问题。其他的艺术,则小说、戏剧、电影、绘画,也有这个问题。一般是情与景配合。拿电 影来说,情与景配合的例子如:当灾祸将发生时,电影中常使我们看到雷电和暴风雨,为观 众作心理准备,预感未来的灾祸。当电影中男女二人热恋,或夫妇新婚,他们会在公园里散 步,天气晴朗,春暖花开,一片令人欢喜的景色。这样的情景配合,在电影或其他艺术中与 写诗时相类似。这叫做“情景陪衬”或“情景交融”。在中国与西洋的诗歌中,都可找到诗 人成功地处理情与景配合或交融的例子 先以中国诗为例。下面两首词都是情与景配合得很成功的 渔家傲(秋思)(宋)范仲淹 塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起。千嶂里,长烟落日孤城闭 浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地。人不寐,将军白发征夫泪。 当时范仲淹被派经略延安,镇守边陲,防御西夏。这首词是他切身的体会。时间是秋天, 地点是塞下,具体的地方是孤城。人物是将军和征夫。他们离家万里,在塞外看到雁南飞, 听到悲哀的笳声和羌管,自然想家,但功未成,不能回去。饮浊酒,愁不能寐。词中所写的 悲凉凄怆的景象,充分配合当时的人的心情,情景交融,使读者体会到这些在边疆卫戍的人 的情怀。 另看一首写乐景的词 风人松(题酒肆·宋)俞国宝 一春长费买花钱,日日醉湖边 玉骢惯识西湖路,骄嘶过沽酒楼前 红杏香中歌舞,绿杨影里秋千。 暖风十里丽人天,花压鬓云偏。 画船载得春归去,余情付湖水湖烟。 明日重扶残醉,来寻陌上花钿。 这里写舂光明媚时,在杏花和绿杨中,游玩的人带了坐船游,饮酒,歌舞。使读者充分 感觉到春游的愉喜。 再举一个英诗例子。弥尔顿写过一首诗《快乐的+》诗中写许多愉快的场面和情景。现 在选译一些于下Q快乐的人听见云雀飞上天,歌声把黑夜驱散。站在嘹望台上向东看,彩 色花纹的黎明天多灿烂来吧,把忧愁全忘完,走到我窗前来道早安。走过蔷薇,来到常春藤 前、或者缠绕的忍冬边。’‘公鸡喔喔啼几声,把残余的黑暗全驱散。领着母鸡向前走,得意 地走到谷仓前。耳闻猎狗和号角,唤起晨光多喜欢从灰白色的山麓,通过树林尖音传。有时
问题。其他的艺术，则小说、戏剧、电影、绘画，也有这个问题。一般是情与景配合。拿电 影来说，情与景配合的例子如：当灾祸将发生时，电影中常使我们看到雷电和暴风雨，为观 众作心理准备，预感未来的灾祸。当电影中男女二人热恋，或夫妇新婚，他们会在公园里散 步，天气晴朗，春暖花开，一片令人欢喜的景色。这样的情景配合，在电影或其他艺术中与 写诗时相类似。这叫做“情景陪衬”或“情景交融”。在中国与西洋的诗歌中，都可找到诗 人成功地处理情与景配合或交融的例子。 先以中国诗为例。下面两首词都是情与景配合得很成功的。 渔家傲(秋思) (宋)范仲淹 塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起。千嶂里，长烟落日孤城闭。 浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地。人不寐，将军白发征夫泪。 当时范仲淹被派经略延安，镇守边陲，防御西夏。这首词是他切身的体会。时间是秋天， 地点是塞下，具体的地方是孤城。人物是将军和征夫。他们离家万里，在塞外看到雁南飞， 听到悲哀的笳声和羌管，自然想家，但功未成，不能回去。饮浊酒，愁不能寐。