教学内容 预期学习成果 重点、难点 学 教学 支掉 方式 课程 目标 1.了解常用低压电器的结构、功能和用 途， 置点：笼型电动机基 2掌握自锁、联镜的作用和方法 本控制线路（直接起 .掌拆过载、 短路和失压保护的作用和方 动、正反转控制、 法 程控制、顺序控制 制系统 4掌握基本控制环节的组成、作用和工作 时间控制) 目标 电气控制设计过程。 作业 3/4 难点：继电器控制系 原则 5能读懂简单的控制电路原理图、能设计统的自锁、互锁及师 简单的控制电路 序、行程、时间等招 .讲授电气控制电路设计需遵守规范，梳 制的原则 理规矩意识 (二)实验教学 学 支撑 实验名称 实验教学内容 预期学习成果 教学 时 方式 课程 目标 在直流电压源、直流 1、验证线性电路中的叠加原理及其话 实验一叠加原 讲授 目标 电流源作用下，验证 用范围。 实操 线性电路的叠加原 2、熟悉电路连接方法和直流仪器仪表 报告 的正确使用方法 实验一单相交流 针对日光灯类的感 了解日光灯结构和工作原理， 性负载，用并联电容 掌挥对感性负载提高功率因数的力 讲授 目标 电路 日光 的方法提高其功率 法及意义· 功率因数的提高 内数， 3、熟悉交流仪器仪表的使用 报告 1、学会三相负载虽形和三角形的连 方法，掌握这两种接法的线电压和相 申压，线申流和相申流的测量方法 实验三三相交润 相交流电路的电 进授/目标 2、验证对称星形负找和三角形负教 电路电压、电 、电流及功率的测 3 实 3 流及功率的测量 、线电压和相、线电流关系 报告 3、观察分析三相四线制中，当负栽不 对称时中线的作用。 4、学习测量三相功老的方法 1、熟丞按钮、交流接触器和热珠电器 的组成及应用 实验四三相交 鼠笼型三相异步电 动机的单方向直接 2、学习笼型异步电动机直接启动及正 讲授 目标 异步电动机控制 反转控制电路接线及操作。 2 实操/ 3 起动控制和正、反转 电路 控制。 3、研究电动机运行时的保护。 报告 4、认识三相异步电动机铭牌及交流接 触器、热继电器的主要技术数指
教学内容 预期学习成果 重点、难点 学 时 教学 方式 支撑 课程 目标 第八章 继电接触器控 制系统 思政融入点： 电气控制设计 原则 1.了解常用低压电器的结构、功能和用 途。 2.掌握自锁、联锁的作用和方法。 3.掌握过载、短路和失压保护的作用和方 法; 4.掌握基本控制环节的组成、作用和工作 过程。 5.能读懂简单的控制电路原理图、能设计 简单的控制电路。 6.讲授电气控制电路设计需遵守规范，梳 理规矩意识 重点：笼型电动机基 本控制线路（直接起 动、正反转控制、行 程控制、顺序控制、 时间控制） 难点：继电器控制系 统的自锁、互锁及顺 序、行程、时间等控 制的原则 8 讲授/ 作业 目标 3/4 （二）实验教学 实验名称 实验教学内容 预期学习成果 学 时 教学 方式 支撑 课程 目标 实验一 叠加原理 在直流电压源、直流 电流源作用下，验证 线性电路的叠加原 理。 1、验证线性电路中的叠加原理及其适 用范围。 2、熟悉电路连接方法和直流仪器仪表 的正确使用方法。 2 讲授/ 实操/ 报告 目标 2 实验二 单相交流 电 路—— 日 光 灯 功率因数的提高 针对日光灯类的感 性负载，用并联电容 的方法提高其功率 因数。 1、了解日光灯结构和工作原理。 2、掌握对感性负载提高功率因数的方 法及意义。 3、熟悉交流仪器仪表的使用。 2 讲授/ 实操/ 报告 目标 2 实验三 三相交流 电路——电压、电 流及功率的测量 三相交流电路的电 压、电流及功率的测 量。 1、学会三相负载星形和三角形的连接 方法，掌握这两种接法的线电压和相 电压，线电流和相电流的测量方法。 2、验证对称星形负载和三角形负载 相、线电压和相、线电流关系。 3、观察分析三相四线制中，当负载不 对称时中线的作用。 4、学习测量三相功率的方法。 2 讲授/ 实操/ 报告 目标 3 实验四 三相交流 异步电动机控制 电路 鼠笼型三相异步电 动机的单方向直接 起动控制和正、反转 控制。 1、熟悉按钮、交流接触器和热继电器 的组成及应用。 2、学习笼型异步电动机直接启动及正 反转控制电路接线及操作。 3、研究电动机运行时的保护。 4、认识三相异步电动机铭牌及交流接 触器、热继电器的主要技术数据。 2 讲授/ 实操/ 报告 目标 3
