答案使用对比(映衬)手法。如上下句之间的朱樱与绿草 青豆与白鹅的鲜明对比(上句中朱樱的“朱”与青豆的 “青”、下句绿草的“绿”与白鹅的“白”的对比),表现 出景物色彩的鲜丽。或:使用渲染手法。用丰富的色彩去描 写初夏的水果菜蔬(朱樱、青豆)、悦目怡情的青草和白鹅, 渲染生命勃发的气息
答案 使用对比(映衬)手法。如上下句之间的朱樱与绿草、 青豆与白鹅的鲜明对比(上句中朱樱的“朱”与青豆的 “青”、下句绿草的“绿”与白鹅的“白”的对比)，表现 出景物色彩的鲜丽。或：使用渲染手法。用丰富的色彩去描 写初夏的水果菜蔬(朱樱、青豆)、悦目怡情的青草和白鹅， 渲染生命勃发的气息
2.(2012大纲全国卷)阅读下面这首唐诗,然后回答问题。 落叶 修睦① 雨过闲田地,重重落叶红。 翻思向春日,肯信有秋风。 几处随流水,河边乱暮空。 只应松自立,而不与君同 【注】①修睦:晚唐诗人
2.(2012·大纲全国卷)阅读下面这首唐诗，然后回答问题。 落叶 修睦① 雨过闲田地，重重落叶红。 翻思向春日，肯信有秋风。 几处随流水，河边乱暮空。 只应松自立，而不与君同。 【注】 ①修睦：晚唐诗人
本诗最后一联为什么要写松?请简要分析 答: 解析本题考查鉴赏诗歌表达技巧的能力。立松和落叶构成 鲜明的对比,一四季常青,一飘零四方。景语即情语,这情 就是对落叶的感慨和同情,就是对不畏秋风摧残的松的赞叹 和向往。 答案以松“立”与叶“落”二者的不同构成鲜明的对比 来表达作者对松树不凋的赞叹,强化了对落叶飘零的感慨
本诗最后一联为什么要写松？请简要分析。 答：____________________ 解析 本题考查鉴赏诗歌表达技巧的能力。立松和落叶构成 鲜明的对比，一四季常青，一飘零四方。景语即情语，这情 就是对落叶的感慨和同情，就是对不畏秋风摧残的松的赞叹 和向往。 答案 以松“立”与叶“落”二者的不同构成鲜明的对比， 来表达作者对松树不凋的赞叹，强化了对落叶飘零的感慨
限定时间 你应该在15分钟内完成题目。 方法指导: 做题前,你应关注 几个细节: 1.鉴赏表达技巧主要包含鉴赏修辞手法、表达方式、表现手 法等方面; 2.要结合诗下的注释和诗中的意象理解诗歌的意思
限定时间： 你应该在15分钟内完成题目。 方法指导： 做题前，你应关注 几个细节： 1.鉴赏表达技巧主要包含鉴赏修辞手法、表达方式、表现手 法等方面； 2.要结合诗下的注释和诗中的意象理解诗歌的意思
02>考点透析 分解考点深度探究 考点分解一鉴賣修辞手法 真题探究》
考点分解一 鉴赏修辞手法