词中所写的 悲凉凄怆的景象，充分配合当时的人的心情，情景交融，使读者体会到这些在边疆卫戍的人 的情怀。 另看一首写乐景的词： 风人松 (题酒肆·宋)俞国宝 一春长费买花钱， 日日醉湖边。 玉骢惯识西湖路，骄嘶过沽酒楼前。 红杏香中歌舞，绿杨影里秋千。 暖风十里丽人天，花压鬓云偏。 画船载得春归去，余情付湖水湖烟。 明日重扶残醉，来寻陌上花钿。 这里写春光明媚时，在杏花和绿杨中，游玩的人带了坐船游，饮酒，歌舞。使读者充分 感觉到春游的愉喜。 再举一个英诗例子。弥尔顿写过一首诗《快乐的+》诗中写许多愉快的场面和情景。现 在选译一些于下 Q 快乐的人听见云雀飞上天，歌声把黑夜驱散。站在嘹望台上向东看，彩 色花纹的黎明天多灿烂来吧，把忧愁全忘完，走到我窗前来道早安。走过蔷薇，来到常春藤 前、或者缠绕的忍冬边。’‘公鸡喔喔啼几声，把残余的黑暗全驱散。领着母鸡向前走，得意 地走到谷仓前。耳闻猎狗和号角，唤起晨光多喜欢从灰白色的山麓，通过树林尖音传。有时
散步到篱边,经过榆树和小山。一直走到东门前,朝阳升起,晨光灿烂。一片琥珀光,一团 火焰云彩缤纷成壮观。庄稼人就在近边,吹着口啸来犁田。·挤奶女郎歌声欢,磨刀人把镰 刀磨尖。牧羊人数着单群,坐在峡谷山楂前。 牛群从田野回来,低声呼叫,进入棚房。有的在附近树荫·厂躲藏。乌儿在雨中,竞向 窝巢飞翔。公鸡和一群母鸡回来,羽毛滴水,神情沮丧。村屋中的农夫,却坐在炉边,面对 着熊熊的火光。他讲他的乡村故事,有说有笑,温暖舒畅。不管外面风雨交加,屋顶上滴答 地响。外面暴风雨,雨声滴答,而农夫住在屋内,靠着炉火,说说笑笑,倍觉温暖。这是以 相反的外景衬托人的心情所起的效果 也可以用欢乐的景象衬托人的哀伤。华兹华斯在《两个四月的早上》这首诗里讲他和他 的朋友马修在四月的一个早上一同到LU里去玩。那天是大好春光,艳阳普照,芳草和流水 使人欢喜,但是马修停下来叹息。华兹华斯觉得在春光明媚的时刻到野外散步很愉快,问马 修为什么叹息。马修盯着东边的山顶看,然后说,这么好的天气,这仫美的云彩,使他回忆 起整整三十年前的一天来。三十年旧,天气和现在一样好,云彩和现在一样美,他拿了钓竿 阳教堂墓地,到他女儿的坟头去看看。他女儿爱玛还不到九岁,她长得很可爱,全村的人都 喜欢她,而且她唱歌唱得象夜莺一样好听。但是她已躺在墓地里。那天马修看了他女儿的坟 墓出来,在墓地一棵紫杉的旁边,看见一个面颊红润的女孩,她眉目秀美,头发上还有露水 正挽着一只篮子,轻快地走路。马修说:我苦痛地叹息,情不自禁。我对她看了又看,但 不想把她当我的亲人巛自己的女儿去世,别人的女儿再好也不能代替。诗中哀伤女儿去世, 而写艳阳天,芳草流水和美丽的云彩,这是情景反衬。在大好的春光下回想哀伤的事,增加 了他的悲哀,诗人格蕾有一个朋友,名叫理査德·韦斯特。韦斯特是格蕾在伊顿①读书时的 好朋友,是一个早熟的诗人。韦斯特很年轻就去世了。格蕾十分哀伤,写了一首诗悼念他。 这首诗是在韦斯特死的那一年写的。 哀悼理查德·韦斯特 晨哦枉自向人微笑,金黄的阳光空自向大地射照,①伦敦西面的小镇。鸟儿徒然唱着 美妙的情歌,欢乐的田野依旧披上碧绿的衣袍。啊,我的商耳向往于另一种情调,我的眼 睛希望把另一番景象‘看到。我独自哀伤,没人同情,只有自己知晓,心胸中快乐:“巳影 踪全消。但晨光露出笑脸:让忙碌的人们喜欢,新的快乐来到欢乐的人面前。田野照常提供.丰 盛的物产,鸟儿安稳,唱歌,为小鸟妒暖。我徒然为他哀伤,他已不能听见,我愈加伤心, 因为我的哭泣都是枉然 1742年作,面对着欢乐的景物,诗人觉得愈加悲哀。这是以乐景反衬哀景