四、课程考核评价方式 考核以课程目标的达成度为主要目的，以检查学生对各知识点的掌握程度和应用能力为 重要内容。 (一)考核方式 考试采用闭卷笔试，考试课程成绩由期末成绩和平时成绩构成。 (二)课程成绩 1.考核环节及说明 成绩构成 考核说明 平时成绩 (1)平时成绩分为40分，占总成绩的40% (2)平时作业占10%、在线学习占20%，实验占10%. 期末考试(1)考试方式及占比：采用闭卷笔试，考试成绩100分，占课程考核成绩的60%。 (2)评定依据：考试成绩的评定根据试卷参考答案和评分标准进行。 (3)考试题型：可以包含简答题、计算题和设计分析题。 (4)考试内容：针对末考试对应的课程目标 期末考试试题需要任课教师按照实际教学情况制定相应的试题参考答案及评分标准，并 作为本课程的考核材料存档。 2.考核与评价方式 成绩比例（期末成绩60%+平时成绩40% 平时成绩(40%) 误程目标 课程考试 作业 在线学习 实验 (60% (10%) (20%) (10%) 0 5 0 0 2 6 6 33 50 3 5 27 40 4 0 5 0 0 5 合计成绩构成) 20 10 60 100 五、教学方法 本课程可采用“在线+课堂”的混合式教学模式，在线学习为自主学习，学生可以通过“电 工技术基础在线课程平台”同步学习课程知识点，完成章节自测和在线考试，参与讨论，由 平台自动统计学习成绩 课堂教学以“学生为中心”，将传统讲授与讨论式、研究式、翻转课堂等多种教学方法相 结合，开展教学活动，以重点、难点内容，知识点应用和扩展为主要讲授内容，注重理论联 系实际，结合工程实际问题，对电路进行分析、计算和设计。同时通过提供教学参考资料、 推荐课外阅读材料等拓宽和深化学生的知识面和知识结构。 加强实践环节训练，结合Multisim等仿真软件，开展课上课下相结合的实验项目训练 多以任务性、综合性、设计性实验为主，提高学生动手能力及分析问题、解决问题的能力
四、课程考核评价方式 考核以课程目标的达成度为主要目的，以检查学生对各知识点的掌握程度和应用能力为 重要内容。 （一）考核方式 考试采用闭卷笔试，考试课程成绩由期末成绩和平时成绩构成。 （二）课程成绩 1.考核环节及说明 成绩构成 考核说明 平时成绩 （1）平时成绩满分为 40 分，占总成绩的 40% （2）平时作业占 10%、在线学习占 20%，实验占 10%。 期末考试 （1）考试方式及占比：采用闭卷笔试，考试成绩 100 分，占课程考核成绩的 60%。 （2）评定依据：考试成绩的评定根据试卷参考答案和评分标准进行。 （3）考试题型：可以包含简答题、计算题和设计分析题。 （4）考试内容：针对期末考试对应的课程目标。 期末考试试题需要任课教师按照实际教学情况制定相应的试题参考答案及评分标准，并 作为本课程的考核材料存档。 2. 考核与评价方式 课程目标 成绩比例（期末成绩60%+平时成绩40%） 合计 平时成绩（40%） 课程考试 （60%） 作业 (10%) 在线学习 (20%) 实验 (10%) 1 0 5 0 0 5 2 6 6 5 33 50 3 4 4 5 27 40 4 0 5 0 0 5 合计(成绩构成） 10 20 10 60 100 五、教学方法 本课程可采用“在线+课堂”的混合式教学模式，在线学习为自主学习，学生可以通过“电 工技术基础在线课程平台”同步学习课程知识点，完成章节自测和在线考试，参与讨论，由 平台自动统计学习成绩。 