅰ聴解タスク」第十三課、第十四課 教学要求：熟练掌握本课单词，能听懂简单的日语会话，能用日语复述简单 的短句
授课方式:讲授、练习 第十四回(2学时) 教学内容:(十四)正文辐第十課「何在L飞V主寸力 《日语听力测试模拟训练》(初级)第九課 「日本語I聰解夕又夕」第十五課、第十六課 教学要求:熟练掌握本课单词,能听懂简单的日语会话,能用日语复述简单 的短句。 第十五回(2学时) 教学内容:(十五)正文辐第十一課「自己紹介」 《日语听力测试模拟训练》(初级)第十課 「攻λ⑦日本語I聰解夕又勹」第十七課、第十八課 教学要求:熟练掌握本课单词,能听懂简单的日语会话,能用日语复述简单 的短句。 授课方式:讲授、练习 三、其它教学环节安排 本课程使用多媒体教学 四、考核方式 (1)平时成绩:20%(出席、作业、课堂讨论、平日考核,100分制) (2)期末考核:笔试(80%,100分制) 五、教材及参考书 (1)使用教材:1.梁淑梅、李娜、杨风莲,《日语听力测试模拟训练》(初级), 天津,南开大学出版社,2003;2.刘晓华、罗丽杰、王妮,《初 级日语听力教程》,大连,大连理工大学出版社,2004 (2)主要参考书:1牧野昭子、田中上桕、北川逸子,「孙心日本語I聽 解夕又勹25」,東京刁刂工一衣以卜刁一,2003 撰写人:仇云波 审核人:金春梅 课程负责人:仇云波
22 授课方式：讲授、练习 第十四回 （2 学时） 教学内容：（十四）正文編第十課「何をしていますか」 《日语听力测试模拟训练》（初级）第九課 「みんなの日本語Ⅰ聴解タスク」第十五課、第十六課 教学要求：熟练掌握本课单词，能听懂简单的日语会话，能用日语复述简单 的短句。 第十五回 （2 学时） 教学内容：（十五）正文編第十一課「自己紹介」 《日语听力测试模拟训练》（初级）第十課 「みんなの日本語Ⅰ聴解タスク」第十七課、第十八課 教学要求：熟练掌握本课单词，能听懂简单的日语会话，能用日语复述简单 的短句。 授课方式：讲授、练习 三、其它教学环节安排 本课程使用多媒体教学。 四、考核方式 （1）平时成绩：20%（出席、作业、课堂讨论、平日考核，100 分制） （2）期末考核：笔试（80%，100 分制） 五、教材及参考书 （1）使用教材:1.梁淑梅、李娜、杨风莲，《日语听力测试模拟训练》（初级）， 天津，南开大学出版社，2003；2.刘晓华、罗丽杰、王妮，《初 级日语听力教程》，大连，大连理工大学出版社，2004 （2）主要参考书: 1 牧野昭子、田中よね、北川逸子，「みんなの日本語Ⅰ聴 解タスク 25」，東京フリエーネットワーク，2003 撰写人：仇云波 审核人：金春梅 课程负责人：仇云波
《日语视听说()》教学大纲 课程类别:学科基础课 专业性质:必修 英文名称: Japanese audio- VIsua' s listening and talking(Ⅱ) 总学时:64学时 讲授学时:64学时 学分:4学分 先修课程:日语视听说(I) 适用专业:护理学专业(涉日护理方向) 开课单位:日本语言文化学院 课程简介 本课程是护理专业一、二年级的必修课。目标是能够听懂正确的日语,能听 懂并理解日常生活会话。这门课是《日语视听说的(Ⅰ)》的继续。本学期重点 训练学生能听懂正确的日语,并能把听到的内容准确无误地记录下来。听懂日语 能力考试3级水平的内容。以日常生活中的情景对话为主题,掌握情景对话中的 词汇和句型,能够正确理解、灵活运用。对简单的句子让学生能够做到脱口而出, 流利复述。并能进入角色进行简单的对话。本学期末,逐渐达到能够听懂并理解 3级以上水平的日语。 课程内容、基本要求 第一回(4学时) 教学内容:正文辐第十二課「私⑦家族」第十三課「料理教室」;次λ念日 本語Ⅱ聽解夕又夕」第一課;《日语能力考试4级试题级》 教学要求:熟练掌握本课单词,能听懂并理解简单的日语会话,能把句子准 确地记录下来。 授课方式:讲授、练习 第二回(4学时) 教学内容:正文編第十四課(1)「绘左書U\〈赵L:(2)「E节飞 U吉志寸邡:「λ凃⑦日本語Ⅱ聽解夕又夕」第二課;《日语能力考试4级试 题级》 教学要求:熟练掌握本课单词,能听懂并理解简单的日语会话,能把句子准 确地记录下来。 