单元说明 首先,对于本单元的教学,一以贯 之的是“敬畏自然”的忧患意识 其次,根据不同的文体,选择合适 的切入点
单 元 说明 ➢首先，对于本单元的教学，一以贯 之的是“敬畏自然”的忧患意识。 ➢其次，根据不同的文体，选择合适 的切入点
单元 >敬畏自然 严春友 >罗布泊,消逝的仙湖吴刚 >旅鼠之谜 位梦华 >大雁归来 利奥波德 >—出来 星新
单 元 导 航 ➢ 敬畏自然 严春友 ➢ 罗布泊，消逝的仙湖 吴 刚 ➢ 旅鼠之谜 位梦华 ➢ 大雁归来 利奥波德 ➢ 喂——出来 星新一
敬畏旬然一严春友 学目标与重难点 文意探究
敬 畏 自 然——严春友 ▪ 教学目标与重难点 ▪ 文意探究
与重难点 通过阅读,提高认识自然、爱护自然 ¤品味关键语句,理解文章中的深刻哲理
教学目标与重难点 ▪ 通过阅读，提高认识自然、爱护自然的思想。 ▪ 品味关键语句，理解文章中的深刻哲理以及逻辑推理的严谨性，增强爱护自然的意识
文句客义的体会 修辞的使用
意 探 究 ▪ 文章与主题 ▪ 文句含义的体会 ▪ 修辞的使用