课堂教学以“学生为中心”，将传统讲授与讨论式、研究式、翻转课堂等多种教学方法相 结合，开展教学活动，以重点、难点内容，知识点应用和扩展为主要讲授内容，注重理论联 系实际，结合工程实际问题，对电路进行分析、计算和设计。同时通过提供教学参考资料、 推荐课外阅读材料等拓宽和深化学生的知识面和知识结构。 加强实践环节训练，结合 Multisim 等仿真软件，开展课上课下相结合的实验项目训练， 多以任务性、综合性、设计性实验为主，提高学生动手能力及分析问题、解决问题的能力
本课程采用的救学媒体主要有：在线课程、文字教材、课件。对学生的辅导，主要采用 实验指导、当面答疑、E-MAL、微信、泛雅课程等形式。 六、参考材料 线上资源：学习泛雅平台 参考教材： 电工学（上册）电工技术、素曾煌、高等教有出版社、2013年4月、第7版 阅读书目： 1.电工电子技术项目化教程、谭延良、胡诚、同济大学出版社、2018年8月、第1版 2.电工技术、侯大年、电子工业出版社、2002年12月、第1版 3.电工学原理与应用[:Principes and Applications,Fifth Edition] Allan R.Hambley著，熊兰等译、电子工业出版社、2014年9月、第5版 4.电路分析基础Eleetrie Circuits]、James W.Nilsson,SusanA.Riedel著，王宏样，张民 译、电子工业出版社、2018年1月、第2版 主撰人：孙晓明 审核人：金光哲、赵波 英文校对：邢博闻 教学副院长：刘雨青 日期：2022年9月1日
本课程采用的教学媒体主要有：在线课程、文字教材、课件。对学生的辅导，主要采用 实验指导、当面答疑、E-MAIL、微信、泛雅课程等形式。 六、参考材料 线上资源：学习泛雅平台 参考教材： 电工学（上册）电工技术、秦曾煌、高等教育出版社、2013 年 4 月、第 7 版 阅读书目： 1.电工电子技术项目化教程、谭延良、胡诚、同济大学出版社、2018 年 8 月、第 1 版 2.电工技术、侯大年、电子工业出版社、2002 年 12 月、第 1 版 3.电工学原理与应用 [Electrical Engineering: Principles and Applications, Fifth Edition]、 Allan R. Hambley 著，熊兰等译、电子工业出版社、2014 年 9 月、第 5 版 4.电路分析基础 [Electric Circuits]、James W. Nilsson，Susan A. Riedel 著，王宏祥，张民 译、电子工业出版社、2018 年 1 月、第 2 版 主撰人：孙晓明 审核人：金光哲、赵波 英文校对：邢博闻 教学副院长：刘雨青 日 期：2022 年 9 月 1 日
附件：各类考核与评价标准表 1.平时作业评分标准 成锁 优秀 中等 及格 不及格 (分数290分) (78≤分数<0】 (68<分数<78) (60分数<68】 (分数<60分)】 课程目标 直流申路、单相言游由路、单相言流申路、单相直洁电路、单相首流电路、单相 交流电路基本 交流电路基本 交流电路基本 交流电路基本 交流电路基本 知识全面 知识掌淀全面 知识草 知识提 知识草较 概念正确、解 概念止明、样 面，概念正确 概念基本正确 概念基本正确 课程日标2 思路洁晰、过程 过程比较完整， 解题过程比较 解愿过程基本 解题过程不完 (6%) 完整、答案正 答案个别有错完整、答案基本 完整、答案大部整、答案正确率 确。书写整齐 提。书写整 正确。书国愁 分正确。书写其 低于60%.