授课方式:讲授、练习 第三回(4学时) 教学内容:正文竊第十五課「思寸加」第十六課「誰日記τ寸力」 「攻在①日本語Ⅱ聰解夕又夕」第三課 教学要求:熟练掌握本课单词,能听懂并理解简单的日语会话,能把句子准 确地记录下来。 授课方式:讲授、练习 第四回(4学时) 教学内容:正文編第十七課「病院」第十八課「νν丶部屋在紹介Lτ<尤忞 」;「λ⑦日本語Ⅱ聰解夕又夕」第四課;《日语能力考试4级试题级》 教学要求:熟练掌握本课单词,能听懂并理解简单的日语会话,能把句子准 确地记录下来 授课方式:讲授、练习 第五回(4学时)
23 《日语视听说（Ⅱ）》教学大纲 课程类别：学科基础课 专业性质：必修 英文名称：Japanese audio-visual's listening and talking(Ⅱ) 总 学 时：64 学时 讲授学时:64 学时 学 分：4 学分 先修课程：日语视听说（Ⅰ） 适用专业：护理学专业（涉日护理方向） 开课单位：日本语言文化学院 一、课程简介 本课程是护理专业一、二年级的必修课。目标是能够听懂正确的日语，能听 懂并理解日常生活会话。这门课是 《日语视听说的（Ⅰ）》的继续。本学期重点 训练学生能听懂正确的日语，并能把听到的内容准确无误地记录下来。听懂日语 能力考试 3 级水平的内容。以日常生活中的情景对话为主题，掌握情景对话中的 词汇和句型，能够正确理解、灵活运用。对简单的句子让学生能够做到脱口而出， 流利复述。并能进入角色进行简单的对话。本学期末，逐渐达到能够听懂并理解 3 级以上水平的日语。 二、课程内容、基本要求 第一回 （4 学时） 教学内容：正文編第十二課「私の家族」第十三課「料理教室」；みんなの日 本語Ⅱ聴解タスク」第一課；《日语能力考试 4 级 试题级》 教学要求：熟练掌握本课单词，能听懂并理解简单的日语会话，能把句子准 确地记录下来。 授课方式：讲授、练习 第二回 （4 学时） 教学内容：正文編第十四課(１)「絵を書いてください」；（２）「どうやって いきますか」；「みんなの日本語Ⅱ聴解タスク」第二課；《日语能力考试 4 级 试 题级》 教学要求：熟练掌握本课单词，能听懂并理解简单的日语会话，能把句子准 确地记录下来。 授课方式：讲授、练习 第三回 （4 学时） 教学内容：正文編第十五課「どう思いますか」第十六課「誰の日記ですか」； 「みんなの日本語Ⅱ聴解タスク」第三課 教学要求：熟练掌握本课单词，能听懂并理解简单的日语会话，能把句子准 确地记录下来。 授课方式：讲授、练习 第四回 （4 学时） 教学内容：正文編第十七課「病院」第十八課「いい部屋を紹介してくださ い」；「みんなの日本語Ⅱ聴解タスク」第四課；《日语能力考试 4 级 试题级》 教学要求：熟练掌握本课单词，能听懂并理解简单的日语会话，能把句子准 确地记录下来。 授课方式：讲授、练习 第五回 （4 学时）
教学内容:正文第十九課「人学願書左取勹寄世♂」;正文編第二十課(1 「b①人}誰寸加」(2)引越υ;「攻凃日本語Ⅱ聰解夕又夕」第五課;《日 语能力考试4级试题级》 教学要求:熟练掌握本课单词,能听懂并理解情景会话,能把4级内容做简 单记录。 授课方式:讲授、练习 第六回(4学时) 教学内容:正文辐第二十一課(1)「何左L邡飞寸力:(2)結婚 寸♂乇寸;「次∽日本語Ⅱ聽解夕又夕」第六課;《日语能力考试4级试 题级》 教学要求:熟练掌握本课单词,能听懂并理解情景会话,能把4级内容做简 单记录 授课方式:讲授、练习 第七回(4学时) 教学内容:正文漏第二十二課「冠婚葬祭∽十一」第二十三課「3v3 凃電話」;「攻⑦日本語Ⅱ聽解夕又夕」第七課;《日语能力考试4级试题级》 教学要求:熟练掌握本课单词,能听懂并理解情景会话,能把4级内容做简 单记录。 授课方式:讲授、练习 第八回(4学时) 教学内容:正文辐第二十四課(1)「水尢{向v仕事法何寸小; (2)「時間旅行」;「攻λ凃叨日本語Ⅱ聽解夕又夕」第八課;《日语能力考试4 级试题级》 教学要求:熟练掌握本课单词,能听懂并理解情景会话,能把4级内容做简 单记录。 