散步到篱边，经过榆树和小山。一直走到东门前，朝阳升起，晨光灿烂。一片琥珀光，一团 火焰云彩缤纷成壮观。庄稼人就在近边，吹着口啸来犁田。·挤奶女郎歌声欢，磨刀人把镰 刀磨尖。牧羊人数着单群，坐在峡谷山楂前。． 牛群从田野回来，低声呼叫，进入棚房。有的在附近树荫·厂躲藏。乌儿在雨中，竞向 窝巢飞翔。公鸡和一群母鸡回来，羽毛滴水，神情沮丧。村屋中的农夫，却坐在炉边，面对 着熊熊的火光。他讲他的乡村故事，有说有笑，温暖舒畅。不管外面风雨交加，屋顶上滴答 地响。外面暴风雨，雨声滴答，而农夫住在屋内，靠着炉火，说说笑笑，倍觉温暖。这是以 相反的外景衬托人的心情所起的效果。 也可以用欢乐的景象衬托人的哀伤。华兹华斯在《两个四月的早上》这首诗里讲他和他 的朋友马修在四月的一个早上一同到 LU 里去玩。那天是大好春光，艳阳普照，芳草和流水 使人欢喜，但是马修停下来叹息。华兹华斯觉得在春光明媚的时刻到野外散步很愉快，问马 修为什么叹息。马修盯着东边的山顶看，然后说，这么好的天气，这仫美的云彩，使他回忆 起整整三十年前的一天来。三十年旧，天气和现在一样好，云彩和现在一样美，他拿了钓竿， 阳教堂墓地，到他女儿的坟头去看看。他女儿爱玛还不到九岁，她长得很可爱，全村的人都 喜欢她，而且她唱歌唱得象夜莺一样好听。但是她已躺在墓地里。那天马修看了他女儿的坟 墓出来，在墓地一棵紫杉的旁边，看见一个面颊红润的女孩，她眉目秀美，头发上还有露水， 正挽着一只篮子，轻快地走路。马修说：我苦痛地叹息，．情不自禁。我对她看了又看，但 不想把她当我的亲人\\\'自己的女儿去世，别人的女儿再好也不能代替。诗中哀伤女儿去世， 而写艳阳天，芳草流水和美丽的云彩，这是情景反衬。在大好的春光下回想哀伤的事，增加 了他的悲哀，诗人格蕾有一个朋友，名叫理查德·韦斯特。韦斯特是格蕾在伊顿①读书时的 好朋友，是一个早熟的诗人。韦斯特很年轻就去世了。格蕾十分哀伤，写了一首诗悼念他。 这首诗是在韦斯特死的那一年写的。 哀悼理查德·韦斯特 晨哦枉自向人微笑，金黄的阳光空自向大地射照，① 伦敦西面的小镇。鸟儿徒然唱着 美妙的情歌，欢乐的田野依旧披上碧绿的衣袍。啊，我的商耳向往于另一种情调， 我的眼 睛希望把另一番景象‘看到。我独自哀伤，没人同情，只有自己知晓，心胸中快乐：“巳影 踪全消。但晨光露出笑脸；让忙碌的人们喜欢，新的快乐来到欢乐的人面前。田野照常提供．丰 盛的物产，鸟儿安稳，唱歌，为小鸟妒暖。我徒然为他哀伤，他已不能听见，我愈加伤心， 因为我的哭泣都是枉然。 1742 年作，面对着欢乐的景物，诗人觉得愈加悲哀。这是以乐景反衬哀景
现在看下面这首七绝《题金陵图》(唐)韦庄 江雨霏霏江草齐,六朝如梦鸟空啼。无情最是台城柳,依旧烟笼十里堤。 金陵就是南京。六朝是吴;东晋、宋,齐、梁、陈(公元317-589年)。这六个朝代都 建都南京,都时间短暂。六朝以奢侈豪华著名。到唐朝时,六朝已经过去,其豪华已衰败, 因此唐朝诗人到南京吊古,总是为六朝哀伤感慨。诗人看到江雨霏霏,江草丛生,眼前一片 荒凉衰败的景象,想到六代豪华已似梦幻一样过去,十分伤感。但是当他来到台城,看见春 光明媚,柳絮飞舞,烟笼十里,他想到自然界的景色依旧这样美好,而人事全非,往日的荣 华一去不复返,另有一番哀伤。因此这首简短的诗,兼用情景陪衬与情景反衬这两种手法来 写。这样二者并用,加强了诗的感染力和效果,是很成功的作品。 (二)抒情手法分类:直接抒情和间接抒情两种。 直抒胸臆—一直抒胸臆就是诗人在其诗作中袒露襟怀,不假掩饰地抒发激情、快意或秋 绪。这种方式比较直观,这里不深入讨论。 例:阅读下面两首诗,回答问题 赠汪伦李白 李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。 桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。 竹枝词(三)刘禹锡 杨柳青青江水平,闻郎江上跳歌声。 东边日出西边雨,道是无晴却有晴 问题:请结合具体诗句比较说明两首诗歌在抒情方式上的异同。 技巧指要」抒情方式有两种,一种是直接抒情,一种是间接抒情。直接抒情就是以第 人称“我”为抒情主体,直接表现作者的思想感情的一种文章笔法。也叫直抒胸臆。如 李白《梦游天姥呤留别》的中心句:“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜。”作者在叙事 描写的基础上,以火山喷发般的激情,大声疾呼,抒发了自己不与统治者同流合污的思想感 情。再如陆游《示儿》一诗:“死去元知万事空,但悲不见九洲同。王师北定中原日,家祭 无忘告乃翁。”开头两句,以议论开篇,表达诗人至死不忘恢复中原的爱国情怀。 山里的小诗): 鸟儿出山去的时候 我以一片花瓣放在它嘴里 告诉那住在谷口的女郎
现在看下面这首七绝《题金陵图》 (唐)韦庄 江雨霏霏江草齐，六朝如梦鸟空啼。无情最是台城柳，依旧烟笼十里堤。 金陵就是南京。六朝是吴；东晋、宋，齐、梁、陈(公元 317—589 年)。这六个朝代都 建都南京，都时间短暂。六朝以奢侈豪华著名。到唐朝时，六朝已经过去，其豪华已衰败， 因此唐朝诗人到南京吊古，总是为六朝哀伤感慨。诗人看到江雨霏霏，江草丛生，眼前一片 荒凉衰败的景象，想到六代豪华已似梦幻一样过去，十分伤感。但是当他来到台城，看见春 光明媚，柳絮飞舞，烟笼十里，他想到自然界的景色依旧这样美好，而人事全非，往日的荣 华—去不复返，另有一番哀伤。因此这首简短的诗，兼用情景陪衬与情景反衬这两种手法来 写。这样二者并用，加强了诗的感染力和效果，是很成功的作品。 （二）抒情手法分类：直接抒情和间接抒情两种。 直抒胸臆——直抒胸臆就是诗人在其诗作中袒露襟怀，不假掩饰地抒发激情、快意或秋 绪。这种方式比较直观，这里不深入讨论。 例：阅读下面两首诗，回答问题： 赠 汪 伦 李 白 李白乘舟将欲行， 忽闻岸上踏歌声。 桃花潭水深千尺， 不及汪伦送我情。 竹 枝 词(三) 刘 禹 锡 杨柳青青江水平， 闻郎江上跳歌声。 东边日出西边雨， 道是无晴却有晴。 问题：请结合具体诗句比较说明两首诗歌在抒情方式上的异同。 [技巧指要] 抒情方式有两种，一种是直接抒情，一种是间接抒情。直接抒情就是以第 一人称“我”为抒情主体，直接表现作者的思想感情的一种文章笔法。也叫直抒胸臆。如： 李白《梦游天姥呤留别》的中心句：“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。”作者在叙事 描写的基础上，以火山喷发般的激情，大声疾呼，抒发了自己不与统治者同流合污的思想感 情。再如陆游《示儿》一诗：“死去元知万事空，但悲不见九洲同。王师北定中原日，家祭 无忘告乃翁。”开头两句，以议论开篇，表达诗人至死不忘恢复中原的爱国情怀。 〈山里的小诗〉： 鸟儿出山去的时候 我以一片花瓣放在它嘴里， 告诉那住在谷口的女郎