或存 路图规拉 电路图规范 电路图较规 本整齐 无电路 在抄袭现象 三相交流电路 三相交流电路、 三相交流电路、 三相交流电路、 三相交流电路、 由动知的基本 电动机的基本 由动相的基本 电动机的基本电动机的基表 概念和分析方 概今和分析方 概念和分析方 今和分析方 概念和分析方 法清楚，计算过 法清楚，计算记 法较清楚，计算 法葛本清楚 法不够清楚， 程完整、答案 程较完整、答案 过程较完整、答 算过程基本完 算过程不完整 确。能正确选择 校正确。能正确 案基本正确。基 整、答案大部分 答案正确率低 常用申器设瓷， 选择常用由器 本能正确地选 正确。基本能正 于60%.或花在 课程日标2 对典型的继电 设各，对典型的 择常用电器设确地选择常用 抄袭现象。不的 (4%) 接触器控制线 继电接触器 备，对典型的维 电器设备，对典 对典型的继电 路进行正确 制线路的分机 电接触器控制 型的维电接侧 接触器控制线 析和设计，书国 和政计段正确 线塔进行较正 器控制线络进 路进行分析， 整齐、电路图规 书写整齐、电路确地分析和设 行分析。书写基 范。 图规范 计。书写较整 本整齐、电路图 齐、由路图梦规 需进一步规范、 范 2.在线学习评分标准 成绩 优 良好 中等 及格 不及格 (分数C90分) (78≤分数<90) (68≤分数<78 (60s分数<68 (分数<60分) 课程目标 完成直流电路 完成直流电路基本完成直流 基本完成直流 不能完成直流 的其木 的其本概今与 电路的基本概 电路的基木概 电路的基本概 基本定律内容 基本定律内容 念与基本定 念与基本定 色与基本 课程目标 在线学习的全 在线子习的 内容在线学习 内容在线学习 内容在线学习 (3%) 部坏节，包括视 环节，包括， 的环节，包括视 的环节，包括祝 的环节，包括视 切学习、音测 视知学习、音 知学习、音测 频学习、音测 顿学习、音测 试、乳面课、在 试、见而课、在 试，见而课、在 试、见而误、在 试、见而课、在 线期术考试四 线期末考试四线期术考试四 线期末考试四 线期术考试四
附件：各类考核与评价标准表 1.平时作业评分标准 成绩 课程目标 优秀 （分数≥90 分） 良好 （78≤分数＜90） 中等 （68≤分数＜78） 及格 （60≤分数＜68） 不及格 （分数<60 分） 课程目标 2 （6%） 直流电路、单相 交流电路基本 知识掌握全面， 概念正确、解题 思路清晰、过程 完整、答案正 确。书写整齐、 电路图规范。 直流电路、单相 交流电路基本 知识掌握全面， 概念正确、解题 过程比较完整、 答案个别有错 误。书写整齐、 电路图规范。 直流电路、单相 交流电路基本 知识掌握较全 面，概念正确、 解题过程比较 完整、答案基本 正确。书写较整 齐、电路图较规 范。 直流电路、单相 交流电路基本 知识掌握一般， 概念基本正确、 解题过程基本 完整、答案大部 分正确。书写基 本整齐，无电路 图。 直流电路、单相 交流电路基本 知识掌握较少， 概念基本正确、 解题过程不完 整、答案正确率 低于 60%，或存 在抄袭现象。 课程目标 2 （4%） 三相交流电路、 电动机的基本 概念和分析方 法清楚，计算过 程完整、答案正 确。能正确选择 常用电器设备， 对典型的继电 接触器控制线 路进行正确分 析和设计。书写 整齐、电路图规 范。 三相交流电路、 电动机的基本 概念和分析方 法清楚，计算过 程较完整、答案 较正确。能正确 选择常用电器 设备，对典型的 继电接触器控 制线路的分析 和设计较正确。 书写整齐、电路 图规范。 三相交流电路、 电动机的基本 概念和分析方 法较清楚，计算 过程较完整、答 案基本正确。基 本能正确地选 择常用电器设 备，对典型的继 电接触器控制 线路进行较正 确地分析和设 计。书写较整 齐、电路图较规 范。 