授课方式:讲授、练习 第九回(4学时) 教学内容:正文辐第二十五課(1)「真2寸<行飞<尤吝V:(2)「手 上计<尤忞小:「日本語Ⅱ聰解夕又夕」第九課;《日语能力考试3 级试题级》 教学要求:熟练掌握本课单词,能听懂并理解情景会话,能复述简单的句子, 能把3级内容做简单记录。 授课方式:讲授、练习 第十回(4学时) 教学内容:正文竊第二十六課(1)「祝ν了L七ˇ卜」:(2)「来< 机τb邡上」;(3)「又匕一于」;「孙①日本語Ⅱ聽解夕又勹」第十課; 《日语能力考试3级试题级》 教学要求:熟练掌握本课单词,能听懂并理解情景会话,能复述简单的句子, 能把3级内容做简单记录 授课方式:讲授、练习 第十一回(4学时) 教学内容:正文編第二十七課「留学生∽生活」正文第二十八課「間違之 τLνL尢」;「次λ叨日本語Ⅱ聰解夕又夕」第十一課;《日语能力考试3 级试题级》 教学要求:熟练掌握本课单词,能听懂并理解情景会话,能复述简单的句子
24 教学内容：正文編第十九課「入学願書を取り寄せる」；正文編第二十課（１） 「あの人は誰ですか」（２）引越し；「みんなの日本語Ⅱ聴解タスク」第五課；《日 语能力考试 4 级 试题级》 教学要求：熟练掌握本课单词，能听懂并理解情景会话，能把 4 级内容做简 单记录。 授课方式：讲授、练习 第六回 （4 学时） 教学内容：正文編第二十一課（１）「何をほしがっていますか」；（２）結婚 するそうです；「みんなの日本語Ⅱ聴解タスク」第六課；《日语能力考试 4 级 试 题级》 教学要求：熟练掌握本课单词，能听懂并理解情景会话，能把 4 级内容做简 单记录。 授课方式：讲授、练习 第七回 （4 学时） 教学内容：正文編第二十二課「冠婚葬祭のマナー」第二十三課「いろいろ な電話」；「みんなの日本語Ⅱ聴解タスク」第七課；《日语能力考试 4 级 试题级》 教学要求：熟练掌握本课单词，能听懂并理解情景会话，能把 4 级内容做简 单记录。 授课方式：讲授、练习 第八回 （4 学时） 教学内容：正文編第二十四課（１）「あなたに向いている仕事は何ですか」； （２）「時間旅行」；「みんなの日本語Ⅱ聴解タスク」第八課；《日语能力考试 4 级 试题级》 教学要求：熟练掌握本课单词，能听懂并理解情景会话，能把 4 级内容做简 单记录。 授课方式：讲授、练习 第九回 （4 学时） 教学内容：正文編第二十五課（１）「真っすく行ってください」；（２）「手 を上げてください」；「みんなの日本語Ⅱ聴解タスク」第九課；《日语能力考试３ 级 试题级》 教学要求：熟练掌握本课单词，能听懂并理解情景会话，能复述简单的句子， 能把 3 级内容做简单记录。 授课方式：讲授、练习 第十回 （4 学时） 教学内容：正文編第二十六課（１）「お祝いのプレゼント」；（２）「来てく れてありがとう」；（３)「スピーチ」；「みんなの日本語Ⅱ聴解タスク」第十課； 《日语能力考试３级 试题级》 教学要求：熟练掌握本课单词，能听懂并理解情景会话，能复述简单的句子， 能把 3 级内容做简单记录。 授课方式：讲授、练习 第十一回 （4 学时） 教学内容：正文編第二十七課「留学生の生活」正文編第二十八課「間違え てしまいました」；「みんなの日本語Ⅱ聴解タスク」第十一課；《日语能力考试３ 级 试题级》 教学要求：熟练掌握本课单词，能听懂并理解情景会话，能复述简单的句子
能把3级内容做简单记录 授课方式:讲授、练习 第十二回(4学时) 教学内容:正文漏第二十九課「身①上相談」正文辐第三十課「今邡于十ˇ 又」;「凃⑦日本語Ⅱ聰解夕又夕」第十二課;《日语能力考试3级试题级》 教学要求:熟练掌握本课单词,能听懂并理解情景会话,能复述简单的句子 能听懂并理解3级日语,做简单记录。 授课方式:讲授、练习 第十三回(4学时) 教学内容:稔合練習(1)「雨亦降勹℃屯行忞主寸力」;(2)「練習寸扎任 τ者寸」;「攻λ∽日本語Ⅱ聰解夕又夕」第十三課:《日语能力考试3级试 题级》 教学要求:熟练掌握本课单词,能听懂并理解情景会话,能复述简单的句子, 能听懂并理解3级日语,做简单记录。 