与名著导读一上 外古诗词析
课外古诗词赏析 与名著导读（上）
、课外诗词五首 《赠从弟(其二)》 《送杜少府之任蜀州》 《登幽州台歌》 《终南别业》 《宣州谢朓楼饯别校书叔云》
一、课外诗词五首 《赠从弟（其二）》 《送杜少府之任蜀州》 《登幽州台歌》 《终南别业》 《宣州谢朓楼饯别校书叔云》
学习目标 学习诗歌朗读的节奏,朗读与背诵诗 歌 体味分析诗歌的意蕴,体会其中流露 出的作者感情。 学习诗人品格情操,感受诗人人格魅 力
学习目标 一、学习诗歌朗读的节奏，朗读与背诵诗 歌。 二、体味分析诗歌的意蕴，体会其中流露 出的作者感情。 三、学习诗人品格情操，感受诗人人格魅 力
学习重点 学习诗歌朗读的节奏,朗读与背诵诗 歌。 体味分析诗歌的意蕴,体会其中流露 出的作者感情
学习重点 一、学习诗歌朗读的节奏，朗读与背诵诗 歌。 二、体味分析诗歌的意蕴，体会其中流露 出的作者感情
学法指津 学习过程中大家可以按照“初读诗歌、 了解诗歌内容——走近作者、明晰写作背 景—品味意象、走进作者心灵—背诵 诗歌、陶冶自身情操”的顺序进行,以读 带品,以品促读
学法指津 学习过程中大家可以按照“初读诗歌、 了解诗歌内容——走近作者、明晰写作背 景——品味意象、走进作者心灵——背诵 诗歌、陶冶自身情操”的顺序进行，以读 带品，以品促读