三相交流电路、 电动机的基本 概念和分析方 法基本清楚，计 算过程基本完 整、答案大部分 正确。基本能正 确地选择常用 电器设备，对典 型的继电接触 器控制线路进 行分析。书写基 本整齐、电路图 需进一步规范。 三相交流电路、 电动机的基本 概念和分析方 法不够清楚，计 算过程不完整、 答案正确率低 于 60%，或存在 抄袭现象。不能 对典型的继电 接触器控制线 路进行分析。 2.在线学习评分标准 成绩 课程目标 优秀 （分数≥90 分） 良好 （78≤分数＜90） 中等 （68≤分数＜78） 及格 （60≤分数＜68） 不及格 （分数<60 分） 课程目标 1 （5%） 完成直流电路 的基本概念与 基本定律 内容 在线学习的全 部环节，包括视 频学习、章测 试、见面课、在 线期末考试四 完成直流电路 的基本概念与 基本定律内容 在线学习的全 部环节，包括， 视频学习、章测 试、见面课、在 线期末考试四 基本完成直流 电路的基本概 念与基本定律 内容在线学习 的环节，包括视 频学习、章测 试、见面课、在 线期末考试四 基本完成直流 电路的基本概 念与基本定律 内容在线学习 的环节，包括视 频学习、章测 试、见面课、在 线期末考试四 不能完成直流 电路的基本概 念与基本定律 内容在线学习 的环节，包括视 频学习、章测 试、见面课、在 线期末考试四
、成绩 良好 中等 及格 不及格 果程目标 分 78≤分数<90 (68分数<78 60分数 (分数<60分) 部分，且总分在 部分，且总分在 部分，且总分在 部分，且总分在 部分的总分在 90-100分之间 80-89分之间。 70-79分之间。 60-69分之间。 60分以下。 完成直洁由路 完成直流电路 基木宗成直洁 其本完成首洁 不能完成直洁 分析计算方法 》折计算方法 分析计算方法 分析计算方法 申路分析计算 单相交流电路 单相交流电路 电路、 单相交清 电路 、单相交 方法 单相 内容在线学 内容在线学 电路内容在 电路内容在红 电路内容在线 的全部环节，包 的全部环节，包 学习的环节，包 学习的环节，包 学习的环节，包 课程目标2 括视领学习、章 括，视频学习、 括视顿学习、意 括机学习、意 括视频学习、意 (6%) 测试、见面课 意测试、见面 测试、见面课 测试、见面课 测试、见面课 在线期末考试 课、在线期末考 在线期末考试 线期末考试 在线期末考试 四部分，且总分 四部分，且总 四部分 且总 四部分，且总分 四部分的总 在90-100分之 分在80-89分☑ 在70-79分之 在60-69分之 在60分以下 间 间 间 间. 完成三相交流 完成三相交 基木完成三相 基木完成三相 不能完成三相 电路、电动机 ,电动机 流电路、电动 交流电路 由 交流电路 电 维电接触器 维电接触器打 机、继电接触 机、继电接触器 机、继电接触器 制线路内容在 制线路内容在 控制线路内容 控制线路内容 控制线路内容 课程目标3 线学习的全部 线学习的全部 在线学习的环 在线学习的环 在线学习的环 环节，句括视频 环节，包括，视 持。句括规树学 书。句括规切学 节，包括视知学 (4%) 学习、章测试 领学习、章 习、意测试、早 习、意测试、县 习、意测试、里 见面课、在线期 见面课 面课、在线期 面课、在线期未 面课、在线期 末考试四部分 线期末考试四 考试四部分，且 考试四部分，且 考试四部分的 且总分 部分，且总分在 总分在70-79分 总分在60-69分 总分在60分 90.100分之问。 809分之间 之间。 之间 下。 完成蝶由接触 完成继接触 基本完成维 基木完成维申 不能完成维由 器控制线路内 器控制线路 接触器控制 接触器控制线 接触器控制线 容在线学习的 容在线学习的 路内容在线号 全部环节，包招 全部环节，句 习的环节，包括 习的环节，包招 习的环节，包招 课程日标4 视拓学习、意测 括，视频学习。 规顿学习、寶和 根扬学习、意 (5%) 试、见面课、在 意测试、见面 试、见面课、在 试、见面误、在 试、见面课、在 线期末考试四 课、在线期末考 线期末考试四 线期末考试四 线期末考试四 部分，且总分 武四部分，且品 部分，且总分 部分，且总分 部分的总分在 90-100分之间 分在80-89分 70-79分之间 60-69分之间 60分以下， 间
