文章的 与 找出文中表达作者观点的关键语句。 作者为什么提出要“敬畏自然”?“敬 为什么说“敬畏自然”就是。敬畏我们
意 探 究 ▪ 文章的段落大意与行文特色 ▪ 找出文中表达作者观点的关键语句。 ▪ 作者为什么提出要“敬畏自然”？“敬畏自然 ▪ 为什么说“敬畏自然”就是“敬畏我们自己
本文谈论的是人与自然的关系。 作者着重比较人类的智慧与大自然的智慧 于从否定“征服自然”的口号开篇 2.在大自然面前,人类的智慧并不值得自傲 3.大自然的智慧是无与伦比的》 4.人类智慧与大自然智慧的关系。》 5从自然智薏进而论述宇宙生命。》 6结论是:人类理应敬畏自然
意 探 究 ▪ 本文谈论的是人与自然的关系。 ▪ 作者着重比较人类的智慧与大自然的智慧： 1. 从否定“征服自然”的口号开篇。 2. 在大自然面前，人类的智慧并不值得自傲。 3. 大自然的智慧是无与伦比的。 》》 4. 人类智慧与大自然智慧的关系。 》》 5. 从自然智慧进而论述宇宙生命。 》》 6. 结论是：人类理应敬畏自然
1即使拿高科技来说,航天事业的空间,在 人类的认识史也是一部不断纠错的历史, 3.矿坑也可能成为人类自掘的陷阱。 4.在宇宙中,一定存在着远比我们的智慧要
意 探 究 1. 即使拿高科技来说，航天事业的空间，在大宇宙中间，还是非常狭小。 2. 人类的认识史也是一部不断纠错的历史，一万年以后看今天，我们的认识还幼稚得很。 3. 矿坑也可能成为人类自掘的陷阱。 4. 在宇宙中，一定存在着远比我们的智慧要高得多的生物，在太空人看来，人类的智慧就算不得什么
大自然创造了宇宙中精巧绝伦的一切,令 大自然创造了丰富多彩的生命,人类更是 3.大自然能运用美的规律创造宇宙的一切
意 探 究 1. 大自然创造了宇宙中精巧绝伦的一切，令人不得不赞叹大自然智慧的深邃、高超； 2. 大自然创造了丰富多彩的生命，人类更是大自然的杰作； 3. 大自然能运用美的规律创造宇宙的一切
人类智慧是大自然所赋予的,人类的智慧 人类智慧是宇宙智慧的高级形态,人类智 3.人是自然的一部分,人类爱护自然是理所
意 探 究 1. 人类智慧是大自然所赋予的，人类的智慧是自然智慧的一部分，是宇宙自我认识的工具。 2. 人类智慧是宇宙智慧的高级形态，人类智慧与宇宙智慧，是同一智慧的不同阶段。 3. 人是自然的一部分，人类爱护自然是理所当然