授课方式:讲授、练习 第十四回(4学时) 教学内容:稔合褲習(3)「青信号⑦時扫尢勹∽{」:(4)「匕了丿在弹 口求y卜b勹主寸」;「次λ①日本語Ⅱ聽解夕又夕」第十四課 教学要求∵:熟练掌握本课单词,能听懂并理解情景会话,能复述简单的句子, 能听懂并理解3级日语,做简单记录。 授课方式:讲授、练习 第十五回(4学时) 教学内容:稔合練習(5)「勝→大忖誰寸力」;(6)「ν圭￠生♂ τL上加;「攻⑦日本語Ⅱ聽解夕又勹」第十五課《日语能力考试3级试 题级》 教学要求:熟练掌握本课单词,能听懂并理解情景会话,能复述简单的句子, 能听懂并理解3级日语,做简单记录。 授课方式:讲授、练习 第十六回(4学时 教学内容:模擬亍又卜(1);「人日本語Ⅱ聰解夕又夕」第十六課《日 语能力考试3级试题级》 教学要求:熟练掌握本课单词,能听懂并理解情景会话,能复述简单的句子, 能听懂并理解3级日语,做简单记录。 授课方式:讲授、练习 三、其它教学环节安排 本课程使用多媒体教学 四、考核方式 (1)平时成绩:20%(出席、作业、课堂讨论、平日考核,100分制) (2)期末考核:80%(笔试,100分制) 五、教材及参考书 (1)使用教材:1.刘晓华、罗丽杰、王妮,《初级日语听力教程》,大连,大连 理工大学出版社,2004;2.西藤洋一、亚西,《日语能力考试 4级试题级》,上海,学林出版社,2007:3.西藤洋一、亚西 《日语能力考试3级试题级》,上海,学林出版社,2007 2)主要参考书:1.牧野昭子、田中上投、北川逸子,「⑦日本語聽解Ⅱ
25 能把 3 级内容做简单记录。 授课方式：讲授、练习 第十二回 （4 学时） 教学内容：正文編第二十九課「身の上相談」正文編第三十課「今がチャン ス」；「みんなの日本語Ⅱ聴解タスク」第十二課；《日语能力考试３级 试题级》 教学要求：熟练掌握本课单词，能听懂并理解情景会话，能复述简单的句子， 能听懂并理解 3 级日语，做简单记录。 授课方式：讲授、练习 第十三回 （4 学时） 教学内容：総合練習（１）「雨が降っても行きますか」；（２）「練習すれば できますよ」；「みんなの日本語Ⅱ聴解タスク」第十三課；《日语能力考试３级 试 题级》 教学要求：熟练掌握本课单词，能听懂并理解情景会话，能复述简单的句子， 能听懂并理解 3 级日语，做简单记录。 授课方式：讲授、练习 第十四回 （4 学时） 教学内容：総合練習（３）「青信号の時わたったのに」；（４）「ピアノを弾 くロボットもあります」；「みんなの日本語Ⅱ聴解タスク」第十四課 教学要求：熟练掌握本课单词，能听懂并理解情景会话，能复述简单的句子， 能听懂并理解 3 级日语，做简单记录。 授课方式：讲授、练习 第十五回 （4 学时） 教学内容：総合練習（５）「勝ったのは誰ですか」；（６）「いつまで生きる でしょうか」；「みんなの日本語Ⅱ聴解タスク」第十五課；《日语能力考试３级 试 题级》 教学要求：熟练掌握本课单词，能听懂并理解情景会话，能复述简单的句子， 能听懂并理解 3 级日语，做简单记录。 授课方式：讲授、练习 第十六回 （4 学时） 教学内容：模擬テスト（１）；「みんなの日本語Ⅱ聴解タスク」第十六課；《日 语能力考试３级 试题级》 教学要求：熟练掌握本课单词，能听懂并理解情景会话，能复述简单的句子， 能听懂并理解 3 级日语，做简单记录。 授课方式：讲授、练习 三、其它教学环节安排 本课程使用多媒体教学。 四、考核方式 （1）平时成绩：20%（出席、作业、课堂讨论、平日考核，100 分制） （2）期末考核： 80%（笔试，100 分制） 五、教材及参考书 （1）使用教材:1.刘晓华、罗丽杰、王妮，《初级日语听力教程》，大连，大连 理工大学出版社，2004；2.西藤洋一、亚西，《日语能力考试 4 级 试题级》，上海，学林出版社，2007；3.西藤洋一、亚西， 《日语能力考试 3 级 试题级》，上海，学林出版社，2007 (2)主要参考书: 1.牧野昭子、田中よね、北川逸子，「みんなの日本語聴解Ⅱ