成绩 课程目标 优秀 （分数≥90 分） 良好 （78≤分数＜90） 中等 （68≤分数＜78） 及格 （60≤分数＜68） 不及格 （分数<60 分） 部分，且总分在 90-100 分之间。 部分，且总分在 80-89 分之间。 部分，且总分在 70-79 分之间。 部分，且总分在 60-69 分之间。 部分的总分在 60 分以下。 课程目标 2 （6%） 完成直流电路 分析计算方法、 单相交流电路 内容在线学习 的全部环节，包 括视频学习、章 测试、见面课、 在线期末考试 四部分，且总分 在 90-100 分之 间。 完成直流电路 分析计算方法、 单相交流电路 内容在线学习 的全部环节，包 括，视频学习、 章测试、见面 课、在线期末考 试四部分，且总 分在 80-89 分之 间。 基本完成直流 分析计算方法 电路、单相交流 电路内容在线 学习的环节，包 括视频学习、章 测试、见面课、 在线期末考试 四部分，且总分 在 70-79 分 之 间。 基本完成直流 分析计算方法 电路、单相交流 电路内容在线 学习的环节，包 括视频学习、章 测试、见面课、 在线期末考试 四部分，且总分 在 60-69 分之 间。 不能完成直流 电路分析计算 方法、单相交流 电路内容在线 学习的环节，包 括视频学习、章 测试、见面课、 在线期末考试 四部分的总分 在 60 分以下。 课程目标 3 （4%） 完成三相交流 电路、电动机、 继电接触器控 制线路内容在 线学习的全部 环节，包括视频 学习、章测试、 见面课、在线期 末考试四部分， 且 总 分 在 90-100 分之间。 完成三相交流 电路、电动机、 继电接触器控 制线路内容在 线学习的全部 环节，包括，视 频学习、章测 试、见面课、在 线期末考试四 部分，且总分在 80-89 分之间。 基本完成三相 交流电路、电动 机、继电接触器 控制线路内容 在线学习的环 节，包括视频学 习、章测试、见 面课、在线期末 考试四部分，且 总分在 70-79 分 之间。 基本完成三相 交流电路、电动 机、继电接触器 控制线路内容 在线学习的环 节，包括视频学 习、章测试、见 面课、在线期末 考试四部分，且 总分在 60-69 分 之间。 不能完 成三相 交流电路、电动 机、继电接触器 控制线 路内容 在线学 习的环 节，包括视频学 习、章测试、见 面课、在线期末 考试四 部分的 总分在 60 分以 下。 课程目标 4 （5%） 完成继电接触 器控制线路内 容在线学习的 全部环节，包括 视频学习、章测 试、见面课、在 线期末考试四 部分，且总分在 90-100 分之间。 完成继电接触 器控制线路内 容在线学习的 全部环节，包 括，视频学习、 章测试、见面 课、在线期末考 试四部分，且总 分在 80-89 分之 间。 基本完成继电 接触器控制线 路内容在线学 习的环节，包括 视频学习、章测 试、见面课、在 线期末考试四 部分，且总分在 70-79 分之间。 基本完成继电 接触器控制线 路内容在线学 习的环节，包括 视频学习、章测 试、见面课、在 线期末考试四 部分，且总分在 60-69 分之间。 不能完 成继电 接触器 控制线 路内容 在线学 习的环节，包括 视频学习、章测 试、见面课、在 线期末 考试四 部分的 总分在 60 分以下